课程背景
课程名称
: TRIZ I级发明问题破解理论培训(3天)
课程大纲
第 一天:
何为TRIZ?
思索:怎样革新?
TRIZ的基本概念
现代TRIZ破解难题路线图
最终理想解
工程系统演化趋势
TRIZ演进阶段
基于装置的功能拆解
功能拆解的概念
功能分类
组件拆解实例拆解
相互接触拆解实例拆解
功能建模实例拆解
上手:基于装置的功能拆解
因果链拆解
因果链的概念
工程系统的缺点链
构筑因果链的步骤
因果链拆解的注意事项
-MECE、底层原因结束条件
因果链拆解实例
上手:因果链拆解
第二天:
基于装置的剪裁
剪裁的概念
基于装置的剪裁规则
构筑功能模型
基于装置的剪裁的步骤
基于装置的剪裁实例拆解
上手:基于装置的剪裁
功能导向搜索
一般化功能
功能导向搜索的步骤
功能导向搜索实例
科学效应库
科学效应库存破解难题流程
科学效应库实例
技艺冲突和发明原理
技艺矛盾
39个通用工程参数
40个发明原理
破解技艺矛盾的步骤
技艺矛盾实例拆解
上手:技艺矛盾运用
第三天:
物理矛盾和破解办法
物理矛盾
物理矛盾破解的办法
分离物理矛盾诉求的办法
基于空间分离实例拆解
基于时间分离实例拆解
基于关系分离实例拆解
基于方向分离实例拆解
基于系统级别分离实例拆解
上手:物理矛盾运用
物场模型和准则解
物场模型定义
相互作用类型
怎样构筑物场模型
运用物场模型钔问题的步骤
准则解的分类
准则解列表
物场实例拆解
上手:物场运用
工程系统演化趋势TESE
工程系统演化趋势
S曲线拆解
S曲线定义
MPV
S曲线四阶段
系统完备性趋势
动态性演化趋势
问答
考试
提供卓越的管控培训咨询综合解题打法,实实在在为您增加价值! 王绪旺老师版权课程纲要
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Introduction to lecturers
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博闻智咨询|王绪旺老师
适合谁听
研发、规划、工艺、市场、各部门负责人、技艺工程师等等。 课程目的: 领会TRIZ基本概念 掌握现代TRI破解难题路线图 掌握基于装置的功能拆解 掌握因果链拆解和运用 掌握基于装置的剪裁和运用 能够用功能导向搜索破解难题 能够用科学效应库破解难题 领会技艺矛盾和发明原理 领会物理矛盾和分离办法 领会物场模型拆解和准则解 领会工程系统演化趋势 课程概览: TRIZ发明问题破解理论。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
