课程背景
随着制造业转型升级和数智化技艺的迅速演进,公司对基层管人者的本领要求日益拉升。班组长作为生产一线的核心管人者,是连接公司方略和执行落地的要害纽带,其管控水平直接影响生产效率、队伍凝聚力和公司核心竞争力。可是,在传统管控模式下,许多班组长因缺乏系统化培训,往往面临以下挑战:
定位认知不足
:部分班组长仍停留在
“技艺能手”思路,未能有效转型为“队伍带队人”;
管控办法滞后
:对精益制造、数智化抓手运用、跨部门协同等等现代管控本领掌握不足;
新生代员工管控难题
:面对
“95后”“00后”员工个性化诉求,传统指令式管控方式难以激发队伍活力;
问题破解本领薄弱
:在质量管控、成本精进、安全隐患预防等等情境中缺乏系统性思路和化解打法。
为破解上述痛点,本课以
“实战赋能、知行合一”为核心理念,结合标杆实例和前沿管控抓手,锁住班组长的定位转型、实地管控
、队伍建设和本领驱动
四大维度,深度融合
“精益管控”和“人性化领导”理念,围绕新时代班组长的五大要害定位(实地指挥官、队伍教练、变革促成者、安全守门员、资料决策者)展开本领重塑,助力公司达成
基层管控升级。
课程收益
●学会精准剖析成功施行周全质量管控的要害要素,透彻领会其底层推演。
●周全掌握周全质量管控的准则步骤,熟知各环节主要内容,能够独立梳理流程。
●熟练运用所学办法,正确开展周全质量管控事务,确保操作的规范性和有效性。
●清晰认知周全质量管控的涵盖范围以及边界,精准界定事务范畴,防止管控误区。
●精准学会运用适配的办法论,灵活化解不同情境下的周全质量管控诉求。
●学会拟定切实可行、具备持续改进效能的周全质量管控事务规划,并可高效执行。
课程大纲
导入:
班组长在公司的基本功能以及班组长的地位和使命
第一板块:班组长的队伍管控本领拉升
首讲:解锁班组长定位密码,奠定队伍管控基石
一、精准对焦班组长定位定位
1
.
班组长的定位和自我认知
1)员工业务管控
2)实地事务关系管控
3)作业办法和结晶管控
4)安全作业管控
2. 班组长的职责和权利
1)日常管控
2)维持管控
3)异常管控
4)维持管控
碰头:
怎样正确行使权利
3
.
班组长与其他定位的关系
1)中高层管控区分
2)技艺专家管控区分
3)作业管控区分
二、班组长四大事务职责
职责一:规划和组织
职责二:指导和激励
职责三:交流和协调
职责四:拆解和反馈
碰头:
班组长职责的权重
三、班组长的管控差事
1
.
管控对象(
4M1E)
管控对象一:人员:构筑良好的事务关系、提供培训和演进机会、鼓励员工参与决策
管控对象二:机器:定期查验装置、开展预防性维护、及时修复装置故障
管控对象三:材料:规划物料诉求、构筑库存管将控度、确保物料的质量和数量
管控对象四:办法:拟定科学的生产规划、精进工艺流程、拉升生产效率
管控对象五:环境:构筑安全事务环境、保持事务场所整洁有序、确保环保措施施行
2
.
班组长的管控结果(
QCDSMP)
项目一:质量
——改进的六大打法
实例拆解:
QC改进的路径和办法
项目二:成本
——成本降低的五大打法
碰头
:基层管控怎样将控成本
项目三:交期
——交期管控的打法以及交期的影响
碰头:
交期不能满足的影响
实例拆解:
交期调整改进以及成效
项目四:安全
——安全事故的原因和预防
实例拆解:
安全事故的实例以及后果
项目五:士气
——持续的士气激励和信念建设
实例拆解:
员工士气怎样拉升
项目六:效率
——拉升生产效率的打法
实例拆解:
大型制造业公司班组生产效率评核和考核
次讲:实战锤炼班组管控硬本领,促成生产实地质效双升(四项管控)
第一项管控:握事务教导精髓,培育班组出色英才
1
.
教导的四个阶段
阶段一
——研习准备
阶段二
——传授事务
阶段三
——试做
阶段四
——考核成效
上手:
选项一项日常事务开展事务教导步骤拆解
2
.
四种特殊的教导办法
1)冗长事务的教导办法
2)嘈杂事务场所的教导办法
3)感觉的教导办法
4)秘诀的教导办法
3
.
不同类型部署的教导
1)负担型
2)评论家型
3)舍不得发挥型
4)唐吉柯德型
5)守旧型
6)理论优先型
7)老实型
8)坚定的前进型
实例拆解:
不同部署的运用实例
第二项管控:深挖事务改进路径(实地管控以及问题发现和破解)
1. 问对问题
碰头:
问题究竟是不问题?
2
.
事务改进的四个阶段
阶段一:事务分解
阶段二:就每个细目作核检
阶段三:展开新办法
阶段四:施行新办法
实例拆解:
怎样能简单迅速识别事务流程的改进点
办法:
5M目视管控
3. 流程精进和改进
碰头:
怎样识别和破解生产流程中的瓶颈和问题
实例拆解:
怎样借助流程精进拉升生产效率和品质
4. 问题发现和破解招数
实例拆解:
成功的生产实地事务改进
碰头:
怎样根据实际情况开展生产实地事务改进
第三项管控:洞察人员管控奥秘(职业性格影响以及人际关系)
1.
四型人格人员管控
——职业性格对于管控的影响
碰头:
怎样根据员工的个性类型拟定相应的管控打法
2.
因才管控实践招数
——通用型管控和个性化管控的运用打法
碰头:
怎样根据员工的个性类型开展交流和协调。
碰头:
怎样激发不同类型的员工潜力,拉升生产效率。
碰头:
怎样处理不同个性员工之间的冲突和问题。
实例拆解:
怎样在实际生产管控中运用四型人格理论开展人员管控
3.
不同年代人员管控
——年龄区别对于管控的要求和打法
碰头:
为何关注不同年代员工的差异很要害
第四项管控:畅通队伍交流渠道(有效交流以及冲突破解)
1. 班组管控中有效交流的意义
1)拉升事务效率
2)事务质量
3)员工满意
4)度减少冲突
2. 班组管控中有效交流的招数
3. 班组交流障碍和冲突的破解打法
碰头:
怎样识别和评核交流障碍和冲突
实例拆解:
有效交流在班组管控中的运用
定位担当:
还原实际事务情境中的交流情境
第二板块:从出色到卓越
——班组长自我成长和领导力进阶
首讲:管人者的思路本领升级
——系统思路驱动问题破解
碰头:
何为思路本领?
一、拓展思路边界,以多元思路驱动班组革新演进
1. 系统思路
2. 革新思路
3. 多角度思索问题
4. 批判性思路
5. 思路导图
二、运用思路本领破解实际问题
实例拆解:
运用思路本领破解实际问题
碰头:
怎样在队伍中运用思路本领破解难题
次讲:行动力练出和执行落地
——从规划到结果的闭环管控
一、洞察行动力的要害价值和影响要素
碰头:
何为行动力?
1
.
行动力在成功中的意义
1)达成标的
2)克服挑战
3)持续改进
2
.
影响行动力的要害因素
1)对于要行动的动作没有明晰
2)太过计较得失,瞻前顾后,具体来看,迟迟不行动
3)行动量不够,导致无成效、体验不好而放弃
4)人云亦云,盲目行动,无疾而终
5)只思索,不行动
实例拆解:
阻碍行动力的常见模式
二、掌握行动力拉升的实用办法和招数
1. 标的设定(规划拟定)
2. 时间将控(优先级设定)
3. 克服拖延(拉升效率)
4. 自我激励(积极心态练就)
实例拆解:
标的拟定以及执行的进程
三、培育积极心态和良好习惯,从实践看,为行动力续航
1. 信念对行动力的影响
2. 练就积极的心态和习惯
3. 化解挫折和保持动力
实例分享:
行动力在日常生活和事务中的运用
三讲:收束力构筑和心得沉淀
——从碎片化到结构化的管控输出
碰头:
何为收束力?
一、领悟收束力在班组事务中的核心价值
1. 整理思路
2. 拉升语言和书面表述本领
3. 拉升事务效率
4. 拉升交流成效
5. 破解难题
二、掌握拉升收束力的实用办法
1. 练就迅速阅读和精准抓取要害资讯的本领
2. 有效整理和筛选资讯(去粗取精)
3. 精准简洁的表述招数(一语中的)
4. 将复杂资讯简明扼要地表述(化繁为简)
碰头:
怎样防止收束中的常见误区
三、有效收束和归纳的本领练就
1. 把握收束的重点和核心(突出要害)
2. 运用推演思路开展有序收束(条理分明)
3. 运用金字塔原理开展结构化收束(层次清晰)
4. 收束的写作招数和口语表述招数(鲜活呈现)
实例拆解:
收束力的运用情境
四讲:演说力修炼和影响力构筑
——从差事传达者到队伍带队人的语言升级
碰头:
何为演说本领?
一、演说本领的意义
1. 有效交流
2. 影响力
3. 破解难题
4. 说服力
5. 学识传播
二、拉升演说本领的打法和办法
1. 确定和构思演说主题(勾住听众目光)
2. 构筑演说的结构和推演(条理清晰阐述)
3. 开展有效的演说准备和排练(确保万无一)
4. 克服怯场和恐惧,保持笃定(笃定展现风采)
5. 运用语言和表述招数勾住听众(点燃听众热情)
三、有效演说
/交流的本领练就
1. 把握听众心理和诉求
2. 运用非语言交流招数(肢体语言、面部神情、声音等等)
3. 规划有效的问答环节
4. 化解突发情况和挑战
实例拆解:
演说本领的运用情境
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珀菲特顾问|王学彬老师
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生产一线的直接指挥者和组织者、包括生产一线主管、班组长等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
