课程背景
在“管采分离、阳光采购”成为主流的今天,具体来看,采购人早已不只是“走流程的下单员”,而是公司成本、合规和供给链价值的第 一责任人。可是现实中,许多采购队伍仍困在“诉求说不清、文件写不透、供应商管不住,质疑答不来、复盘讲不出”的被动局面。
一方面,运行层面,《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国招标投标法》以及施行条例,往细里说,为采购活动划定了刚性的合规边界——从公开,公平、公正和诚实信用的基本要则,到采购人主体责任,禁止串通投标、中标后三十日内订约的硬性规定,执行层面,法律既赋予采购人权责,也约束其动作;另一方面,从实践看,采购人还必须在对内(向管控层、用户部门、审计)和对外(向供应商、评委、督导)两个舞台上,将专精的采购判断讲清楚、讲服人——这正是在招采情境中的真实价值。
本课脱胎于上百个真实采购和审计实例,融合法规底线、管控办法和商务演说呈现,落地时,提炼出“诉求厘清→文件编制→评审定标→履约闭环”的四阶作战地图,实操中,让采购人既守得住合规,也讲得出价值。
课程收益
1. ● 厘清政府采购方式和公司招投标方式的适用边界,能合规选项采购路径
2. ● 能编制高质量招标文件和评分准则,将采购意图专精"写进"评审规则
3. ● 拉升对内对外解说本领:向决策层呈现诉求、向供应商谈判、向评委陈述评审推演
4. ● 掌握供应商寻源、资格审查和谈判交流的系统办法,识别围标串标隐患
5. ● 能专精组织开标评标,并从容化解质疑投诉、向审计和管控层辩护采购决策
6. ● 构筑采购复盘和供应商绩效管将控度,达成可复制的持续改进
7.
课程大纲
导入篇:合规择优——从“程序合规”到“价值呈现”
集体调研:你所在公司近一年采购项目中,因“诉求不清/文件瑕疵/质疑投诉”导致流标或者返工的比例?
小组研讨:采购人到底是办事员还是价值官?
法律红线贯穿全程:以《政府采购法》关于采购人主体责任,《招标投标法》关于“公开、公平、公正和诚实信用”要则的条款为绳,先立规矩,再谈招数——让你在合规底线之上,用专精呈现放大采购价值
实例拆解:某国企项目流标并被审计点名前期论证不充分、决策呈现缺失
抓手:采购定位画布
破冰碰头:用采购定位画布,列出你作为“合规官/价值官/发言人”的三种身份和典型情境
第 一讲:明需善呈——采购诉求管控和商务呈现
测评和解读:诉求澄清本领自测
导入:一次流标,源头在诉求
一、采购方式识别和路径选项
1. 政府采购的方式
1)公开招标
2)邀请招标
3)竞争性谈判
4)询价
5)单一来源采购
6)竞争性磋商
2. 招标投标的方式
1)按照竞争范围:公开招标/邀请招标
2)按照组织主体:招标人自行招标/委托招标代理机构招标
3)按照标的范围:工程总承包(EPC)招标/施工、货物,服务分项招标
小组研讨:你经手的采购属于哪种方式?方式选错,落地时,轻则效率低下,重则合规问责
二、诉求画像和利益相关方梳理
抓手:诉求画像卡
——归集“业务痛点—功能要求—验收准则—隐性约束”
1. 利益相关方诉求冲突
1)用户部门要好用
2)财务要省钱
3)法务要合规
4)管控层要可控
抓手:诉求矩阵
2. 隐性约束前置清单
——等等保级别、资料出境、国产化比例、交付时限,驻场要求
注意:“没写清就翻车”的硬约束,必须在诉求阶段单列,而不是塞进技艺参数里一笔带过。
三、采购诉求书的结构化撰写
基本基石:模糊诉求→“可评审、可验收、无歧义”的诉求文档
1. 结构化诉求模板四要素
1)功能诉求(做什么)
2)性能诉求(做到什么程度)
3)验收准则(怎么算合格)
4)除外责任(不做什么)
——四者缺一,实操中,就给后续“实质性偏离”“验收扯皮”留下口子
2. 常见八类废标雷区对照
1)参数指向特定品牌
2)工期前后矛盾
3)准则模糊无量化
4)资质门槛过高
5)评分主观无依据
6)付款条件失衡
7)验收节点缺失
8)否决情形空白
抓手:招标文件查验清单-提前排雷
四、向决策层呈现诉求
1. 呈现方式:“痛点—方案—成本—隐患”四段式
2. 呈现内容:为何买—买什么—花多少—值不值
五、诉求论证和跨部门对齐:从“我想要”锚定“必须要”
1. 构筑诉求确认会制度
用户部门提报→财务核预算→法务查合规→管控层定优先级
——四方签字冻结诉求基线,作为招标文件附件和审计凭证
2. 设置诉求冻结点
——发标前诉求锁定,后续变更一律走变更将控流程(CCB),杜绝“边招边改、朝令夕改”将招标文件改得面目全非
小组研讨:你手上正在推进的采购,诉求基线是否已冻结?最可能在哪一环被临时加诉求?
实例拆解:某市政务云采购实例
抓手:诉求画像卡、采购方式选项矩阵
实战上手:用诉求画像卡重构一个真实采购诉求并做3分钟诉求呈现
次讲:精编立规——招标文件编制和评分准则规划
测评和解读:文件质量自测
导入:一份好文件,往细里说,是采购意图的翻译器
一,招标文件的合规骨架
1. 法定必备要素清单
1)投标资格
2)技艺要求
3)评标准则和办法
4)合同主要条款
5)投标文件格式
——任一缺项即构成“招标文件存在重大缺陷”,往细里说,成为供应商质疑的把柄
2. 引用法规精确化
——所依据的具体条款
1)《政府采购法》第二十二条,第三十六条
2)《招标投标法》第十九条
二、评分准则规划:区分度和导向性
1. 三类分值结构
1)价格分(一般30%–60%)
2)技艺分
3)商务分
——权重依法设定并且和采购标的匹配
说明:服务类项目宜拉升技艺和商务权重,货物类可适度拉升价格权重
2. 区分度规划三招
1)阶梯式评分(区间对应不同档位)
2)客观量化(用公式代替主观判断)
3)设及格门槛线
3. 防指向性红线
1)《政府采购法》第二十二条禁止以不合理条件限制,排斥潜在供应商
2)不得以特定区域、特定业绩,特定专利作为排他性门槛
三、商务/技艺条款的呈现招数
要求:清晰、可评审,无歧义
1. 用量化指标代替"优良/合格"等等模糊词
2. 用★标注实质性条款,往细里说,降低后续争议
四、招标文件查验清单和交叉评审
抓手:查验清单
第 一步:依据查验清单逐条核验
第二步:组织用户部门,法务交叉评审
五、异议预防和废标条款规划
1. 用★标注实质性条款(废标/否决条款)
2. 设置清晰的“否决投标情形”清单和处置程序
小组研讨:根据招标文件圈出可能“量身定制或者准则主观”的条款并提修改建议
实例拆解:某高校实验室装置招标,采购人被责令改正并重招
本讲抓手:评分准则规划表、招标文件查验清单
实战上手:为某真实诉求规划一份"合规并且有区分度"的评分表,并用查验清单做交叉评审
三讲:甄源谈判——供应商寻源、资格审查和谈判交流
测评和解读:谈判风格自测
导入:选对伙伴,落地时,胜过管对合同
一、供应商寻源渠道和准入
1. 公开征集、库内遴选、定向邀请各有适用情境
2. 构筑准入门槛,从源头控住质量和合规
二、资格审查依据和围标串标识别
审查依据:《招标投标法》第三十二条,从实践看,运行层面,禁止串通投标
——识别手段:
1. 股权关联
2. IP关联
3. 文件雷同
4. 报价规律性差异
三,谈判交流的商务演说招数
1. 谈判程序:开场定调—探底听需—提案价值—促成成交
2. 谈判招数:用故事和资料替代压价式对抗
四、谈判话术脚本和异议处理
1. 预装置选方案,运行层面,落地时,准备相关话术
2. 异议处理三步法
第 一步:先共情
第二步:再澄清
第三步:给证据
实例拆解:某制造公司采购招标出现三家供应商报价呈等等差数列,放权代表同住一酒店,执行层面,采购人依线索启动围标核查,换个角度看,取消其资格并上报,守住了公平底线
抓手:供应商评核卡、谈判话术脚本
实战上手:还原和一家要害供应商的谈判,用评核卡比选、用话术脚本控场,达成双赢条款
四讲:明评呈现——开标评标组织和评审呈现
测评和解读:主持呈现力自测
导入:评标实地,主持人也是演说者
一,开标和评标组织流程
1. 开标要则:公开透明
2. 评标要求:独立保密
3. 程序合规:严守回避制度和利益冲突申报
二、评标主持和实地呈现
1. 呈现结构:议程—规则—节奏—结论
2. 评审推演:进程可视、可信
三、澄清、说明和评审结论陈述
1. 澄清要求:供应商采用统一书面函
2. 结果陈述三要素
1)评选的依据
2)评选的结果
3)评选胜出者的综合情况
——向督导层相关人员陈述
四、评审隐患和利益冲突回避
1. 评审隐患:专家分歧、异常低价、关联关系等等
2. 破解方式:用流程化话术实地处置,留痕可溯
实例拆解:某项目评标中两位专家的技艺方案评分分歧达20分
本讲抓手:评标主持脚本、评审呈现画布
实战上手:完成一次3分钟评审结论陈述
五讲:应诉辩护——质疑投诉处理和决策辩护
测评和解读:化解从容度自测
导入:质疑不是麻烦,换个角度看,是专精度的试金石
一,质疑投诉的法定处理流程
1. 《政府采购法》第五十二至五十五条设定了供应商质疑,投诉、复议的法定链路
2. 采购人须限期书面答复,程序合规
二,从实践看,专精回应模板和证据组织
1. 答复结构三段式:事实-依据-结论
2. 佐证材料
内容:附招标文件条款、评审记录等等证据链
三、向管控层/审计做决策辩护
抓手:决策辩护画布
辩护办法:流程合规 + 资料支撑 + 价值结论
——面对审计或者管控层质询,将被动解释变主动呈报
四、隐患闭环和制度精进
1. 警惕以及收束:将每一起质疑视为制度漏洞的提示
2. 精进以及沉淀:修订采购指引,持续改进闭环
实例拆解:某工程采购落标方,以评分不公提起质疑,最后全进程零舆情
抓手:质疑回应模板、决策辩护画布
实战上手:还原一场质疑答辩会
第六讲:履约复盘——合同缔约,履约管控和采购复盘
测评和解读:复盘习惯自测
导入:签完合同,采购才真正开始
一,往细里说,中标/成交通知和合同订立
1. 通知时间:中标通知书发出后30日内订立书面合同
2. 合同签订
1)及时跟进通知
2)合同和保证金退还
二,运行层面,履约跟踪和供应商绩效管控
抓手:供应商绩效看板
履约跟进:跟踪交付,质量、服务、响应
三、采购复盘和持续改进
抓手:采购复盘表
1. 复盘呈报:向管控层做结构化复盘
2. 资产沉淀:将个人心得变组织资产
四、采购资料沉淀和组织本领建设
1. 资料沉淀
第 一类:品类价格
第二类:供应商库
第三类:隐患实例
2. 本领建设
——拉升采购事务的起点,促成采购管控水平
实例拆解:某集团借助季度采购复盘会,将零星采购整合为年度轮廓协议,供应商由47家收敛至12家
本讲抓手:采购复盘表、供应商绩效看板
实战上手:用复盘表和绩效看板,向小组做一场5分钟采购复盘呈报
课程整体全流程复盘+参训者一对一实地答疑:
1. 用一张招标采购作战地图将两天所学串成闭环
2. 小组差事:每组复盘本单位的真实采购痛点,输出一份《招采本领拉升规划》
3. 参训者一对一实地答疑:讲师针对参训者带来的真实项目和疑难——如评分准则被质疑、供应商围串标识别、轮廓协议续签、审计巡视问询化解等等——逐一拆解,形成个人"回去就能用"的行动清单。
收束:本课以“合规招采·专精呈现”为主线,覆盖从诉求管控、文件编制、评审定标到履约复盘的全流程,对内用资料说话、对外用专精立信。参训者将带走12件实操抓手,达成从“会采”到“采得好、讲得清、防得住”的本领跨越,让采购真正成为公司降本增效和隐患可控的方略支点。
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博闻智咨询|周小锋老师
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采购经理/招采负责人、招采专员、合规和风控人员、项目业主代表、以及参与采购决策的公司高管。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
