研发主管能力管理直通车 :公司负责人高层领导 教学办法:理论讲授(50%)+实例拆解 可定制大纲

向毛泽东学习领导力

随着AI技艺(如ChatGPT、Deepseek)的迅速演进,AI正在取代所有重复性事务,学识已经不着钱,智慧驱动取代学识驱动成为公司竞争核心。作为公司管人者,你面临以下情况,实操中,该怎么办?…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
章利勇
课程编号
PX-T28808
向毛泽东学习领导力
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课程背景

随着AI技艺(如ChatGPT、Deepseek)的迅速演进,AI正在取代所有重复性事务,学识已经不着钱,智慧驱动取代学识驱动成为公司竞争核心。作为公司管人者,你面临以下情况,实操中,该怎么办?

• 随着全球经济呈现下行趋势,在实际应用里,各国的消费市场日渐疲软,实操中,但中美贸易战越演越烈!

• 一方面众多中低端货品严重过剩,另一方面消费者诉求个性化和升级得不到满足!

• 货品同质化低价恶性竞争,供给链两头挤压利润剧降,公司该怎样拉升核心竞争力?

• 随着AI高速演进,AI正在取代人们事务,公司经营模式跟不上市场演进,该怎么办?

• 资本运作、人口红利,原材料低廉、宽松劳动权益、政策优惠和环境优势等等正在消失!

• 随着全球经济结构调整,众多公司缺乏核心技艺和管控本领,后劲乏力,该怎么办?

• 面对全球环境的变化,公司员工固守过去的心得和思路,缺乏价值革新,该怎么办?

• 公司员工消极抱怨,山头林立,英才离职、执行不力,导致营运效率低下,该怎么办?

• 绝大部分公司面临内外的各种困境,怎样突破瓶颈去做大、做强、做久,该怎么办?

公司面对内外的各种瓶颈问题,唯有拉升领导力才能洞见未来,唯有开展变革革新活动才能突破困境,才能迅速走上可持续演进的道路,故而,公司管人者必须拉升领导力,才能让公司可持续迅速演进,但公司缺具备领导力的干部。可见,拉升领导力成为公司演进的唯 一核心竞争力。

在历史上,落地时,毛泽东主席的领导力是至今为止最强大的,具体来看,无数实例已经证明了,也得到了世界广大人民的共识。那么为何毛泽东主席的领导力如此强大呢?我们是否能够向他研习呢?为此,我们对毛泽东主席的领导力开展了长达十多年的研究发现,毛泽东主席的领导是后天形成的,我们能够研习的,于是推出了本课。本课就是支援参训者按照毛泽东主席拉升领导力的正道,去迅速拉升领导力,从而去破解业务/经营难题,执行层面,落地时,带来业绩指数级飘升。就是能够正确洞察和顺应经营规律,落地时,带来高绩效和批量练就英才的本领。

课程收益

● 根据拉升智慧的价值信仰论,揭示公司基业长青唯 一核心竞争力:领导力。

● 揭示了毛泽东主席的领导力本质,从根本上去破解难题,让队伍指数级提效成为常态;

● 本课实战性强,实例来源于大型卓越公司内部最 佳实践,榜样的力量是无穷的;

● 交流式教学为主,运用视频、实例研讨、情境上手等等,良好的用户体验激发研习的兴趣;

● 讲师具备十五年以上变革革新管控专家,言传身教才能让参训者相信和掌握研习的内容。

● 让参训者认识到数智化时代公司基业长青的唯 一核心竞争力是领导力;

● 让参训者掌握领 导 者的顶层规划:成就空间;

● 让参训者掌握领 导 者的心态:正;

● 让参训者掌握拉升领导力的正道;

● 让参训者掌握领导力的核心:价值理念;

● 为参训者提供成功向创造型公司转型的最 佳实践样板和典型教训实例。

课程大纲

前 言:成败的本质:主观和客观是否一致

1. 数智化时代,AI和机器人高速演进对学识分子带来的巨大危机

2. 数智化时代,公司集体陷入迷茫而出现众多复杂问题

3. 公司所谓的众多问题存在两大错误和众多问题的本质

实例:毛主席对成功本质的看法

实例:毛主席对失败的看法

一,领导力的简介

1. 领导力的定义

实例:领导力之父伦·本尼斯对领导力的定义

实例:毛泽东主席对领导力的定义

实例:毛泽东主席对方略的定义

实例:毛泽东主席提出中国革命的方略

2. 领 导 者和管人者的区别

1. 价值定位

实例:毛泽东主席的价值定位

实例:众多卓越公司的价值定位

2. 价值使命

实例:为何毛泽东要给张思德开追悼会?

实例:毛泽东主席的价值使命

实例:众多卓越公司的价值使命

3. 三大核心价值观

实例:毛泽东主席的三大核心价值观

实例:众多卓越公司的三大核心价值观

实例:为何解放战争期间,我军主动撤离延安,并一年多重新夺回延安?

实例:陈毅说:“淮海战役是人民用小推车推出来的。”

4. 练就英才三要素

实例:历史上卓越人士的价值定位,价值使命和价值观

视频:达摩祖师讲怎样修炼成佛

提问:当前在事务中,你是否存在这些情况?

测试一下:您的心态

实例:王阳明关于人们改变自己的“知行合一” 三重境界

a 积极向上开放心态的定义

b 积极向上和消极向下的区别

实例:积极向上和消极向下带来的不同结果

实例:毛泽东主席的星星之火能够燎原

实例:毛泽东主席的论持久战

实例:著名文学家严文井对毛泽东主席的评价

c 为何要养成积极向上的开放心态

d 积极向上开放心态的作用

实例:你是否存在的各种情况?

f空杯的研习心态:求同心理

实例:毛泽东主席对真理的看法

对话:徒弟问大师:快乐的秘诀为何

实例:微软转型成功的秘诀

实例:毛泽东主席在1907年写的《心之力》

e 养成积极向上开放心态的五个步骤【刻意操练】

h养成积极向上开放心态要做到内正外圆

实例:毛泽东主席对中国新民主主义革命的三大法宝

拉升领导力的正道就是养成深度独立思索的习惯

提问:当前人们思索力不足,存在的问题有哪些?

实例:爱迪生对思索的看法

a 深度独立思索的概念

b 深度独立思索的意义

实例:毛泽东主席提出实事求是

实例:毛主席对教条主义和实事求是的对比

视频:毛泽东一生探索救国之真理

实例:《超越智商》一书对人们思索的看法

实例:爱因斯坦、笛卡尔、傅斯年等等卓越人士对思索的看法

实例:深度独立思索在普通人士和卓越人士的地位

c 养成深度独立思索的主要步骤

i弄懂事实真相

实例:常人感知的资讯而非真相

视频:怎样收集资讯开展有效决策

实例:毛主席用兵如神:四渡赤水

实例:毛泽东主席对弄懂事实真相的看法

实例:毛泽东主席每日研习的习惯

实例:巴菲特每天阅读的习惯

实例:曾国藩每天读书的习惯

ii 让自己静下来

常人和高手的区别:一心多用和一心一用

实例:乔布斯坐禅让自己静下来

实例:克里希那穆提、儒释道、瑞•达利欧等等对静下来的看法

实例:毛泽东主席是怎样让自己静下来的

要害点:让人静下来的常用方式

iii 反省自己、反观他人和反思事务

实例:央视记者采访任 正 非

实例:稻盛和夫每天思索和做笔记

毛泽东说:收束心得教训是我唯 一的本事

要害步骤:深度独立思索的主要进程

要害点:思索的三大方面和具体内容

实例:毛泽东主席对深度独立思索的看法

实例:毛泽东主席在《中国革命战争的方略问题》中对观察的描述

iv 用文档或者电子文档化记录思索的内容

实例:毛泽东主席的三大主要习惯

实例:乔布斯对记录积累的看法

实例:我对每天记录的感受

小结:养成深度独立思索的四个步骤

实例:管人者常犯的毛病

要害点:超越竞争对手唯 一的办法在于价值信仰,尤其是价值理念

实例:库泽斯《领导力》一书中卓越领导的五个价值理念和十个价值行为

5.1 价值理念的定义

视频:某公司营造公司信念氛围

视频:我是盲人,从实践看,请帮帮我

1)价值理念的概念

语录:谢利·拉扎勒斯的语录

视频:毛泽东搞好宣传的三个问题

2)卓越价值理念的本质

3)口号和价值理念的区别

实例:近代搞革命的领 导 者倡导内容

实例:毛泽东主席提出的众多价值理念

视频:毛泽东主席提出团结就是力量

实例:毛泽东考察刚任党校校长的胡耀邦

提问:为何第50军从差一点被解编的“烂摊子”杂牌国军到后来成为朝鲜战争的王 牌军?

实例:常见的价值理念

实例:三星迅速崛起:引领数字融合革命

实例:苹果重新登顶:苹果风引领时代的未来

实例:特斯拉的公司信念和价值理念

实例:华 为科技的《华 为基本法》

5.2 价值理念的提炼

1)提炼价值理念的具体步骤

2)提炼价值理念的表格

3)主题研讨:怎样提炼队伍价值理念

实例:队伍中重复发生的主要问题

实例:良好队伍的四大核心价值理念

4)卓越价值理念的本质

实例:出色队伍的八大核心价值理念

5.3 价值理念的落地

1)落地价值理念的具体步骤

2)主题研讨:怎样落地队伍价值理念

实例:出色队伍落地“共性优先”价值理念的三步法

回顾收束和行动规划---------------------------------------

1. 回顾收束《向毛泽东研习领导力》

2. 针对研习内容拟定行动规划

1)从培训中有哪些触动,就一线经验说,希望改变哪些观念和养成哪些习惯

2)当前事务中存在的三大要害问题

3)针对三大问题用《向毛泽东研习领导力》的内容拟定下一步三个月的行动规划

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|章利勇老师

适合谁听

:公司负责人、高层领导 教学办法:理论讲授(50%)+实例拆解、交流交流、小组研讨(40%)+实操操练(10%)。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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