课程背景
在当今数智化时代,市场竞争日益激烈,公司获取买方的成本持续攀升。传统的营销方式成效逐渐减弱,而私域流量营运成为公司突破营销困境、达成可持续演进的要害。社群作为私域流量的要害承载形式,具备强大的用户连接和交流本领。借助有效的社群营销,公司能够精准触达标的用户,拉升用户忠诚度,助推用户转化和复购,从而达成业绩的增长。可是,许多公司在社群营销实践中面临诸多挑战,如怎样构筑活跃的社群、怎样开展精准的用户定位和内容营销、怎样达成社群的商业变现等等。本课旨在为参训者提供周全、系统的社群营销实战招数,支援参训者掌握社群营运的核心办法,拉升社群营销的成效,达成私域流量的价值最大化。
课程收益
1、纵深领会社群营销的概念、原理和价值,掌握社群营运的全流程打法。
2、学会精准定位标的用户,构筑具备勾住力的社群。
3、掌握社群内容策划和发布招数,拉升用户参与度和粘性。
4、熟稔社群交流和用户关系维护办法,增强用户忠诚度。
5、弄懂社群营销的资料拆解办法,能够根据资料精进营运打法。
6、借助成功实例拆解,研习借鉴实战心得,拉升实际操作本领。
【课程特色】
易学易懂,强交流,风趣幽默,实战实例多,干货没有废话
课程大纲
一、9:00 - 10:30 社群营销基础理论
1,社群营销概述
(1)社群的定义和特点
(2)社群营销的演进历程和趋势
(3)社群营销和传统营销的区别和优势
2、社群营销的核心要素
(1)用户定位:怎样精准找到标的用户群体
实例拆解:以小米社区为例,拆解其怎样借助对手机爱好者的精准定位,构筑起庞大并且活跃的社群。小米社区针对不同年龄段、性别、职业的手机用户开展细分研究,弄懂他们的诉求、兴趣和行为习惯,从而为货品研发和营销提供有力支持。
(2)社群价值:为用户提供什么样的价值
A 内容价值:如学识分享、娱乐资讯等等
B 社交价值:提供交流交流平台,增强用户归属感
C 货品价值:提供优质货品或者服务,满足用户诉求
3、社群营销的商业模式
(1)货品销售型社群
(2)服务型社群
(3)会员制社群
10:30 - 10:45 课间休息
二,10:45 - 12:00 社群构筑和营运打法
1、社群平台选项和搭建
(1)主流社群平台引见(微信、QQ、微博、抖音等等)
(2)怎样根据标的用户和业务特点选项合适的平台
(3)社群规则拟定和成员管控
实例拆解:瑞幸咖啡的私域社群搭建。瑞幸在微信上构筑了大量的社群,借助线上线下渠道带出用户加入。拟定了明晰的社群规则,如禁止发广告、鼓励分享咖啡体验等等。同时,设置了专精的社群管控员,及时回复用户问题,维护社群秩序,拉升用户体验。
2、社群成员招募和引流
(1)线上引流办法:社交媒体推广、内容营销、活动营销等等
(2)线下引流办法:门店引流、活动实地引流等等
(3)怎样规划有勾住力的引流话术和活动
12:00 -- 14:00 午休
三,14:00 - 15:30 社群内容营销和交流招数
1、社群内容策划和创作
(1)内容主题选项:怎样结合用户诉求和热点话题
(2)内容形式多样化:文字、图片、视频、音频等等
(3)内容发布时间和频率规划
实例拆解:完美日记的小红书社群内容营销。完美日记在小红书上借助发布美妆教程、货品试用分享、新品预告等等充实多样的内容,勾住了大量年轻女性用户的关注。其内容注重实用性和时尚性,和用户诉求紧密结合,并且根据用户活跃时间规律,合理安排发布时间,拉升内容曝光率和交流率。
2、社群交流活动策划和执行
(1)线上交流活动:话题碰头、问答竞赛、抽奖等等
(2)线下交流活动:粉丝见面会、主题活动等等
(3)怎样拉升用户参与度和活动成效
15:30 - 15:45 课间休息
四,15:45 - 17:00 社群用户关系维护和转化
1、用户关系维护和交流招数
(1)及时回复用户消息,构筑良好的交流氛围
(2)定期回访用户,弄懂用户诉求和满意度
(3)处理用户投诉和建议的办法
2、社群用户分层和精细化营运
(1)根据用户行为和价值开展分层
(2)针对不同层次用户拟定个性化的营运打法
3、社群营销转化打法
(1)怎样带出用户购买货品或者服务
(2)促销活动策划和执行
(3)会员架构建设和营运
五、17:00 - 18:00 社群营销资料拆解和精进
1、社群资料拆解指标和抓手
(1)要害资料指标:成员增长、活跃度、留存率、转化率等等
(2)资料拆解抓手引见和采用
2、基于资料拆解的营运打法精进
(1)怎样根据资料发现问题和机会
(2)调整内容打法、交流打法和转化打法的办法
实例拆解:某电商品牌借助对社群资料的纵深拆解,发现用户在特定时间段对某类商品的关注度较高,往细里说,于是针对性地调整了商品推荐和促销活动时间,大幅拉升了销售额和用户满意度。
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|谢桦老师
适合谁听
董事长、总经理、新媒体负责人和经销商。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
