课程背景
公司在实际经营和演进中，就是由大大小小的项目组成的，管人者常常面对的是大小不一、形式多样的、极为复杂的事务集合，故而，管人者需要具备决策本领、判断本领、整合本领和落地本领等等等等等等等等，这些本领的合集称之为项目综合营运本领。
传统的管控课一般是专项本领的拉升课，比如标的管控、执行本领等等，虽说有类似MTP这样多个专项本领的课程，也都是单一模块组成的。而管人者面临的管控问题时，一定不是单一的，而是是变化的，从实践看，是复杂的和不确定的，不是套一套管控公式用某一个专项的本领就能破解的。
针对上述管控要素，需要用匹配的适合的情景沙盘来支援管人者检验和训练多个维度的营运本领。《王 牌制片人©️》这门沙盘课，恰恰就在项目营运的多维度的本领开展了融合。想要拍好一部电影，不光要有好的演职人员，还要拆解市场的诉求，判断竞争的环境，合理利用资金和资源等等等等因素。
沙盘还原课程以参训者为中心，以课程标的为前提，体验中折射参与者真实状态，借助复盘反思，加以结构化研讨的方式，有效的迁移和破解培训落地的难题。
越来越多的组织考虑到成员研习的兴趣和达成培训目的的有效结合，尤其是新一代的管人者，更关心研习的体验感、参与性以及趣味性。区别于传统的讲授式课程，在混沌环境中还原体验，没有准则的答案、没有心得借鉴、全部是新问题，更容易激发参与者的参与情绪，从而拉升管人者思路，改进管人者行为。
是以世界电影协会举办的“王 牌制片人大赛”这一虚拟来由贯穿整个沙盘进程。课程中以3-7人为一个小组，每人担任1-2个制片人定位，组建6-9个（需要提前交流）制片队伍。各个制片队伍以项目营运的方式还原3-6个赛季，启动资金为8000万，每个赛季能够拍摄1-3部影片，在进程中，还原一系列的项目营运的管控进程，包括电影筹拍、演职人员档期签约，电影拍摄、后期制作、营销推广、发行渠道、票房结算等等等等最终以营运周期内获得票房最多的队伍获胜。
为了增加体验感，结合当下的VUCA时代特征，往细里说，最初2个赛季，就一线经验说，影片以北美院线的发行渠道为主。随着外部环境的变化，具体来看，第3个赛季开始，院线开始走向没落，制片队伍开始探索流媒体（线上）新的发行渠道，在新旧渠道交替的进程中，又增加了数个未知的因素，故而，需要营运队伍开展一步的精进营运方案，才有可能找到获胜的可能性。
还原流程包括：
1规则引见2队伍建设-3初期筹划-4营运决策-5财务结算-6结构复盘-7学识带出-8行动规划
基本流程
相关内容引见
相关定位
按照参与人数组成制片人队伍
队伍建设
制片人队伍建设（明晰分工和协同秩序）
规则带出
公布沙盘规则、营运流程
第1-2赛季营运决策
获得首轮投资商投资，制片队伍选剧本，选导演，选演员，选制作队伍，选档期，选上映地区，上映，结算档期票房；
第3-6赛季营运决策
盘查队伍资产，选剧本，选导演，选演员，选制作队伍，选档期，选上映地区，选项发行渠道，上映，结算档期票房；
复盘带出
参考上述情景沙盘还原课程复盘四段论©️
工作坊
管人者项目综合运能盈利拉升事务访
第二部分：情景沙盘还原复盘抓手引见
还原结束后以体验进程中的要害资讯为基础，带出培训老师采用促动抓手带领队伍开展情景沙盘还原课程四段论©️复盘：
第 一步，情景复盘，个人评分/队伍评分，标的和结果/规划和行动对比；
第二步，情景类比，在体验中做的好的/不好的，事务中类似情景对比；
第三步，情景拆解，为何会产生这样的行为/现象，问题的本质探寻；
第四步，改进规划，针对问题是否有革新性的解题打法，怎样达成落地；
复盘结束后培训师结合实际情况，协助参与者根据所担任定位、公司经营状态、未来实践改进等等方向完成课程心得，并交付给培训部门负责人。倘若参训单位允许，培训师会带出参训者对于当下实际事务中标的设定、有效决策、队伍建设、执行管控、有效交流等等综合性营运管控本领开展打破重建，以确保学后即用。参训者能够将重建后的相关资讯带回公司开展持续的揣摩、检测、修改来达成新的超越和自我精进，让沙盘还原课程完整落地。
第三部分：《管人者项目综合营运本领拉升》工作坊大纲
工作坊主题：结合情景体验和事务心得，管人者怎样拉升项目综合营运本领？
队伍共创：结合事务岗位，我们需要具备哪些综合营运本领？
第 一步，个人要害词描述
第二步，队伍要害词描述
第三步，整合要害词
第四步，构筑综合营运本领模型
对比评核：我们的优势本领和短板本领评核
第 一步，个人要害营运本领评核
第二步，队伍要害营运本领评核
第三步，个人和队伍要害营运本领评核对比
第四步，找到优势项和短板项
世界咖啡：怎样拉升我们的优势营运本领？
第 一步，寻找拉升打法（个人贡献）
第二步，寻找拉升打法（队伍贡献）
第三步，打法价值排序
第四步，选最更优解
第五步，优势营运本领演进规划
问题破解：怎样改进我们的短板营运本领？
第 一步，短板产生的原因拆解（鱼骨图/5why）
第二步，价值排序
第三步，破解办法
第四步，短板营运本领改进规划
备注：
沙盘还原体验部分能够基于公司需要开展适当调整，结合沙盘还原和公司诉求，事务访定制化主题包括但不限于：标的管控/有效决策/规划统筹/差事分解/有效交流/队伍协同/环境拆解/资源整合/预算管控/执行管控/高效会议/变革管控等等。
部分课程以及道具图片：
课程大纲
第 一部分 情景还原沙盘引见
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|王彦老师
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中层管人者 中层后备 基层管人者 储备干部。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。