课程背景
员工本领差
员工上岗周期长
缺乏多本领工，一个萝卜一个坑
岗位培训进程解说不清，只会怪罪员工
课程收益
掌握部属指导的“四阶段法“，拉升岗位培训效率；
借助作业分解，拉升岗位培训的推演性
借助本领矩阵规划员工的培训管控活动
课程大纲
单元名称
单元内容
教学手法
单元输出
四阶段法
岗位培训不足造成的问题
训练的必要性
不完善的指导办法示范
正确的指导办法示范
四阶段法的确立
参训者实战上手和点评
交流
、实例
碰头、分享
解说、操练
四阶段法
作业分解
作业分解的导入
打五角星的作业分解
志愿者上手的作业分解
主要步骤以及要点的说明
作业分解自问法的操练
作业分解的收束
交流
、实例
碰头、分享
解说、操练
作业分解
主要步骤识别办法
要点识别办法
岗位素质矩阵
2
个准备事项和上手的说明
多能工和岗位素质矩阵
岗位培训规划
拟定岗位培训规划
交流
、实例
碰头、分享
解说、操练
岗位素质矩阵
员工练就规划
项目报价
PROJECT QUOTATION
模块
内容
单价
天数
主题
/
默认
营运费
/
默认
推荐讲师
老师
合计
元（含:调研费、课程规划费、讲师费、教材、教具、税费）
适合谁听
授课形式：。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。