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超级IP打造与亚文化传播

随机消费的时代,每个天然带感的内容都意味着一次付费按照钮的触发。流量正在迭代为情境,正给人格逆袭。被模特勾住,被规划师打动,恰恰是一次合理并且完整的迅速下单…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
李玮东
课程编号
PX-T33152
超级IP打造与亚文化传播
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课程背景

随机消费的时代,每个天然带感的内容都意味着一次付费按照钮的触发。流量正在迭代为情境,正给人格逆袭。被模特勾住,被规划师打动,恰恰是一次合理并且完整的迅速下单

——内容是购物依据,人格信用是入口,情境是即时性流量。移动互联构筑了这个加速度时代,资讯过剩而注意力必定稀缺,具体来看,从而造就IP(intellectual Property,学识产权)化表述,并使IP成为新的连接符号和话语架构。IP成为新的连接符号和话语架构

课程收益

●

IP风口下的变化和迹象

● 弄懂IP炼就的全流程1.炼就IP的基本本领

● 成为超级IP推手的基本本领

● 炼就IP商业化的技艺和办法

● 营造IP下的品牌亚信念

课程大纲

首讲:

IP将颠覆什么?

一、何为

IP

1. IP火了!信念业界大爆发

2.

人人谈的

IP到底为何?

3. IP热是怎样形成的?

4.

小心,落地时,

IP风口来了

5. IP和品牌

6. IP的核心

7. IP的本质

8. IP的优势

二、

IP业界的扩大化

1.

每个业界都能够开展

IP连接

2.

品牌的未来是

IP化生存

3.

创始人向人格化

IP转变

4.

普通人距离

IP越来越近

三,

IP颠覆哪些认知

1. 一切业界正在迅速泛娱乐化

2. 颜值经济

3. 具备格外的才华,能够获得更大的演进空间

4. 从性价比支付转向趣味性支付

四,评判优质

IP的两条准则

1. 有多元化开发本领的原创内容源

2. 对特定人群构成影响力

实例:

你一定听过这首歌:拼多多

思索:

为何一首歌曲

…能够变成一个商业的入口?

次讲:

IP的价值和评核

一、

IP的三大价值

1. 自带用户

2. 信念内涵

3.

粉丝属性

二,识别高价值

IP的四个维度

1. 内容值

2. 人格化

3. 影响力

4. 亚信念

三、绘制

IP价值图

三讲:

IP的孵化和营运

一、抓住时机、炼就爆款货品

1. 匹配程度

2.

单品爆款

3. 慢慢来,比较快

二、多平台占位,迅速积累粉丝(

IP营运有两个要害点)

1. 多平台占位,最大化刷新存在感

2. 借助曝光迅速和粉丝构筑深度链

三、系列化产出

1. 迅速推出同等等质量甚至更高质量的系列化货品

四、品牌

IP化营运

1. 人格化

2. 寻找价值观共识切入点

3. 持续繁衍和裂变

4. 创造娱乐性和趣味性

五、

IP管控的意义

六、

IP的生命周期

七,

IP的维度

1. 是否已经完成跨平台、跨品类或者跨业界的生态延伸

2.

在

IP的原生业界领域是否已经占据了领先地位

八、个人

IP

实例:

网红笨店是怎样火起来的

实例:

康师傅用

IP布局带动第二春

实例:

三只松鼠品牌

IP化

思索:

你有发现

IP的慧眼吗?

九、

IP的商业化推演

1. 洞察人性

2. 粉丝经济

3. 变现意识

十,

IP的衍生品

1. 品极具专精性

十一、

IP业界链

1. IP开发形成轮次收益

十二,优质

IP的商业意义有两点

1. 路人转粉

2. 二是商业衍生

十三,常见的几类

IP开发路径

1. 内容IP开发路径

2. 人格化IP开发路径

3. 学识型IP开发路径

4. 货品型IP开发路径

十四、人格化

IP炼就的四个要害点

1. 找准定位

2. 传播爆款

3. 平台卡位

4. 滚动产出

5.

人格化

IP的五种变现途径

十五,内容

IP商业化的六大方向

1. 影视化

2. 游戏化

3. 本土化

4. 跨界化

5. 周边化

6. 业界链化

实例:

你不知道的笨笨鼠

IP炼金术

实例:

三只松鼠和恒安联姻了

实例:

国内首个专注超级动漫

ip炼就的队伍怎样将IP商业化

三讲:

IP下品牌亚信念

一、亚信念有着怎样的演进轨迹?

1. 亚信念和主流

2. 亚信念生态圈

二、品牌亚信念社群

三、品牌亚信念衍生潜力

实例:

珠宝品牌

Ambush

实例:

Nicholas • Daley

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|李玮东老师

适合谁听

公司负责人、各部门负责人、品牌总监、营运总监等等、负责品牌营销公关人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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