销售管理 公司中高层非财务管人人员 可定制大纲

经销商应收账款及存货管理

大量的经营拆解仅仅停留于传统的财务拆解,经营拆解人员对经营拆解的思路、抓手和办法缺乏系统的弄懂,缺乏对买方、业务、竞争方的纵深拆解,做出来的经营拆解价值和意义往往大打折扣,运行层面,常陷入“孤芳自赏”和“顾影自怜”的两难处境,该怎样破解?…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
胡冬梅
课程编号
PX-T30000
经销商应收账款及存货管理
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课程背景

大量的经营拆解仅仅停留于传统的财务拆解,经营拆解人员对经营拆解的思路、抓手和办法缺乏系统的弄懂,缺乏对买方、业务、竞争方的纵深拆解,做出来的经营拆解价值和意义往往大打折扣,运行层面,常陷入“孤芳自赏”和“顾影自怜”的两难处境,该怎样破解?

本课,从公司方略和商业模式高度出发,打破传统财务拆解轮廓,系统拉升经营拆解问题诊断本领,带您走出纯财务的狭小天地,融会贯通方略、业务、财务,助力您成就出色的业务携手伙伴,彰显财务价值和影响力。

课程收益

♦颠覆拆解思路重构管控逻 迅速掌握拆解办法

♦掌握立足于公司演进阶段和商业模式的经营拆解

♦精准直击公司经营资料,周全掌握经营拆解抓手

♦拉升财务诊断本领,学会从财务预警到偏差拆解

♦系统拉升诊断并改进公司经营问题的本领

♦提供出色公司经营拆解模板,实用抓手入手即用

课程大纲

一、充分认识经营拆解的价值

1、公司为何需要经营拆解?

2、经营拆解和公司管控、实际业务脱节的真正原因

1)外部环境风云变幻

2)市场环境日趋复杂

3)公司管控日新月异

3、经营拆解和传统财务拆解的区别

1)就财务论财务、就资料论资料

2)公司经营拆解的立足点

3)怎样构筑有效的经营拆解架构?

二、经营拆解的立足点——以方略为基点

-哈佛财务拆解轮廓

-经营拆解怎样和方略结合?

-业界拆解:盈利空间和程度

-竞争方略拆解:公司经营模式和方略标的

-

方略拆解的抓手运用

-思索:基于所在业界,重新认识公司的商业模式

三、经营拆解该怎么切入?”

-

经营拆解的7大办法以及运用

-对比拆解、发现差异

-二八拆解、确定重点

-收束规律、预测未来

-对标拆解、寻找差距

-因素拆解、找出根源

-总体掌控、联动拆解

-图解拆解、一目了然

-拓展运用:价值基础指标——EVA的运用

-思索:贵公司用到了哪些经营拆解办法?怎样更好的将这些拆解办法运用到业务拆解中?

四、经营拆解怎样才能不脱离公司实际

-公司不同演进阶段的财务拆解思路

-成长期收入拆解的侧重点

-从盈利规模到盈利本领和盈利质量的拆解

-调整期基于价值的经营拆解

-拆解抓手在公司中的运用

-怎样利用会计拆解辨认危险信号?

-怎样定位业务板块?

-哪些货品需要加大投资力度?

-诊断:结合贵公司的演进阶段判断拆解的侧重点有何不同

-思索:贵公司是否借助了现金流量表的“终 极考验”?

五、怎样发现并诊断公司经营问题

-经营拆解3条主线——销售资料深度挖掘

-哪个货品需要重点管控?

-哪个区域需要重点巡查?

-哪个重点经销商的业绩不正常?

-经营偏差拆解要点

-收入偏差拆解

-成本/期间费用偏差拆解

-上期纠偏执行成效拆解以及纠偏措施

-公司财务危机的征兆判断:现金流量、利润和营业收入的组合拆解

-其他关注点:应收账款结构拆解/现金转换周期拆解

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|胡冬梅老师

适合谁听

公司中、高层非财务管人人员、公司业务主力、重点练就对象、公司主或者创业者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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