课程背景
当下短视频已成为人们记录日常生活或者助力公司销售的要害抓手。近年来,中国短视频市场呈爆发式增长,据《中国互联网络演进状况统计报告》显示,截至2024年12月,落地时,中国短视频用户规模达10.4亿人,在实际应用里,短视频已成为仅次于即时通信的第二大网络运用。随着短视频用户规模的持续壮大,短视频作为资讯传播方式的价值越来越被认可,运行层面,中国短视频市场规模已经突破4,200
亿元
。
• 怎么规划分镜头语言,换个角度看,让短视频的画面抓住观众的眼球?
• 爆量带货短视频的分镜头素材应该怎样拍摄才能满足混剪要求?
• 怎样达成单人每天生产50条过原创的带货短视频?
• 利用手机怎样批量生产营销带货视频?
为了让大家少走弯路,达成迅速变现!
本课以短视频的拍摄和剪辑为核心。带领大家一步一步完成
带货类,品宣类、探店类、活动花絮类
,3类视频的制作。课堂上,根据参训者实际需要展示的货品,规划视频拍摄脚本,手把手带教拍摄办法,套工程模板的剪辑招数等等,采用投屏同步操作的教学方式,支援零基础的小白迅速掌握制作和公司样貌相匹配的短视频的办法。
课程收益
• 掌握短视频拍摄思路、招数和后期剪辑办法;
• 能看懂短视频的分镜头脚本,利用AI抓手迅速批量撰写所需类型的短视频脚本;
• 手机镜头选项以及参数设置,辅助器材的采用办法和运镜招数;
• 掌握全网主流的拍摄办法(4种构图办法、5种景别、8大运镜招数);
• 懂得运用剪映软件独立完成4类短视频的剪辑、输出格式和上传平台。
【课程特色】
课程强调实操性!参训者边听边练的轻松教学模式,采用手把手带教模式,确保参训者当场掌握相关学识点。
课程大纲
一、带货短视频入门—怎样达成批量生产?
1、短视频的基础学识
•
4类短视频的内容创作实例分享
• 成本将控:制作难度和成本拆解
• 脚本策划:视频究竟要展现什么
• 镜头规划:拍摄镜头、剪辑镜头、空镜头等。
2,拍摄基本功
•
参数设置:拍摄前的手机镜头和参数选项
•
辅助抓手:稳定器、云台、三脚架、独脚棍、补光灯等等
• 拍摄要则:稳、准、匀
• 轴线规划:同轴、反轴
抓手:豆包
实操:利用豆包生产一条15秒带货短视频的分镜头脚本撰写
二、手机拍摄实战——怎样用一部手机拍出专精感?
1、
摄影的静态构图:
• 主体和陪体:明晰画面核心(货品/人物)、陪体强化情境氛围
• 画面层次:前景(货品/道具)、中景(人物动作)、来由(工厂实景)三层递进
• 黄金分割:九宫格辅助线定位要害元素
• 留白法则:创造呼吸感和高级感
1、
摄影的构图要素:
• 三分构图法:突出主体、增加画面勾住力
• 中心构图法+对称构图法:体现对称美
• 添加前景构图法:拉升画面的深度
• 框式构图法:增加画面立体感
• 带出线构图法:强调画面主体
1、
动态构图和运镜招数:
• 推/拉:带有强烈的主观色彩
• 摇:展示环境,烘托情绪、营造气氛
• 移:给人很强的跟随感
• 跟:将人迁移的视线引走
• 升降:表现恢宏的场面
• 转:十分酷炫的动感画面
1、
迅速出片的拍摄招数
• 构图法则:三分法突出主体,对称构图美化整体画面
• 运镜手法:推拉镜头展示货品细节、跟随镜头呈现货品细节
• 光线将控:自然光和补光灯结合,防止逆光拍摄
• 实地上手:用手机拍摄“美好时刻”情境
3、高效批量生产打法
• 固定桌拍:镜头拆解、单镜头多角度拍摄、道具配合拍摄,真人体验
• 真人出镜:有表演力VS无表演力人士的拍摄镜头规划
• 素材复用:同一脚本更换来由/主播,迅速生成多版本视频
抓手:稳定器、拍摄杆等等
实操:采用分镜头脚本拍摄带货短视频分镜头素材库
三、剪映剪辑实战——怎样5分钟完成一条带货短视频?
1,剪映核心功能速成:
吸睛大标题,动态字幕、醒目贴纸、BGM
• 醒目文案:货品特色、卖点提炼,实操中,突出展示
• 自动字幕:自动识别语音生成字幕,突出要害词
• 调色方案:借助调色,让货品更具勾住力
• BGM匹配:和画面相匹配的热门来由音乐拉升完播率
1、
爆款带货短视频剪辑模板制作:同步实操
2,
AI批量生产营销短视频创作:同步实操
3、
精进和发布
• 封面规划:突出主题(抓手:剪映“封面模板”)
• 发布打法:发布时间和频率、评论区交流
• 小组PK:各组展示作品,讲师点评精进建议
抓手:剪映
实操:将拍摄素材剪辑成15秒短视频。
碰头:参训者互相点评,然后讲师点评,即场调整和改进。
备注:参训者手机需提前安装“剪映”&“豆包”APP,视频剪辑环节需要采用电脑版剪映,研习怎样创建视频工程文件以及借助套模板方式达成视频的批量化生产。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|梁春燕老师
适合谁听
需要自己拍摄以及制作短视频的创作者。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
