客户服务 公司相关管人人员 可定制大纲

MOT餐饮服务的关键时刻

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
孙存瀚
课程编号
PX-T32044
MOT餐饮服务的关键时刻
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课程收益

【课程标的】

- 领会并掌握MOT(Moments of Truth)理论在顾客服务中的运用。

- 研习海底捞的服务准则和顾客满意度拉升打法。

- 练就参训者在服务进程中识别并把握MOT要害时刻的本领。

- 增强服务人员的交流招数,拉升顾客服务的专精性和个性化水平。

- 助推队伍协同,构筑全员服务意识,拉升公司整体服务品质。

规划思路

本课以海底捞的卓越服务实践为实例,结合MOT理论,借助讲授、实例拆解、定位担当、小组碰头等交流教学办法,使参训者能够在还原的服务情境中实践和体验顾客服务的要害时刻。

【课程获益】

- 参训者能够识别服务进程中的要害时刻,并采取有效行动。

- 掌握和顾客交流的招数,包括诉求诊断、问题破解和有效跟进。

- 研习海底捞的服务信念和革新办法,拉升服务意识和顾客满意度。

- 强化队伍配合本领,达成跨部门服务流程的精进和协调。

- 拟定个人和队伍的服务改进规划,为公司创造更大的服务价值。

课程大纲

1-海底捞的差异化服务 :

• 海底捞的服务升级以及顾问满意度的价值;

• 拆解餐饮服务的特点,怎样借助服务拉升营业额。

2-顾客服务的要害时刻 MOT 理论 :

• 纵深解说 MOT(Moments of Truth)理论的概念和内涵,强调在餐饮服务进程中每个和顾客接触的瞬间都举足轻重。

• 分享海底捞顾客满意度的成功实例,剖析其中运用 MOT 理论的要害要点。

1-服务交流基础:

• 阐述餐饮服务中有效的交流招数,包括聆听、表述和反馈等等要害环节。

• 引见非语言交流在餐饮服务中的作用,如肢体语言、面部神情和目光接触等等。

2-服务情境还原 :

• 组织参训者开展不同餐饮服务情境的定位担当,如点菜、解答疑问、处理投诉等等,以拉升参训者的实际交流本领。

• 借助定位担当,发现问题开展实地点评和指导,收束有效的交流打法和招数。

1-顾客诉求拆解 :

• 解说怎样借助观察、询问和拆解等等方式,准确把握顾客在餐饮服务中的诉求和期望。

• 带出参训者运用诉求诊断抓手,对不同类型顾客的餐饮诉求开展梳理和归纳。

2-投诉处理要则 :

• 拆解餐饮服务中常见的问题类型,如菜品质量问题,服务效率问题和环境设施问题等等。

• 探讨问题破解的要则和对策,鼓励参训者提出革新性的解题打法,并借助小组碰头的形式开展分享和交流。

1-餐饮服务的精进 :

• 精进服务从顾客进店到离店的完整流程,拆解存在的痛点和改进空间。

• 研习先进的餐饮服务流程精进办法,拉升整体服务质量和顾客满意度。

2-队伍配合和心得 :

• 队伍配合在餐饮服务中的招数,包括前台和后台、不同部门之间的协同配合。

• 实例教学:在实际操作中体会跨部门协同,拉升餐饮服务质量。

1-顾客关系管控 :

• 引见顾客关系管控系统的功能和优势,解说怎样利用该系统对餐饮顾客开展分类、跟踪和维护。

• 分享餐饮公司借助顾客关系管控拉升顾客忠诚度和复购率的成功实例。

2-服务革新打法 :

• 探讨餐饮服务革新的趋势和方向,包括菜品革新、服务模式革新和营销革新等等方面。

• 鼓励参训者发挥创意,提出适合本公司的革新服务方案,开展实地展示和评核。

给门店带来的改变

- 构筑以顾客为中心的服务信念,拉升服务准则。

- 精进服务流程,拉升服务效率和顾客满意度。

- 增强员工的服务意识和队伍协同本领,形成全员参与的服务和营销架构。

- 借助服务革新,拉升公司的市场竞争力和品牌样貌。

借助本课,参训者将能够纵深领会MOT理论,并结合海底捞的服务实例,拉升自身的服务意识和交流招数,为门店创造更大的价值。

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|孙存瀚老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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