客户服务 1. 社区在岗社会事务者2. 社区服务中心一线服务和管控岗位人员3. 参与社区治理的社会组织主力成员4. 希望拉升服务效能和交流本领的基层社区事务者 可定制大纲

温度 精度 美誉度—社工服务三部曲

“新时代社区服务已进入‘深耕人文关怀’和‘提质精准服务’的新阶段,具体来看,社工群体作为传递温暖的‘基层践行者’,正以专精行动助力社区建设更具温度和活力。而居民对美好生活的更高期待,也促成着社工从 “服务供给者” 向 “诉求守护者” 稳步升级,专精本领的迭代拉升成为延续这份温暖、回应这份期待的必然选项。本课意在助力社工达成从服务细节品质拉升到交流本领精准赋能的进阶,在此来由下,以系统赋能夯实服务深…

授课时长
1天
授课方式
1. 理论精讲:结合北京市社区服务典型实例,拆解服务升级推演和交流底层原理。2. 情境还原:设置“居民投诉处理”“特殊诉求家庭入户交流”等等真实情境,分组开展定位担当,即时反馈精进。3. 实例研讨:选取北京市出色社区服务实例,借助“问题拆解-方案复盘-心得迁移”三步法,提炼可复用的服务打法。4. 实操上手:以“拟定社区服务微升级规划”为标的,实地分组完成抓手运用和方案规划,达成“学完即用”。
建议人数
20–40 人
主讲
李丹
课程编号
PX-T31335
温度 精度 美誉度—社工服务三部曲
内训报价
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课程背景

“新时代社区服务已进入‘深耕人文关怀’和‘提质精准服务’的新阶段,具体来看,社工群体作为传递温暖的‘基层践行者’,正以专精行动助力社区建设更具温度和活力。而居民对美好生活的更高期待,也促成着社工从 “服务供给者” 向 “诉求守护者” 稳步升级,专精本领的迭代拉升成为延续这份温暖、回应这份期待的必然选项。本课意在助力社工达成从服务细节品质拉升到交流本领精准赋能的进阶,在此来由下,以系统赋能夯实服务深度,执行层面,更成为社工践行初心、凝聚社区温情力量的要害支撑。

课程收益

•

本领升级

:掌握3类针对不同居民群体的差异化交流打法,能独立化解高龄老人、青少年、特殊诉求家庭等等复杂交流情境。

•

服务精进

:明晰社工服务升级的4个核心维度。

•

抓手落地

:获取“居民诉求画像表”“交流冲突化解清单”等等5个实用抓手,达成服务和交流的准则化、高效化。

•

资源链接

:共享服务心得和优质资源,拓宽社区服务革新思路。

课程大纲

模块一:定位重塑——新时代社工的使命和价值认知

一、

从“管控员”到“共建者”的社工定位演进

1. 拆解当前社区事务“人文关怀深耕+精准服务提质”的新形势和核心要求

2. 拆解社工从“事务办理者”到“诉求守护者”“社区共建者”的多元定位转变推演

一、

服务即品牌:小窗口怎样成就大口碑

1. 阐述“服务口碑”对于政府公信力,社区凝聚力、个人职业演进的巨大价值。

2. 每一个服务接触点都是练出政府样貌的机会。

•

实例解说:

• 正面实例: 北京“西城大妈”“朝阳群众”的品牌背后,在实际应用里,是无数个细致入微的暖心服务故事。

• 反思实例: 某社区因一次不耐烦的交流,在实际应用里,导致一个小问题升级为12345热线的重复投诉。

模块二:理念升级——服务升级的新亮点和峰值体验规划造“惊喜”服务。

一,

超越“满意”,就一线经验说,创造“惊喜”:服务升级的三层境界

1. 基础层: 规范准确,执行层面,无差错(应尽之义)。

2. 期望层: 主动热情,就一线经验说,有耐心(良好体验)。

3. 惊喜层: 超出预期,从实践看,有温度(口碑来源)。

一、

服务亮点抓手:“峰值体验”理论在社区事务中的运用

1. 引见“峰值时刻”理论:欣喜,认知、荣耀、连接。

2. 社区服务的五类“峰值时刻”规划思路:

• 欣喜时刻

• 认知时刻

• 荣耀时刻

• 连接时刻

一、

用SMILE要则精进服务呈现

1. S(Smile):训练服务情境中的自然微笑和亲和力表述

2. M(Mindful):练就关注居民细节诉求的觉察本领

3. I(Integrity):明晰服务中的诚信准则和边界意识

4. L(Listen):强化积极聆听和诉求确认的交流招数

5. E(Empathize):上手换位思索和情感共鸣的服务回应

•

实例解说:

• 北京“回天地区”实例: 怎样借助炼就社区公共空间和特色信念活动,往细里说,将一个大型居住区变为有温度的“活力社区”。

• “一老一小”服务实例: 某社区社工为独居老人构筑“健康档案”,往细里说,定期关怀,成为老人口中的“好闺女”。

模块三:实战上手——升级版服务交流心法和技法

一、 夯实交流底层推演

1. 拆解“聆听-共情-回应”三阶模型,掌握非语言信号识别

2. 梳理社工交流常见误区,明晰专精交流核心要则

3. 结合北京社区实例,上手“先情绪后问题”交流开场

一、 定制核心群体交流方案

1. 高龄群体:规划“耐心带出+方言适配”交流话术

2. 新市民群体:拟定“政策解读+社区融入”交流流程

3. 特殊诉求家庭:明晰“尊重边界+诉求优先”交流打法

一、 强化冲突情境化解本领

1. 拆解典型冲突情境,提炼“情绪-问题-方案”化解轮廓

2. 还原“邻里调解+预期管控”情境,拟定交流解题打法

3. 复盘上手实例,收束个性化交流调整办法

1.

四、交流心法三部曲:听,想,说

1. 同理心聆听: 不只是听内容,更要听情绪和诉求。招数:复述、确认、情感回应。

2. 黄金30秒: 怎样在和居民接触的最初半分钟内,构筑信任、消除对抗。

3. 非暴力交流模式: 观察 -> 感受 -> 需要 -> 请求。

4. 化解四大典型情境的交流技法

(1) 同理心聆听:复述、确认、情感回应的实操招数

(2) 黄金30秒:迅速构筑信任、消除对抗的开场办法

(3) 非暴力交流:观察→感受→需要→请求的运用步骤

(4) 四大典型情境专项技法:

• 政策不领会/有怨气:“翻译式解读”(大白话+实例+初衷说明)

• 紧急求助/情绪激动:“情绪接纳+承诺跟进+流程带出”

• 不合理要求:“领会共情+规则说明+替代方案”

• 线上情境(微信群等等):“温度表述+及时响应+公开跟进”

1. 定位担当和实战上手:分组还原情境,讲师+参训者联合点评精进

· 情境一:面对

政策不领会/

有怨气的居民

· 技法:“翻译”而非“复读”。用大白话,举例子解释政策初衷和好处。

· 落地话术: “我格外领会您的想法,换个角度看,这个规定一开始我也觉得有点严,但您想啊,换个角度看,这主要是为了咱们整个楼的安全……”

· 情境二:面对

紧急求助

/情绪激动的居民

· 技法:“灭火”而非“浇油”。先接纳情绪,执行层面,给予承诺,落地时,再带出流程。

· 落地话术: “您先别急,慢慢说,落地时,我们一起来想办法。这件事我们记下了,在实际应用里,会全程跟进,实操中,这是我们的联系方式……”

· 情境三:面对

提出不合理要求

的居民

· 技法:“铺路”而非“砌墙”。先表示领会,从实践看,再说明限制,最后提供替代方案。

· 落地话术: “您的要求我明白了,往细里说,从您的角度出发这确实是个好办法。不过按照规定我们确实不能这么操作,您看我们是不是能够试试B方案,同样能达成……”

· 情境四:在微信群等线上情境的交流

· 技法:“温度”超越“文字”。善用神情符号、个性化称呼、及时反馈。

· 落地办法: 构筑“群内问题跟进表”,公开透明,让居民感觉被重视。

1. 定位担当和实战上手

· 分组开展上述情境的定位担当,讲师和参训者共同点评,固化交流招数。

模块四:身心赋能——阳光心态练出和专精样貌炼就

一、阳光心态构筑:筑牢服务动力根基

1. 正视社区事务压力源:拆解“职业倦怠”“情绪内耗”“交流疲惫”的核心成因

2. 压力疏导实用办法:

• 情绪管控招数:正念呼吸,合理宣泄,积极心理暗示

• 认知重构:从“问题化解者”到“价值创造者”的心态转变

• 职业成就感培育:记录服务闪光点,积累正向反馈

1. 构筑“长期主义”服务观:领会“每一次付出都在积累社区信任”的价值推演

二、专精样貌练出:传递服务可信度和温度

1. 外在样貌规范:

• 着装:服务情境的得体着装准则(整洁、庄重,便于行动)

• 仪容:清爽得体的仪容仪表要求(面部、发型、配饰等等)

• 言行举止:礼貌用语、肢体语言(目光接触、站姿坐姿)、服务礼仪(敲门、让座、道别等等)

1. 内在样貌修炼:

• 传递“真诚、可靠、有担当”的职业特质

• 练就“主动服务”意识:预判诉求而非等待诉求

• 强化“主人翁意识”:将社区事务当作“自家事”的责任认知

1. 情境化样貌呈现:

• 入户走访:尊重隐私、举止得体、交流谦和的样貌要求

• 社区活动:积极主动、热情带出、统筹协调的样貌展示

• 冲突处理:冷静理性、耐心温和、专精沉稳的样貌表述

三、身心协同:达成个人成长和服务效能双赢

1. 平衡事务和生活:构筑合理边界,防止过度投入导致 burnout

2. 职业成长赋能:将心态修炼和样貌练出转化为职业竞争力

• 情境化样貌展示还原(入户走访,具体来看,社区活动带出等等)

1.

收束和升华:做一名有温度的“社区工匠”

· 服务是一门艺术,换个角度看,更是一门科学。社工将每一次服务都视为一件艺术品的创作进程,精益求精,追求卓越。

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博闻智咨询|李丹老师

适合谁听

1. 社区在岗社会事务者2. 社区服务中心一线服务和管控岗位人员3. 参与社区治理的社会组织主力成员4. 希望拉升服务效能和交流本领的基层社区事务者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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