课程背景
1. 大模型时代已来，但公司面临一个残酷现实：员工个人用AI写文案、做表格效率暴增，公司整体营运效率却纹丝不动。问题的根源在于，多数人将AI视为"高级搜索抓手"，停留在提示词套模板的浅层运用，而真正的价值突破在于从"个人智能"跃迁到"公司智能体"。
2. 本课直击这一断层。课程从"AI革新思路"和"大模型采用要害要则"切入，借助提示词工程的四层进阶（zero-shot→context→thought-chain）和四步开发轮廓，支援参训者掌握用业务语言驱动AI的核心本领；进而借助制造业真实情境（装置故障诊断、采购审核、排产精进、政策解读）的深度上手，达成从"效率量变"到"本领质变"的跨越；最终揭示要害结论：提示词工程能让员工效率暴增，但对公司几乎没有成效——不管是超级个体还是公司级运用，都必须推进到智能体层次。
3.
课程强调"能写好提示词的不是IT而是业务专家"，以"将AI当成人，你是领导"的管控隐喻，支援公司构筑人机协同的新型事务范式。
课程收益
• 掌握"效率驱动、情境连接、以用户为中心"的AI革新思路，厘清个人智能、情境智能、公司智能的三层运用边界。
• 掌握提示词工程从基础层到专家层的完整进阶路径，执行层面，运用"够具体→够清晰→做判断→做迭代"四步开发轮廓，让AI从"空泛回答"进化为"给出可执行的解题打法"。
• 突破岗位本领上限 掌握"用人话编程"、商业智能建模、科研级资料拆解、VBA复杂差事自动化等等进阶本领，让非技艺岗位员工具备原本不具备的"超级本领"。
• 覆盖制造业核心痛点 深度上手装置故障智能诊断、采购审核防错、工厂多元异构资料拆解、排产表格自动输出等等制造情境，达成从单点提效到业务链重构。
• 领会大模型和智能体的本质差异 穿透"大模型的字典本领"和"智能体的行动者本领"的本质区别，明晰公司AI化的终 极路径
【课程特色】
够专精，内容前沿并且正确；讲俗话，将复杂技艺具象清晰有趣化；重交流，巧妙规划拉升参与感；能落地，反复验证的办法以及真实实例。
课程大纲
一、怎样高效采用大模型
1、AI革新思路
• 效率驱动
• 情境连接
• 以用户为中心
2、机器智能运用层级
• 个人智能
• 情境智能
• 公司智能
3、大模型采用要害要则
• 模型选项
• 提示语规划
4、怎样向大模型表述诉求
• 差事诉求和提示语打法，示例拆解
• 怎样向AI表述诉求
二、提示词工程进阶
1，提示词是通用AI的基础
• 提示词工程的四个层次：zero-shot→context→thought-chain
• 实例：同一个实例下，四个层次提示词成效的显著区别
• 四层次实例-制造装置故障诊断：
基础层：模糊提问，得到空泛回答
进阶层：给出排故指引，得到相对准确答案
高手层：复杂故障，换个角度看，需要多轮问答排除
专家层：专家心得资料化，给出故障诊断解题打法以及维修步骤
• 提示词误区：写提示词就是套模板（基本没用）
• 提示词的正确写法-四步开发轮廓：够具体→够清晰→做判断→做迭代
• 能写好提示词的不是IT而是业务专家，在实际应用里，好的提示词需要扎实的业务学识
•
实例：业务专家带出大模型的本领释放
•
实例：让AI正确完成人类犯错的文案审核情境-大模型的学识水平相当于博士生
• 制造实例：人犯错的采购审核事务，由AI搞定
2、提示词工程进阶采用情境
• 量变：让员工效率暴增
• 操作演示：20分钟完成原本需要3天的复杂调研
• 操作演示：用“用户为中心”视角，开展事务落地
• 提示词之道：将AI当成人，而你是领导。写好提示词≈当个好领导。
• 制造情境1：政策解读和学识库瞬时更新：面对千字新政文件，换个角度看，20分钟内让AI完成解读、预测高频问题、并生成准则话术，助力队伍迅速提本领。
• 质变：本领跃迁
• 质变：让员工掌握原本不增具备的本领
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实例展示：人人都能编程（用人话编程）
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实例展示：办公自动化（大模型帮你完成所有需要用电脑完成的事务）
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实例展示：资料拆解（大模型帮你完成商业智能和机器智能建模拆解）
• 情境2：人人都是资料拆解师：完成工厂多元异构的复杂资料整理和拆解
• 情境3：办公自动化瞬间达成：一键将拆解结果转化为Word报告、PPT简报，解放双手，锁住决策。
3、复杂差事-进阶提示词情境
•
实例展示：根据业界洞察的诉求预测模型
• 让AI从头开始，往细里说，准备极高水准的ppt内容
• 让AI撰写VBA，支援你完成office生态下的复杂差事。制造示例：排产表格输出。
• 让AI深度处理资料，完成科研级别的资料拆解（涉及vibe-coding）
4、大模型和智能体的运用差异性
• 大模型的“字典”本领
• 智能体会思索的行动者
5、收束
•
结论：提示词工程能使员工效率暴增，不过对公司几乎没有成效
• 不管是超级个体，还是公司级运用，都需要推进到智能体的层次
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|韩迎娣老师
适合谁听
想要掌握大模型以及智能体抓手采用的人群。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。