培训咨询 131-8265-5138 工作日 9:00–18:00 直接接通顾问
精益专家(JIT/看板/IE/精益供应链/生产成本控制) 公司相关管人人员 可定制大纲

中级精益师训练营

本次训练营旨在帮助企业系统提升现有人员的精益能力,聚焦生产效率提升和固化、线小时提升达成,同时在企业内部营造浓厚的精益改善氛围。通过10天的集中学习与实践,学员将掌握精益核心工具,具备独立推动改善项目的能力…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
王晓磊
课程编号
PX-T4885
中级精益师训练营
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

本次训练营旨在支援公司系统拉升现有人员的精益本领,锁住生产效率拉升和固化、线小时拉升达成,同时在公司内部营造浓厚的精益改进氛围。借助10天的集中研习和实践,参训者将掌握精益核心抓手,具备独立促成改进项目的本领。

1.2 培训标的

本领标的:

掌握精益制造核心抓手,能够独立识别浪费、绘制价值流图、规划改进方案

效率标的:

以参训者真实产线为课题,培训结束时产线线小时拉升不低于10%或者等等效改进结晶

氛围标的:

构筑班组精益角,形成改进提案制度,评选出色课题并全厂推广

英才标的:

练就一批具备精益思路和改进本领的内部教练种子,支撑公司持续改进

1.3 参训者画像

本次参训参训者涵盖四个定位层次,各层次在精益架构中的位置和职责不同,研习诉求差异明显:

精益/IE专员

精益落地的执行者,需要系统掌握抓手,具备独立主导课题的本领(5-8人)

作业长

实地管控的中坚力量,需要将精益抓手转化为实地管控手段(5-8人)

班长

班组第一负责人,需要会用,会教、会带,关注5S和日常改进(8-10人)

工艺工程师

技艺和生产的纽带,需要将精益和工艺改进深度融合(5-8人)

课程规划理念

2.1 规划要则

实战导向:

每一个学识点必须有对应的实地实践差事,不讲纯理论

分层教学:

同一课程内容,根据参训者定位不同设定不同的深度要求和实践差事

课题贯穿:

参训者带着真实课题参训,培训进程即是课题改进进程

即时反馈:

每天有小结、每周有评审,及时发现问题,及时调整

2.2 课程结构

10天课程分为三个阶段:

第一阶段(第1-3天):精益基础和实地本领

夯实精益基础认知,构筑统一语言架构。重点:浪费识别、准则化作业、5S和可视化管控。这一阶段强调"看得见",让参训者能够识别日常事务中的浪费现象。

第二阶段(第4-7天):核心抓手和改进办法

系统研习精益核心抓手,并在真实产线上实践运用。重点:VSM价值流图析、拉动和看板、单元化和SMED。强调"用得上",让抓手真正服务于实地改进。

第三阶段(第8-10天):课题深化和结晶固化

课题中期带练、完善改进方案、制作结晶文件、开展结业答辩。重点:课题深化、A3报告制作、结晶发表。强调"出结晶",让改进看得见、说得清、传得开。

10天课程总览

下表为10天课程的整体安排,从实践看,涵盖模块划分、核心内容、抓手办法、实践差事和参训者定位分工。

天数

模块

课程大纲

抓手办法

实践差事

时长

定位

第1天

破冰和精益基础

精益起源和核心理念浪费认知和分类

浪费地图视频实例拆解

识别自身岗位浪费点

6h

全员

第2天

准则化作业

准则作业定义作业组合票制作

秒表测时法SOP编制规范

产线准则作业观察

6h

班长/工艺

第3天

5S和实地管控

5S推进路径可视化管控抓手

红牌作战定置定位图

班组5S诊断报告

6h

作业长

第4天

问题意识和改进

改进和革新的区别改进的十个意识

5Why拆解简易QC手法

各自课题现况拆解

6h

专员

第5天

价值流图析VSM

现况图绘制步骤改进方向识别

VSM符号架构改进优先级矩阵

选定课题VSM现况图

6h

全员

第6天

拉动和看板

拉动条件拆解看板规划三要则

超市拉动系统工序间看板计算

产线拉动系统规划

6h

专员/工艺

第7天

单元化和SMED

产线布局评核换型时间结构拆解

内/外作业分离SMED四步法

换型改进实验

6h

专员/IE

第8天

课题中期评审

课题呈报和点评导师带练环节

评分准则说明行动规划修订

中期评审呈报

6h

全员

第9天

持续改进制度

改进提案制度A3报告制作

改进周KaizenPDCA日常化

改进结晶整理A3报告撰写

6h

作业长/班长

第10天

结晶发表和复盘

课题结晶发表评委点评

发表评分表精益成熟度评核

结晶发表+结业

6h

全员

注:每天6小时庄重课程(上午3小时+下午3小时),下午课程结束后安排1小时课题带练时间,每晚作业约1小时。

参训者分层研习规划

考虑到参训者定位差异,同一模块的深度要求和实践差事规划有所不同,确保每位参训者都能在自身岗位上落地。

定位

人群特征

研习重点

实践差事规划

精益/IE专员

有一定理论基础,渴望掌握系统抓手,具备促成改进的本领

VSM完整绘制看板系统规划SMED施行课题全程主导

主导一个产线的VSM改进课题,负责抓手运用和进度管控

作业长

生产管控心得充实,关注效率和成本,需要精益抓手赋能实地管控

实地浪费识别准则化作业推进5S/可视化管控改进周组织

以所辖产线为对象,完成一个浪费消除课题,输出改进报告

班长

直接带班组,关注人员管控和日常作业,对理论有一定抵触

5S落地准则作业执行早会精益化班组改进提案

带领班组成员完成一个简单改进课题,在结业时分享结晶

工艺工程师

关注技艺参数和工艺改进,领会精益推演,需要和生产融合

IE手法运用产线平衡拆解SMED技艺环节质量和效率联动

结合工艺改进诉求,完成一条线的换型改进或者产线平衡改进

课题改进实践规划

5.1 课题选题要则

真实性:

课题必须来源于参训者真实事务情境,不能虚构

可改进:

课题改进周期在训练营期间可见成效(10天内能完成明显改进)

有资料:

课题改进前后有可量化的指标对比

有支持:

参训者所在单位主管签字确认,支持参训者在培训期间投入改进时间

5.2 课题执行流程

课题实践贯穿整个训练营,以下为要害时间节点和质量将控点:

阶段

时间节点

参训者差事

导师差事

输出物

课前准备

开课前2周

提交产线问题清单,选定改进课题方向

审核课题可行性,实操中,分配导师分组

课题意向书

第1天晚

启动

引见课题来由和改进标的,完成现况初步描述

带出定义课题范围,解说选题准则

课题定义表

第4天

现况拆解

完成浪费识别和现况图绘制初稿

实地带练,审核浪费识别准确性

浪费清单+VSM草图

第5天

抓手运用

在导师指导下完成VSM现况图

逐组点评,指导绘制规范

VSM现况图庄重版

第6-7天

方案规划

规划改进方案,拟定改进规划

带练方案规划,评审可行性

改进方案+施行规划

第8天

中期评审

呈报课题进展,接受点评和建议

主持中期评审,执行层面,给出修改意见

中期评审评分表

第9天

结晶整理

施行改进,整理资料,制作A3报告

实地跟踪带练,审核A3报告

A3改进报告

第10天

结晶发表

结晶发表和答辩

评委点评,颁发结业证书

课题结晶册+评分排名

5.3 课题评审准则

问题识别(20分):

浪费识别是否准确,问题根因拆解是否到位

抓手运用(30分):

是否正确运用VSM/看板/SMED等等抓手

改进成效(30分):

改进前后资料对比,拉升幅度

可复制性(20分):

改进办法是否可推广至其他产线

六,精益氛围营造方案

培训结束后的持续改进氛围,是本次训练营的隐性标的。以下措施在培训期间同步推进,确保精益信念真正落地。

维度

具体措施

执行方式

责任人/时间

看得见的改进

精益看板墙改进龙虎榜

在培训教室/车间设置改进看板,实时更新各组课题进度。每日公布积分排名

班主任+各组组长,执行层面,每日更新

仪式感营造

开营仪式改进授旗结业颁奖

开营举行授旗仪式。结业颁发证书;设置最 佳课题、最 佳进步等等奖项

培训负责人全程策划执行

早会精益化

每日晨会5分钟精益一分钟分享

每天培训开始前5分钟,由轮值参训者分享一个精益小学识或者昨天研习心得

班主任主持,参训者轮值

实地实践

工厂课题带练改进实地观摩

第4-9天每天下午留出1小时,在导师带领下进入工厂实地开展课题带练

各组导师+工厂联络人

班组精益角

每个班组构筑精益研习角

以班组为单位构筑精益角,张贴5S准则、改进前后对比图、班组改进提案

各班班长负责维护

结晶外化

改进指引出色实例集

将出色课题整理成《精益改进实例集》,供全厂传阅

参训者整理,培训方汇总编辑

培训成效评核架构

采用柯氏四级评核模型,结合制造业精益培训特点开展定制。

7.1 评核维度和权重

评核维度

评核内容

评核方式

权重

评分说明

课堂研习

学识掌握度

每日小测+抓手运用测试

20%

60分及格,80分良好

课题改进

课题质量和结晶

课题报告+A3报告

40%

评委打分,取平均分

实践表现

实地带练参与度

导师观察记录

15%

出勤+态度+交流

结晶发表

发表表现

结业答辩评分

15%

内容40%+表述40%+答辩20%

班组贡献

精益推广贡献

精益角/改进提案数

10%

量化统计

7.2 结业认证

出色(90分以上):

颁发"中级精益师"证书,纳入公司改进英才库,优先参与重大改进项目

良好(75-89分):

颁发"中级精益师"证书

合格(60-74分):

颁发"精益师"结业证书

不合格(60分以下):

安排补训或者补考,就一线经验说,仍不合格者反馈单位主管

7.3 培训后跟踪

30天回访:

确认改进结晶是否维持,收集遗留问题

90天复盘:

参训者提交改进延续报告,评选持续改进之星

施行建议

8.1 训前准备(建议开课前2周完成)

参训者分组:

按照定位+产线交叉分组,运行层面,每组6-7人,实操中,确保各组有专员+作业长+班长+工艺

课题征集:

每位参训者提交1-2个拟改进课题,经导师审核后确认课题名单

实地对接:

培训方和工厂实地负责人对接,确认课题所涉及的产线和资料获取方式

教材印刷:

印刷参训者指引(含课程内容+抓手模板+课题记录表)

场地布置:

培训室布置精益看板、分组白板、抓手展示区

8.2 培训期间注意事项

严格考勤:

10天全程参与是基本要求,从实践看,落地时,缺课超过1天需安排补课

领导参与:

建议厂长/生产总监至少参加开营仪式和结业答辩,拉升参训者重视度

实地实践:

每天下午的课题带练环节必须进实地,不在教室内还原

即时激励:

每日评选"今日之星",给予小额物质奖励(书籍、抓手包等等)

8.3 要害成功要素

高层的支持和参与:

这是训练营成败的第一要素,领导的重视会让参训者更有动力

课题的真实性:

假课题或者被动的课题会让整个实践环节流于形式

导师的实地带练时间:

导师每天至少保证1小时进实地带练,不能只在教室讲课

改进结晶的可见性:

看板、表彰、实例集等等外化手段让改进结晶被看见,形成正向激励

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

珀菲特顾问|王晓磊老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询