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智能化信息(工业4.0/人工智能/数字化) 系统集成部运用规划部 可定制大纲

数据中台的应用与发展

在数字化转型浪潮中,企业普遍面临…

授课时长
1天
授课方式
采用“四阶收益式”工作坊:理论精讲(30%)、抓手上手(20%)、实例剖析(30%)、交流研讨(20%)。
建议人数
20–40 人
主讲
冰洋
课程编号
PX-T5244
数据中台的应用与发展
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课程背景

在数智化转型浪潮中,公司普遍面临

资料孤岛林立

、

资料质量参差不齐

、

资料价值难以及时赋能业务

的严峻挑战。国网商旅云作为国网旗下公司,亟需构筑统一、高效、智能的资料赋能架构,以支撑业务革新和高效决策。本次课程将系统解说资料中台的核心架构,锁住

资料架构化建设

、

资料资产化管控

和

营运化制度

,并融入AI技艺怎样增强资料中台本领的前沿实践。

课程采用“理念-办法-抓手-实例”四维一体的推演,支援参训者领会怎样将资料真正转化为公司核心资产。借助本次研习,参训者将能领会资料中台的核心思想,掌握要害办法论,为公司在资料驱动的精细化营运、货品革新和智慧决策方面带来长期价值,助力公司降本增效和业务革新。

课程收益

1.

领会资料中台核心价值

:掌握资料中台怎样破解资料孤岛、拉升资料复用本领,支持前台业务迅速革新。

2.

掌握资料架构建设办法

:研习从资料采集、治理到建模的全流程准则化架构构筑办法,保障资料质量和一致性。

3.

拉升资料资产管控本领

:领会资料资产目录、资料血缘、资料安全和合规管控,使资料可见、可懂、可用、可管。

4.

构筑资料营运思路

:构筑资料驱动营运的指标架构和闭环制度,借助资料持续赋能业务增长和精进。

5.

探索AI赋能资料运用

:弄懂AI技艺在资料挖掘、智能拆解、自动化营运等等方面的运用前景,激发革新思路。

课程大纲

课程导入:资料中台——公司数智化转型的核心引擎

• 破冰活动:参训者所在部门面临的资料挑战和期望分享。

• 资料中台价值再认识:从“重复造轮子”到“本领复用平台”。

• 痛点墙概述:汇总参训者痛点,映射至课程核心模块。

第 一讲:坚实基石——资料架构化建设办法和实战

• 学识模块:

◦ 学识点一:资料架构建设的实质和标的。明晰资料集中管控、高效处理、智能运用的核心标的。

◦ 学识点二:资料准则和资料治理轮廓。解说资料质量准则、元资料管控、资料血缘追踪的意义以及施行轮廓。

◦ 学识点三:资料分层建模和仓库建设。拆解业界通用的ODS-DWD-DWS-ADS资料分层架构和维度建模(星型模型)实践。

• 抓手:元资料和血缘管控、资料质量管控抓手。

• 实例:某大型电力公司资料中台建设实践,怎样整合多业务系统资料,达成资料准则统一和质量拉升。

次讲:价值升华——资料资产化管控和安全合规

• 学识模块:

◦ 学识点一:资料资产识别和目录构筑。怎样将资料视为资产开展盘查和编目,达成资料资产的可见和可懂。

◦ 学识点二:资料全生命周期管控。涵盖资料资产的价值评核、成本精进和退役打法。

◦ 学识点三:资料安全、隐私和合规保障。构筑资料安全打法(加密、访问将控)、化解DCMM等等合规要求,确保资料合法合规采用。

• 抓手:资料安全抓手、资料资产盘查抓手。

• 实例:金融业界资料资产目录建设实例,怎样拉升资料查找效率和利用率;资料安全合规性审计实例分享。

三讲:活力源泉——资料中台营运制度和AI赋能

• 学识模块:

◦ 学识点一:资料驱动营运指标架构。怎样构筑和业务标的对齐的指标,并借助监控预警制度驱动业务精进。

◦ 学识点二:资料服务化和跨部门协同制度。将资料本领借助API等等服务形式输出,打破部门墙,构筑高效协同流程。

◦ 学识点三:AI增强的资料拆解和智能运用。引见AI和机器研习在资料挖掘、用户行为拆解、智能推荐、异常检测、自动化报告生成等等方面的运用,拉升资料洞察的深度和效率。

• 抓手:资料可视化抓手(Tableau, Power BI),AI/ML平台简介。

• 实例:

◦ 营运实例:某公司借助资料中台营运制度,达成电力诉求预测准确率拉升20%。

◦ AI实例:某在线教育平台利用用户行为资料开展智能推荐,拉升用户参与度和转化率;利用AI开展实时装置监控和故障预警。

课程收束和行动规划

• 核心学识点回顾:串联资料架构、资产、营运和AI赋能的核心推演。

• 综合实例研讨:分组探讨一个结合资料架构建设、资产管控、营运和AI运用的虚拟情境实例,拟定简要施行思路。

• 行动规划拟定:每位参训者结合自身事务,提出一项后续可推进的资料相关改进点或者研习规划。

• Q&A和课程反馈。

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

珀菲特顾问|冰洋老师

适合谁听

系统集成部、运用规划部、货品经理、UE规划师(根据意愿)、以及其他对资料中台感兴趣的技艺和业务人员。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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