物流配送 公司相关管人人员 可定制大纲

跨境物流LTC课程

业界定制

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
尹为
课程编号
PX-T29565
跨境物流LTC课程
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
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课程背景

业界定制

:跨境物流(空运/海运/铁路/卡航/海外仓)

时长

:1天(6小时,含上手+指引输出)

标的

:即学即用,迅速搭建“提赢单率、缩周期、保回款、可复制”的准则化销售架构

课程收益

即学即用,迅速搭建“提赢单率、缩周期、保回款、可复制”的准则化销售架构

输出《轻量化LTC流程执行指引(简版)》(含线索分级准则/商机评核表/合同风控条款/回款节点表4个核心附件)

课程大纲

一、跨境物流典型困局:

o 传统“关系型销售”,具体来看, 个人离开,丢单后买方/心得全带走;

o 线索跟进乱:询价多、转化少,换个角度看,不知哪些是“真商机”;

o 交付和销售脱节:销售乱承诺舱位/时效,内部营运背锅、买方投诉。

o 回款难:账期越拖越长,坏账吃掉利润。

二、轻量化LTC为何?

o

业界来由

:“重型流程”已不适用,“中小公司能跑通的最短路径”:

o

流程展示:

借助简短流程展示,看见而不是定义轻量化LTC

o

拆解流程规划路径和目的:

一、,对比大厂和中小公司的差异:

o 大厂和中小公司的差异比对:

o

讲透“为何做” & 怎么做才不翻车”

二、共创要害结论:

• 百亿增长≠堆人,往细里说,而是

“流程让普通人也能做出80分的业绩”

。

• 轻量化LTC=“删掉所有不能帮你签单的流程”,从实践看,+ 举例

(120分钟,含抓手模板)

一、 线索阶段:别将时间浪费在“无效询价”上

1. 线索分级准则

(跨境物流专属):

2. 跟进节奏:

明晰每个等级的跟进节奏

3. 抓手

:《跨境物流线索登记表》(含”5个必填项)。

二, 商机阶段:3步判断“能不能赢”

1.赢单要素

(跨境物流专属):

• 硬条件:三大硬性条件

• 软条件:买方信任度 “异常处理心得”

2. 高隐患识别:

• 遇到“只要最 低价,不问服务”“

• 要求账期超60天”的买方,

三、报价和合同:禁止“为签单乱承诺”

1. 报价风控

:明晰标注“有效期3天”“舱位以订舱确认为准”,防止“买方拿报价压其他家,在实际应用里,回头找你补差价”。

2. 合同禁语:

删除“保证100%不延误”“目的港零收费”,从实践看,改为“因船司原因延误,协助提供替代方案”。

四, 交付联动:销售别当“甩手掌柜”

•

必做动作

:签合同后24小时内,运行层面,拉“销售+操作+买方”3方群,从实践看,同步“出货时间/特殊要求(如带电/敏感货)”。

•

避坑

:销售需在群里确认“操作能否接”,具体来看,防止“签了才发现舱位没了”。

五, 回款管控:谁签单谁负责到底

•

回款节点

:发货后3天内发账单→到港前提醒付款→逾期7天暂停新订单。

•

责任绑定

:销售提成和“回款到账”挂钩,就一线经验说,而非“签合同即发”。

一、【真实情境上手一】 “最简协同规则”,往细里说,拒绝“部门墙”。

1.

组织协同铁三角(3人小组)

• 定位和职责

• 核心动作:

2.

协同抓手:《铁三角交流卡》

• 模板:买方名称+诉求概述+隐患点+责任人+完成时间;

二、【真实情境上手二】:

输出“明天就能用的动作清单”。

上手实例:

某3C买方,月出货100方到美国,现携手货代时效不稳定,实操中,找你询价“美森快船+海外仓暂存”,往细里说,要求账期30天。

一、分组差事:

1. 按照《线索分级表》判断线索等级;

2. 列《商机隐患评核表》(硬条件:能否接?软条件:买方在意什么?)。

3. 拟《报价单风控条款》(防止承诺“100%不延误”)。

4. 输出《铁三角协同清单》(销售/操作/财务分别做什么)。

二、 输出结晶:每组提交1份《XX买方LTC全流程动作清单》

三、 讲师当场点评精进

六、培训收尾:输出“可落地的执行指引”(30分钟)

1.

《轻量化LTC流程执行指引(简版)》

:

◦ 含“线索分级准则/ 商机评核表/合同风控条款/回款节点表”4个核心附件。

◦ 明晰“销售/操作/财务”3个岗位的事务准则 (涉及放权等等)

2.

课后落地要求

:

◦ 培训后3天内,在实际应用里,全员用《线索登记表》录入现有买方;

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|尹为老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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