研发业务管理直通车 面向各类和货品相关的职场人士包括货品经理 可定制大纲

产品经理思维:从痛点挖掘到价值交付

焦波老师 AI+数智化转型资深顾问、前麦肯锡方略顾问

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
焦波
课程编号
PX-T28776
产品经理思维:从痛点挖掘到价值交付
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课程背景

焦波老师 AI+数智化转型资深顾问、前麦肯锡方略顾问

课程收益

本课旨在支援参训者系统掌握货品经理思路的核心推演和实战办法,纵深领会从用户痛点挖掘到货品价值交付的全流程,将货品经理的思索方式和事务办法论运用到实际业务中,拉升货品规划、诉求拆解和队伍协同本领,最终助力个人在货品相关事务中高效产出,促成组织货品竞争力拉升。课程覆盖从用户痛点识别、货品规划办法到货品经理修养历练等等要害模块,选用真实业界实例(如微信货品迭代、电商指标架构搭建等等)开展拆解,支援参训者系统性掌握货品经理思路的本领边界和运用情境。

焦波老师在货品管控和数智化转型领域具备充实实战心得,19 年数智化转型和 AI 运用实战经历,现任熵烨语仁(上海)智能科技有限公司创始人兼 CPO,就一线经验说,曾任上海市属国企政府机器智能和数智化转型咨询顾问、麦肯锡数智化转型方略顾问,金山办公(SH688111)总裁室顾问兼数字办公部总监等等职,擅长 AI + 新质出产力、AI + 数智化转型以及多业界泛科技诉求下的货品规划和落地。

课程大纲

一、用户痛点挖掘的核心办法

1.用户思路的本质和实践

马化腾 “主动接触用户、天天用货品” 的实践心得

张小龙 “傻瓜心态” 和简单货品规则的规划推演

2.痛点识别抓手和招数

定性研究:深度访谈、焦点小组、可用性测试

定量研究:资料拆解、问卷调查,明晰诉求优先级

二、典型公司的痛点挖掘实例拆解

1.微信:从 “文本消息” 到 “朋友圈” 的痛点迭代路径

2.电商业界:基于 “人货场” 模型的用户诉求挖掘

一、货品规划的核心推演和办法

1.货品从 0 到 1 的全生命周期

想法产生→货品拆解→货品策划→货品规划→开发测试→货品发布→货品营运

周鸿祎 “做减法” 理念在货品规划中的运用

2.货品功能优先级排序

功能地图构筑:以微信为例的 P0-P3 优先级划分

版本规划:从 “MVP” 到持续迭代的节奏将控

二、货品指标架构搭建

1.北极星指标的设定和运用

典型公司北极星指标示例(Meta 月活、亚马逊总销售额等等)

北极星指标和长期业务标的的关联性验证

2.电商核心营运指标实践

流量、转化、复购、盈利类指标定义和公式

指标在货品精进和营运决策中的运用

一、货品队伍协同的要害要点

1.货品经理和核心定位的协同推演

和研发、规划、营运、市场的协同边界和交流招数

规避 “PM X DEV” 矛盾:诉求清晰化、技艺常识储备

2.队伍协同障碍破解

“队伍协同的五大障碍”(缺乏信任、惧怕冲突等等)的化解打法

华 为 “铁三角” 模式对货品队伍协同的启示

二、货品执行中的高效办法

1.货品开发测试阶段的重点将控

原型规划:低保真和高保真原型的运用情境

尼尔森十大交互要则在货品规划中的落地

2.货品营运阶段的资料驱动

马化腾 “三个月天天用货品” 的营运精进心得

资料指标(DAU、MAU、付费转化率等等)对货品迭代的指导

一、货品经理的核心素养

1.思路本领练就

创意思路、极 致思路、逆向思路、跨界思路的实践运用

俞军 “用科学办法研究人性,转化为商业方案” 的办法论

2.职业习惯养成

每日例行事务:晨会组织、货品 / 竞品体验、资料查看、用户交流

“KISS 要则”(Keep It Short & Simple)在交流和文档中的运用

二、货品经理本领进阶路径

1.修养层级拉升

完成差事→有责任心→产生兴趣→自我驱动→价值驱动→使命驱动

2.业界实战实例借鉴

金山办公、阿里、腾讯等等公司货品演进路径拆解

数字政府、toB/toG 领域货品经理的本领要求和化解打法

一、实战差事布置

1.差事来由

课堂规划

2.差事要求

完成用户痛点挖掘、货品功能规划、核心指标设定、队伍协同方案规划

二、实战指导和结晶点评

1.分组碰头和方案构筑

运用用户研究、竞品拆解、SWOT 拆解等等办法

结合货品规划抓手,形成初步货品方案

2.方案展示和精进建议

各组展示货品方案,讲师结合课程核心学识点点评

针对方案中的痛点挖掘、规划推演、指标设定等等提出精进方向

Q&A:问题解答

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|焦波老师

适合谁听

面向各类和货品相关的职场人士、包括货品经理、货品营运、市场营销人员、项目管人人员、公司中高层管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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