课程背景
在智能化转型浪潮下，公司亟需掌握AI智能体开发本领。中研业界研究院《2025年中国AI+教育业界全景拆解》指出，70%公司认为传统AI培训和业务脱节，转化率低。未来智训局报告显示，公司渴求以“训战结合”方式迅速落地智能体运用。
面对智能体开发的技艺门槛，怎样让零基础参训者高效构筑生产力抓手？《扣子智能体精讲》课程应运而生。依托Coze平台实战，支援参训者掌握智能体开发全流程，达成业务情境的智能化升级。
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参训者作品：
事务流搭建 / 内容发布 / 多插件运用 / 多情境策划。
1.
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课程亮点：
1. 全链路开发实战
覆盖智能体开发六大核心模块：
✅ 基础操作 → 提示词规划 → 插件集成 → 学识库构筑 → 事务流开发 → 发布部署
2. 零基础迅速落地
从零搭建翻译助手、报告生成精灵等等多个实用智能体
深度实操Coze平台功能，实操中，含插件调用（如天气/图像识别）、学识库集成、飞书事务流
3. 多情境实例运用
降低40%人力成本：客服助手集成私有学识库（货品指引/买方实例）
效率倍增：借助自动化事务流达成资讯抓取、日签海报生成
4. 生态化部署本领
实战发布智能体至豆包商店、飞书协同平台以及微信公众号
5. 公司轻量定制支持
按照需调整教学实例，适配不同业界情境诉求
6. 持续成长架构
提供智能体版本迭代指南+用户行为监控方案，构筑长期技艺竞争力
课程大纲
主题1：智能体入门和基础操作。
内容：1.智能体的定义和运用情境。
2.智能体平台引见和选项。
3.周全认识Coze平台的功能架构-（实操无需PPT）迅速认识操作界面。
4.项目实操说明：从零开始构筑你的首个AI智能体-体验AI创建-体验模型对比实操01-【A01-Python英文词汇翻译】
5.项目实操执行：迅速开发一款个性化翻译的简单智能体-提示词+大模型。【提供名字-描述-提示词-体验模型对比】
主题2：提示词规划和交互推演构筑。
内容：1.纵深领会提示词在AI智能体交互中的核心作用。
2.研习规划高效提示词的最 佳实践-实操中展示。
3.提示词示例拆解，带出大模型产生更精准的输出。实操中展示。
4.项目展示说明：从零开始从零到一感受提示词规划和精进，制作展示02-【A02-业界洞察报告生成精灵】。
5.项目实操执行：构筑一个专门用于撰写报告的智能体，从设定标的、撰写脚本到测试调优-【填写提示词-展示最开始AI创建智能体-展示提示词自动精进（自动精进+根据调试结果精进）-展示提交到提示词库-展示提示词库-展示手动对提示词对比测试】。
主题3：智能体插件集成和功能扩展。
内容：1.周全弄懂智能体插件生态系统，探索充实的第三方插件资源库-可。
2.智能体开发的特点以及其适用情境，如资料拆解、自然语言处理、图像识别等等-展示资料拆解（当下扣子没好用的资料拆解插件）但能够展示当下各种好用的资料拆解AI抓手和办法、自然语言处理（展示链接读取插件）、展示图像识别（展示图片领会-官方插件）。
3.纵深拆解插件调用的基本原理和达成制度。
4.项目实操：创建一个能够实时抓取并拆解网络上最 新资讯的今日热点智能搜索助手【实操或者展示，根据研习速度而调整】。
5.项目实操：构筑一款个性化的智能天气出行助手换实操【A03-亲子教育-情绪图像识别向导】【实操，根据研习速度而调整】。
主题4：学识库和进阶事务流。
内容：1.纵深剖析资料库在智能体中的要害作用。
2.怎样规划高效的资料表结构以适应不同业务诉求。
3.项目实操：借助构筑一个客服助手的实际实例，指导参训者完成资料表的规划和创建。
4.项目实操：客服助手-资料库查询和便捷指令操作。
5.项目实操：动手搭建一个集成学识库的客服助手，探索怎样将私有学识库（如货品指引、买方实例）整合进智能体。
主题5：智能体+飞书事务流。
内容：1.周全弄懂智能体事务流概念以及其在自动化流程中的意义。
2.掌握采用可视化抓手借助简单拖拽操作搭建复杂推演的事务流。
3.纵深弄懂怎样在事务流中集成外部插件，执行层面，扩展智能体的功能范围。
4.项目实操：视频采集助手，从诉求拆解到部署，全程指导参训者完成整个开发进程【实操】。
主题6：智能体事务流画布和智能体发布。
内容：1.掌握怎样确保发布的智能体符合安全准则并具备良好用户体验。
2.项目实操：创建一个自动化的智能日签海报生成器【实操】。
3.在豆包或者Coze商店平台上发布智能体。
4.将智能体集成至飞书平台，为队伍协同提供增值服务【实操】。
5.在微信公众号中部署智能体，实操中，使其成为公众服务平台的一部分。
6.构筑资料看板来监控智能体的用户活跃度以及各功能模块的采用情况。
7.在智能体用户界面中配置菜单栏，实操中，并设置相应的自动回复规则。
8.用户行为监控和智能体版本迭代。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|陈宜君老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。