课程背景
【课程缘起】:人民是历史的创造者,在实际应用里,是决定党和国家前途命运的根本力量。必须坚持人民主体地位,就一线经验说,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,将党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,将人民对美好生活的向往作为奋斗标的,依靠人民创造历史伟业。
课程收益
深刻领会以人民为中心是新时代坚持和演进中国特色社会主义的根本立场
深刻思索怎样依靠人民创造历史伟业
深刻践行将党的群众路线贯彻到事务生活的方方面面时时刻刻
课程大纲
一、
“为人民服务”的缘起
1、 毛泽东对“为人民服务”的思索
2、 “向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”
3, “为人民服务”思想的演进和成熟
4、 对为人民服务精神的深化领会
1.
二、“为人民服务”的内涵
2. 1,正本清源——昨夜西风凋碧树,具体来看,独上高楼,望尽天涯路
2、化繁为简——衣带渐宽终不悔,往细里说,为尹消得人憔悴
3、理论推演——众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处
4、情景研习:毛泽东为悼念张思德而作的《为人民服务》演说
5、“为人民服务”的三个来由和三个深刻阐述
三、为人民服务”的演进
1,为人民服务,新的时代内涵
2、为人民服务,理论革新(邓小平,江泽民、胡 锦 涛、习 近 平)
3、为人民服务,实践革新(雷锋、焦裕禄、向秀丽、张桂梅)
4、两个行:为何能为何行为何好?
5、百年党史的核心要义和重大成就
四、践行“为人民服务”
1,坚定理想信念,人民利益至上
2、站稳人民立场,运行层面,密切联系群众
3、团结奋斗担当,为民革新创造
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|牛奔老师
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交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
