生产计划 公司管人者 & 队伍带队人核心业务部门负责人 可定制大纲

目标与计划管理

在当今快节奏的商业环境中,公司和个人都面临着激烈的竞争和持续变化的市场诉求。高效的标的和规划管控本领成为个人职业演进和组织成功的要害因素。可是,许多队伍和个人在设定标的、拟定规划以及执行进程中仍面临诸多挑战,例如:…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
李希
课程编号
PX-T29645
目标与计划管理
内训报价
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课程背景

在当今快节奏的商业环境中,公司和个人都面临着激烈的竞争和持续变化的市场诉求。高效的标的和规划管控本领成为个人职业演进和组织成功的要害因素。可是,许多队伍和个人在设定标的、拟定规划以及执行进程中仍面临诸多挑战,例如:

Ø 标的模糊或者脱离实际:缺乏科学的设定办法,导致标的难以落地。

Ø 规划执行不力:规划拟定后缺乏有效的跟踪和调整制度,执行本领不足。

Ø 资源分配不合理:时间、人力和资金等等资源未能有效匹配标的优先级。

Ø 缺乏持续动力:队伍成员对标的认同感低,执行进程中容易懈怠。

Ø 基于这些痛点,《标的和规划管控》课程旨在支援参训者掌握系统化的标的设定和规划执行办法,拉升个人以及队伍的事务效率和结晶达成本领。

课程收益

对个人的价值

Ø

明晰标的方向

:学会运用

SMART要则、

标的管控

等等办法设定清晰、可衡量的标的,防止盲目行动。

Ø

拉升规划本领

:掌握

WBS(事务分解结构)、甘特图等等抓手,拟定可操作的规划。

Ø

增强执行本领

:借助

PDCA(规划-执行-查验-改进)循环,确保规划有效落地。

Ø

精进时间将控

:学会优先级排序(如艾森豪威尔矩阵),拉升个人事务效率。

Ø

练就结果导向思路

:从

“被动完成差事”转向“主动达成标的”,拉升职业竞争力。

对队伍和组织的价值

Ø

统一标的对齐

:确保队伍标的和公司方略一致,减少内耗,拉升协同效率。

Ø

科学分解差事

:借助自上而下的标的拆解,达成

“千斤重担众人挑,人人肩上有指标”。

Ø

强化进程管控

:构筑定期复盘制度,及时发现偏差并调整,保障结果达成。

Ø

激发队伍动力

:借助参与式标的设定和透明化跟踪,增强成员责任感和主动性。

Ø

精进资源配置

:合理分配人力、时间和预算,最大化投入产出比。

课程大纲

导入:

为何要设定标的

?-

哈佛十分著名的关于标的对人生影响的跟踪调查

首讲:标的管控内涵和价值

一、标的管控概述

1.

标的管控(

MBO)的定义和起源(德鲁克理论)

2. 标的管控五要素

① 标的为何

② 达成什么程度

③ 怎么办

④ 什么时候完成标的?

⑤ 是否达成了既定标的?

3. 标的管控的意义

课堂碰头:请区分不可考核标的和可考核标的

二、

标的管控的分类

1. 时间分类

2. 内容分类

三、好标的的特征

SMART 原 则

1.Specific(明晰的)

2.Measurable(可测量的)

3.Attainable(可达成的)

4.Relevant(相关的)

5.Time-bound(有时间期限的)

实战上手:请判断哪些标的符合

SMART要则

次讲:怎样开展标的管控

一、

标的设定

1. 标的设定办法

① 方略拆解设定

② 基于考核设定

③ 对标设定

2. 标的设定要求

二、

标的管控

施行步骤

1.拟定组织的全局标的

2.标的分解

3.部门管人者、成员共同设定具体标的

4.

在各级管人者和员工之间就怎样达成标的的具体行动规划达成协议

5.

施行行动规划

6.

定期查验达成标的的进展情况,并提供反馈

7.

标的的成功达成得到基于绩效奖励的强化

实例研讨:怎样化解员工的低标的,请说出你的看法?

实战上手:标的设定和分解操练

第

三

讲:

结果思路助力标的达成

实例拆解

:结果的三大执行假象

实例

1:70颗撞钉的故事

实例

2:俄罗斯人种树的故事

实例

3:买火车票的故事

一、

何为结果

1.结果定义

① 能够满足买方诉求的一种价值

② 买方愿意用钱来交换的价值

2,结果三要素

① 有时间

② 有价值

③ 可考核

二、为何要做结果

1、结果改变命运

2、定价交换

3、获得演进机会

三、管人者怎样借助结果思路达成标的

1.从公司方略标的出发定义结果

2、不仅要告诉员工事务的标的,还要告诉他们事务的意义

3、既关心标的,又关心达成结果的人

4、关心标的,还要告诉做达成结果背后的意义

思路训练:黑熊和棕熊养蜂的结果定义

实例研讨:怎样做结果?

第

四

讲:

规划管控

一、

规划管控概述

1、有效地规划是一切成功的首要条件

2、规划管控的功能和作用

课堂碰头:做规划中存在的问题为何?

二、规划架构

1.公司的规划架构分类

① 按照空间划分

u 公司

u 部门

u 个人

② 按照时间分

u 年度

u 季度

u 月度

③ 各类规划编制要点

u 规划标的

u 规划内容

u 责任单位

u 责任者

u 参与者

三、怎样拟定年度规划

1.部门年度事务规划的基本内容

① 部门年度主要事务标的

② 部门本领和资源拆解

③ 部门年度规划假设

④ 部门年度事务活动

⑤ 部门年度资源诉求

⑥

部门年度

KPI考核指标

⑦ 部门年度业务预算以及编制依据

⑧ 部门年度管控费用预算以及编制依据

3. 规划编制的抓手

① 鱼骨图

② 问题树

4.公司年度经营规划以及部门年度事务规划编制的推演程序和时间顺序

① 确定总标的

② 详尽预测

③ 整合预测

④ 总体规划差距

⑤ 各部门差距

⑥ 平衡并确定

⑦ 部门标的

⑧ 部门事务年度规划初稿

⑨ 整合各部门年度规划

⑩ 部门年度事务规划

⑪ 公司年度经营规划

5.规划管控落地

① 1.每年财年最后一个月拟定公司和部门下年度经营规划;

② 提交个人年度事务规划:含收束、事务标的和行动规划;

6.规划的爬山理论和成功条件

课堂操练:

年度规划操练:

PK

①

所有参训者按照要求写出

2012年下半年事务规划 ,在《XXX201x年度规划》表上;

② 由其他团选出本团一人的年度规划,再填写在大白纸上,并上台宣讲;

③ 20

分钟碰头

/撰写,5分钟写在大白纸上;每团5分钟宣讲以及3分钟答辩。

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|李希老师

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公司管人者 & 队伍带队人、核心业务部门负责人、要害职位主力、生产主管、工程师等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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