品牌管理 需要做短视频的人士 可定制大纲

5G时代,不得不学的制作工具 ——高效短视频制作四步法

随着…

授课时长
1-2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
博闻智咨询|司马1老师
课程编号
PX-T33412
5G时代,不得不学的制作工具 ——高效短视频制作四步法
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课程背景

随着

4G

成熟以及

5G

时代的要到来,短视频和社群的持续演进,已经成为一个风口现。无论学识传播、还是营销推广,不再仅仅是借助线下授课传播、借助看纸质研习、借助户外广告牌、电视媒体、报媒开展传播,朋友圈、社群、小视频,都能够做为学识传播、营销的端口。得到、樊登、千聊、喜马拉雅等等等等平台都在抢占在线学识平台的一杯羹、抖音、快手、微视等等平台都在抢占手机娱乐市场,从而进军社交电商,故而研习未来将无处不在,营销也将无处不在。

故而无论是研习、还是营销,都促使我们会做小视频、会剪辑小视频、借助每一位员工的朋友圈、抖音营销出去。

课程收益

²

能够运用手机摄像机拍摄出高清晰高质量的画面

²

能够运用喀秋莎、快剪辑、剪影等等软件,迅速完成教学视频录制剪辑和营销视频录制剪辑

课程大纲

导入

一、

短视频营销的运用情境

1. 短视频平台引流吸粉

2. 短视频平台的电商转化

3. 电商平台的视频发布

4. 微信朋友圈种草

5. 微信群发布

二,

短视频内容的定位

最 受 欢 迎的

7

类短视频内容

实例拆解:头部短视频帐号的内容标签拆解

实例拆解:业界内优质短视频帐号的内容标签拆解

实例拆解:高成长性新视频帐号的内容标签拆解

第一篇:短视频制作

三,

第一步

-

备剧本

1.

短视频主题开发

² 短视频大“威”力

A.

公司宣传

B.

链接买方

C.

心得内化

D.

英才演进

E.

市场营销

F.

绩效拉升

²

短视频破题三锁住

A. 锁住参训者

B. 锁住差事

C. 锁住问题

2.

短视频结构开发

²

微课类短视频结构

1)一激兴趣

2)二学办法

3)三查收获

3.

短视频脚本模板

1)

时间描述法

影片欣赏:

官渡之战

2)

空间描述法

诗歌欣赏:乡愁

3)

总分描述法

影片欣赏:李鸿章视察北洋水师

4)

对比描述法

影片欣赏:胡歌的获奖感言

5)

幽默描述法

影片欣赏:鸭同鸡讲

6)

比喻描述法

影片欣赏:大雁精神

4.

交流:

编写一段

5

分钟的视频脚本

操练交流:

实例拆解,小组碰头,情景还原,正反实例对比

落地抓手:

脚本编写模板

四、

第二步

-

拍视频

1.

拍摄短视频招数

1.

手机拍摄前的参数设置

2.

防抖不可少

3.

注意光线的运用

4.

常用运镜运用——推、拉、摇、移

5.

拍摄空间转场推演

6.

视频拍摄的

APP

7.

绿布拍摄,往细里说,让视频插上飞翔的翅膀

操练交流:

实例拆解,小组碰头,情景还原,正反实例对比

落地抓手:

视频拍摄

APP

推荐

五,

第三步

-

秀声音

1.

视频声音常见挑战

A. 配音杂音化解招数

B. 配音中吞音化解招数

C. 配音中老是卡壳化解招数

2.

怎样让配音有情感?

A. 配音抑扬顿挫三大法宝一

B. 配音抑扬顿挫三大法宝二

3.

配音抑扬顿挫三大法宝三

4.

怎样智能配音?

A. 什么情况下,选项智能配音?

B. 智能配音三大抓手推荐

C. 智能配音精进法宝

操练交流:

实例拆解,小组碰头,情景还原,正反实例对比

落地抓手:

录音软件

六、

第四步

-

巧剪辑

1.

视频剪辑抓手的认识

1.软件抓手安装

Ø 电脑端:快剪辑,

Camtasia

等等

Ø 手机端:剪映,美册等等

2. 剪辑抓手界面认识

1) 时间轴和帧

2) 走进视频剪辑

3) 时间轴轨道详解

Ø

视频轨和视频添加

Ø

覆叠轨和特 效采用

Ø

字幕轨和字幕制作

Ø

声音轨和音画分离

2.

视频剪辑和合成精进

1.

视频裁切技艺

1) 单素材裁切

2) 多重修剪视频

3) 预览窗口裁切

4) 按照情境裁切

2.

视频合成和精进

1)滤镜美颜

2)去噪音

3)添加文字

4)添加来由音乐

5)添加专场动画

/

动画

/

贴纸

6)添加字幕

操练交流:

实例拆解,小组碰头,情景还原,正反实例对比

落地抓手:

手机端剪辑软件,电脑端剪辑软件

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|司马老师

适合谁听

需要做短视频的人士。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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