销售技能 零售门店从业者营销人员 可定制大纲

懂买家心—从卖产品到懂人心

在消费市场从【商品稀缺】到【商品过剩】的今天,消费者的决策推演已发生根本性变化。他们不再只为【功能诉求】买单,更愿意为【心理满足】和【情感共鸣】付出溢价…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
祖武
课程编号
PX-T32343
懂买家心—从卖产品到懂人心
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

在消费市场从【商品稀缺】到【商品过剩】的今天,消费者的决策推演已发生根本性变化。他们不再只为【功能诉求】买单,更愿意为【心理满足】和【情感共鸣】付出溢价。

可是,当前零售门店的从业者普遍面临以下困惑:

【看不懂】消费者行为:顾客进店后走走看看,往细里说,然后空手离开,换个角度看,不知道哪里出了问题

【抓不住】消费者心理:只会引见货品参数,抓不住买方的真正心理诉求

【留不住】消费者:会员有很多但复购率低,不会做用户深度营运

【不会用】心理触发点:不知道怎样用心理招数拉升成交率和客单价

【顾客进来逛了一圈,我还没来得以及说话就走了,到底哪里不对?】

【我引见了那么多功能,在实际应用里,顾客还是说【再看看】。】

【会员卡发出去几百张,实操中,就一线经验说,真正回来的没几个。】

【隔壁店同样的东西就多了一个会员活动,运行层面,生意就比我好。】

课程收益

构筑完整的消费者心理认知架构,从动机挖掘到关系深耕的全链路洞察力

掌握消费者动机冰山模型和四型人格识别法,落地时,【看人下菜碟】不再靠猜

学会利用六大心理触发点拉升成交率,用心理博弈破解三大高频异议

带回12+实用抓手,覆盖从观察到成交的全流程

课程实地拟定《30天消费者洞察行动规划》,即学即用

课程大纲

课前灵魂三问

请各位参训者在课前思索以下三个问题,带着答案走进课堂:

第 一问:你的消费者为何购买你的货品?

是功能诉求,还是情感诉求?过去三个月离职的买方中,你能说出几个人的具体离职原因?

第二问:你的消费者为何不回购?

货品问题还是体验问题?你做过用户回访吗?

第三问:你的消费者愿意为【体验】买单吗?

倘若涨价10%但体验升级一倍,你的买方还会选项你吗?

前言:打破惯性思路

课程破冰:从【你以为的消费者】 vs 【真实的消费者】开始

1,消费者决策的三大认知误区

(1)误区一:消费者是理性的

(2)误区二:低价就是竞争力

(3)误区三:货品好自然会有人买

【分组碰头】每人1分钟分享课前的【灵魂三问】答案,具体来看,小组汇总最意外的发现

【抓手】【消费者误区自查表】——课前自测,找出你的思路盲区

第 一讲:解码消费者心理——从动机到决策的完整旅程

1,消费者决策的【黑匣子】——四阶段模型

(1)认知阶段:勾住注意、触达心智

(2)情感阶段:构筑好感和偏好

(3)行为阶段:触发购买决策

(4)反射阶段:形成口碑分享

【实例分享】《只需3秒,消费者就决定了要不要进你的店》

【抓手】《消费者决策旅程地图》——画出消费者从注意到购买的全进程

2、消费者动机的【冰山模型】——挖掘表层之下的真实诉求

(1)表层动机:价格、功能,外观——消费者说出来的

(2)中层动机:便利,归属、认同——消费者意识到的

(3)深层动机:身份表述、社交货币、自我奖赏——消费者没意识到的

【实例分享】《同一件白衬衫,落地时,三种动机的购买者》——表层要"能穿",在实际应用里,中层要"好看",深层要"被认真对待"

【抓手】《消费者动机挖掘三问话术模板》——从表层诉求追问到深层动机的准则化话术

3,消费者心理的"五大触发点"

(1)损失厌恶:不买就亏了

(2)社会认同:别人都在买

(3)权威效应:专家背书可信

(4)稀缺效应:限量限时抢 购

(5)互惠原理:先给后拿成交

【实例分享】《只用2个心理触发点,业绩拉升50%》

【实战上手】为你的货品/门店规划【心理触发点组合拳】

【抓手】《心理触发点规划卡》——五大触发点的实战话术模板

次讲:消费者行为观察和人格识别——看清行为背后的"人"

1、从行为看透诉求——观察者之术

(1)观察维度:进店路径,停留时间、触摸商品、询问内容、犹豫时刻

(2)观察办法:不干扰式观察、资料记录、行为标注

(3)拆解办法:关联拆解、归因拆解、预判模型

【实例分享】《一个观察天才怎样预判消费者》

【抓手】《消费者行为观察指南》——10个必看的观察维度

2、资料驱动的消费者洞察

(1)要害资料:销售资料、会员资料、行为资料

(2)拆解维度:对比拆解、趋势拆解、关联拆解

(3)验证办法:小范围测试、迅速迭代

【抓手】《资料洞察拆解模板》——资料收集和归因拆解轮廓

3、消费人格识别和差异化化解

(1)理性型:比参数、算性价比——用资料说话

(2)感性型:看眼缘、重体验——讲故事造情境

(3)冲动型:赶流行,怕错过——稀缺+社会认同

(4)疑虑型:反复比、难决策——降低隐患感知

【定位担当】同一款货品,从实践看,分别卖给四种人格的消费者,往细里说,体验话术差异

4、人格识别实战训练

(1)迅速识人:30秒判断消费者人格类型

(2)打法匹配:为不同人格匹配化解打法

【实战上手】观看消费者行为视频片段,小组竞猜人格类型并规划化解方案

【抓手】《消费者人格迅速评核表》——30秒识人清单

【抓手】《四型人格化解打法卡》——四种人格的准则化解路径

三讲:心理影响力和异议博弈——从接触到成交的心理战术

1,六大心理影响力原理在销售中的运用

(1)互惠原理:先给予,后索取——免费体验的转化推演

(2)承诺一致:小承诺带出大承诺——从"试试看"到"就它了"

(3)社会认同:从众心理的杠杆效应——"这款是我们的爆款"

(4)喜好原理:相似性构筑好感——"我也用过这个"的共鸣

(5)权威原理:专精背书的信任转化——资料+实例的双重说服

(6)稀缺原理:限时限量的紧迫感——"还剩最后3件"

【实例分享】《只用三句话,客单价从80元拉升到150元》

【实战上手】定位担当:用心理影响力完成一次连带销售

【抓手】《心理影响力话术库》——六大原理的准则话术模板

2,运行层面,异议处理中的心理博弈——破解三大经典异议

(1)【太贵了】:价值感知低于价格——重构价值锚点(对接权威+稀缺)

(2)【再看看】:决策焦虑——降低决策隐患(对接承诺一致+社会认同)

(3)【别家更便宜】:比价思路——差异化价值锚定(对接互惠+喜好)

3,异议博弈实战训练

(1)异议识别:迅速判断异议背后的心理制度

(2)破解三步法:共情→重构→推进

(3)情境对抗:三人一组,轮流担当消费者抛出异议

【实战上手】异议对抗赛——两组对抗,一组出异议题,另一组实地破解,教练点评

【抓手】《异议破解三步法》——共情、重构、推进的准则流程

【抓手】《异议情境化解话术库》——高频异议的准则破解话术

四讲:全情境洞察和关系深耕——从单次交易到长期伙伴

1,线上消费者的心理洞察

(1)O2O心理差异:决策路径和决策权重对比

(2)内容种草:种草文案的心理触发制度

(3)直播转化:直播带货的从众效应和即时满足

【抓手】《线上消费者心理洞察清单》——O2O情境的心理触发对照表

2,从实践看,从心理洞察到关系深耕——让消费者离不开你

(1)情感绑定:卖共鸣不只卖货品——峰终定律的运用

(2)社交裂变:规划社交货币驱动分享——让消费者帮你传播

(3)长期锁定:交易关系升级为伙伴关系——关系升温五步法

【实例分享】《用一个【会员日】活动,让复购率拉升50%》

【抓手】《用户关系深耕模型》——从交易到伙伴的进阶路径图

3,全链路消费者洞察实战——两天研习结晶的综合检验

(1)情境:给定完整消费者旅程(线上浏览→到店体验→异议提出→成交决策→后续关系)

(2)差事:分组完成从动机拆解到关系深耕的全链路洞察方案

(3)输出:每组提交《全链路洞察方案》并开展小组互评

【实战上手】分组完成全链路消费者洞察方案,每组展示10分钟,教练实地点评

【抓手】《消费者全链路洞察画布》——从动机到深耕的一页纸轮廓

行动规划:从课堂到门店的转化(1h)

1,往细里说,两天研习全景回顾

(1)DAY 1 回顾:心理认知地基——动机冰山 + 四型人格 + 行为观察 + 资料洞察

(2)DAY 2 回顾:心理实战运用——六大影响力 + 异议博弈 + 线上洞察 + 关系深耕 + 全链路实战

2、拟定个人【30天消费者洞察行动规划】

(1)第1周:完成3个消费者动机访谈,记录冰山拆解

(2)第2周:识别并记录10位消费者的人格类型和行为模式

(3)第3周:试用心理触发点招数至少3次,记录成效

(4)第4周:完成1次全链路消费者洞察实例,提交拆解报告

【实战上手】每人实地拟定个人"30天消费者洞察行动规划",3人互审完善

【抓手】《30天消费者洞察行动规划模板》——四周阶梯式行动指南

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|祖武老师

适合谁听

零售门店从业者、营销人员、用户营运人员、以及希望拉升消费者洞察力的相关从业人员。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询