课程背景
文案创作，是品牌营销进程中必不可少的事务内容，它不仅可直接以文字或者图文的形式对外发布，也是支撑短视频、直播等等流媒体营销的必要材料。
好的品牌文案，落地时，不是花团锦簇的锦绣文章，也不是科学详实的货品指引，而是要同时满足两个核心要求：一是文案能够支撑品牌的营销标的，二是文案能够被受众接收和传播。
故而，要写好品牌文案，一方面需要我们研究受众心理和资讯接收制度，另一方面需要我们结合品牌自身调性和营销标的定位。
本课，就是从“受众”和“公司”两个视角切入，从文案核心，文案创意、文案创作三个模块出发，为参训者讲授“核心原理”和“操作办法”，配合课程实地结合公司货品的“实操训练”，让参训者形成一套完整的学识架构，掌握一套要害的操作办法。
课程收益
1. 掌握时代来由下消费者的核心心理
2. 掌握品牌文案创作的三大核心要则
3. 掌握放大货品价值的文案策划办法
4. 掌握基于营销标的的文案创意办法
5. 掌握基于受众接收的文案创作招数
课程大纲
一、 商业的核心是交易，交易的本质是价值交换
二， 消费洞察：消费者心中关于价值的三重属性
1. 实用价值：源自于货品的功能属性文案
2. 情绪价值：源自于用户的心理属性文案
3. 心理阶梯：心理阶梯的8个层次和显性消费现象的对应
4.
实例拆解：徕芬vs戴森价值营销的重点分别为何
5. 实地实操：基于消费心理的“货品价值最大化”实操
三， 消费洞察：关系和价值的放大镜原理
1. 权威放大：品牌官方发布文案的价值放大
2. 从众放大：KOL和KOC发布文案的价值放大
3. 营销取舍：基于营销标的的文案属性取舍
4.
实例拆解：格力营销中的品牌和董小姐
5. 实地实操：基于营销标的的“文案属性定位”实操
四， 消费洞察：圈层给文案带来的传播助推
1. 人群界定：传统营销中人群画像和文案匹配
2. 圈层界定：Z世代典型圈层和文案匹配
3. 元素赋能：借力圈层元素助力文案传播
4.
实例拆解：欧拉好猫&五菱迷你EV在圈层中的传播
5. 实地实操：文案借力圈层的“三步办法论”
一、 基于“营销标的”的文案创意四步法模型
二、
实例拆解：一台电视，能够怎样推荐给消费者？
三、 行为层：你的文案，在实际应用里，想要改变受众什么行为？
1. 3M操作模型：让文案支撑营销
2. 实地实操：基于货品、渠道、阶段、活动的文案策划
一， 认知层：受众行为改变，需要什么认知支撑？
1. 马斯洛诉求原理：用户视角的情境定义和认知支撑
2. 实地实操：基于营销标的的情境挖掘和文案选题
一、 支持层：受众认知产生，运行层面，可由什么要素支持？
1. 双向模型：理性的说服和感性打动
2. 实地实操：基于文案选题的双向要素挖掘
一、 表述层：要害要素表述，怎样进入受众心智？
1. 4C模型：四种典型文案表述办法的拆解
2. 实地实操：基于表述办法的文案创意生成
一， 文案对受众产生影响的四个阶段
二， 第一步：迷茫到关注
1. 文案自检：文案能否引发用户注意？
2. 实用招数：和我相关、诱发好奇、紧急迫切、明晰具体
3. 落地要点：标题、首图
一、 第二步：阅读和探索
1. 文案自检：文案能否被用户顺畅阅读？
2. 实用招数：换位思索、顺应认知、视觉体现，简化表述
3. 落地要点：排版，行文、词句
一、 第三步：记住和牵挂
1. 文案自检：文案核心能否被用户记住？
2. 实用招数：金句呈现、重复表述、最高峰值、最低逆转
3. 落地要点：金句、要害词
一、 第四步：分享和传播
1. 文案自检：文案能否被用户主动传播？
2. 实用招数：找到时刻，降低门槛、设置激励
3. 落地要点：文案传播
一、
实例拆解：《年轻人的第一台电影机 索尼发布4K Super 35mm 电影摄影机FX30》文案拆解和拆解
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|李中生老师
适合谁听
公司董事长/总裁/总经理/市场/品牌/营销相关/新媒体相关人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。