课程背景
在当前制造业竞争日益激烈的环境下,公司的实地管控水平直接决定了其质量、成本和交付本领。传统的6S管控虽说被广泛认可,但在推行进程中普遍面临两大“顽疾”:
形式化
:为了“搞卫生”而做6S,未能和效率、质量深度挂钩,员工参与度低,就一线经验说,流于表面。
易反弹
:缺乏长效维持制度,查验一过立刻回到解放前,实地反复整改,劳民伤财。
和此同时,随着工业4.0和“中国制造2025”的纵深推进,数智化已成为公司转型升级的必经之路。未来的工厂不再是单纯的“干净整洁”,而是需要实地“会说话、能思索、自决策”。
本课旨在打破传统6S和前沿数智化之间的壁垒。课程不仅回归本源,从实践看,深挖6S(整理、整顿、清扫、清洁、素养,安全)中关于效率、成本和安全的精髓;更革新性地引入
目视化
作为交流语言,
数智化
作为管控抓手。借助让参训者掌握怎样将实地的物理空间(人、机、料、法、环)和数字空间(资料、看板、系统)互联互通,支援公司构筑一个
整洁有序、透明可视、智能高效
的智慧化实地,真正达成管控上的降本增效。
课程收益
1.
掌握一套“不反弹”的6S落地技法
(1)
抓手赋能:掌握红牌作战、定点摄影、形迹管控、油漆大战等等经典抓手的实操招数。
(2)
准则构筑:学会拟定图文并茂的《实地6S维持基准》,让管控有据可依,员工有章可循。
(3)
核心突破:深刻领会6S不是打扫卫生,而是借助整理整顿,从根本上消除寻找浪费、搬运浪费,拉升作业效率30%以上(理论值)。
2. 具备一双“规划会说话实地”的手
(1)
目视化规划本领:学会按照“三定”(定位、定品、定量)要则规划实地,掌握通道线、警示色、标识牌的国际通用准则。
(2)
异常透明化:掌握怎样借助颜色管控(如绿灯正常、黄灯预警、红灯异常)和限位标识,让实地问题(如漏油、缺料,超差)在3秒内被任何人发现。
3. 打通一条“从物理世界到数字世界”的通道
(1)
资料采集认知:弄懂传感器、RFID、扫码枪等等IoT装置怎样采集实地资料(如装置状态、产量计数、温度湿度)。
(2)
看板升级:学会规划数智化生产看板,实时监控生产进度(规划vs实际)、装置综合效率(OEE)和质量趋势(SPC),告别手动填表、资料滞后的时代。
4. 构筑一套“全员主动改进”的长效制度
(1)
绩效公平化:研习利用数智化系统后台自动生成部门/个人的6S绩效评分(如整改及时率,点检完成率),杜绝人情分,激发员工内驱力。
(2)
改进信念:掌握怎样构筑“改进提案”的数智化提报流程,让员工的“金点子”能够迅速流转、评审和落地,形成持续改进的信念氛围。
5. 带回一份“量身定制”的行动路线图
(1)
落地转化:借助最后半天的沙盘推演和小组发表,结合公司自身痛点,产出《30天数智化实地落地行动规划》。
(2)
降本增效:明晰借助数智化实地管控,预计可减少装置非规划停机时间、降低库存呆滞、拉升场地利用率的具体路径,达成投资回报率(ROI)的可视化。
课程大纲
DAY1:夯实基础—从传统6S到精益目视化
一、6S核心理念和整理、整顿实战
1. 破冰和认知重构
(1) 开场交流:寻找“百丑图”——体验混乱实地带来的效率浪费。
(2) 6S的起源和演进:从5S到6S(+安全)的演进,解读6S和公司样貌、效率、安全的关系。
(3) 核心误区:6S不是“大扫除”,而是实地管控的基石和暴露问题的显微镜。
1. 2.整理(1S)—为数智化腾出空间
(1) 核心活动:区分“要”和“不要”,坚决清理非必需品。
(2) 实战抓手:红牌作战—怎样发起、挂牌、处理和跟踪,形成闭环。
(3) 数智化延伸:构筑非必需品处理资料库,记录废品率和处理流向,为成本将控提供资料支撑。
1. 3.整顿(2S)—目视化的核心
(1) 定置管控:绘制车间定置管控图,落实“三定”(定位、定品、定量)要则。
(2) 目视化入门:
1 划线准则(通道线、区域线、警示线)。
2 标识招数(标签、形迹管控、颜色管控)。
1.
实战上手:小组实地还原—对给定的抓手台开展整顿规划,并制作简单的目视化标识。
二、清扫、清洁、安全和可视化工厂实践
2. 1.清扫(3S)和点检
(1) 从清扫到点检:清扫即点检,发现微小缺陷(松动,漏油、异响)。
(2) 污染源治理:寻找并根治污染源(发生源/困难源),构筑清扫基准书。
(3) 数智化连接:怎样利用扫码(二维码)记录装置清扫状态,达成无纸化巡检。
1. 2.清洁(4S)和素养(5S)—准则化养成
(1) 准则化:将前3S制度化、规范化,拟定图文并茂的实地管控准则。
(2) 素养练出:构筑晨会制度、礼仪守则,借助持续的培训和督导,将外在要求变为内在习惯。
1. 3.安全(6S)深化:
(1) 危险预知训练(KYT)。
(2) 安全隐患的目视化。
三、纵深目视化管控—炼就“会说话”的实地
1. 目视化三要素:看得到、看得懂,看得爽。
2. 目视化等级:
(1) 初级:有标识(如“物料区”)。
(2) 中级:能显示状态(如流量计的正常范围色标,仪表红线警戒)。
(3) 高级:能防错(如不同接口形状防止插错)。
1.
实例赏析:展示出色公司的实地目视化实例(车间、仓库、办公室、装置点检)。
2.
DAY2:进阶拉升—数智化赋能实地管控
一、实地资料采集和数智化看板
3. 1.从目视化到数智化
1. 痛点拆解:传统看板更新滞后、资料无法沉淀、问题追溯难。
2. 数智化基础:引见物联网(IoT)在车间的运用原理—传感器、RFID、智能仪表怎样采集实地资料(温度、湿度、产量、装置状态)。
1.
实战实例:
(1)
装置管控数智化:装置综合效率(OEE)实时显示,换个角度看,红灯闪烁自动报警(Andon系统)。
(2)
物料管控数智化:借助电子料架或者看板达成物料自动呼叫和拉动。
1. 2.数智化看板规划和运用
1. 看板进阶:从纸质看板到电子看板(LCD屏,手机端、指挥中心大屏)。
2. 资料可视化:
(1) 怎样规划生产进度看板(实时产量vs规划)。
(2) 怎样规划质量状态看板(不良率趋势图、柏拉图)。
(3) 怎样规划人员本领看板(本领矩阵雷达图)。
1.
分组研讨:根据提供的生产资料,规划一个生产指挥中心的数智化看板原型。
二、数智化实地炼就和持续改进制度
2. 1.数智化实地实战上手
(1) 差事一:设定生产线,配置传感器资料采集点。
(2) 差事二:搭建异常响应营运流程(当装置报警、质量超标时,资讯怎样自动推送给责任人)。
(3) 差事三:移动端运用—怎样在手机上开展点检活动,规划达成方案。
1. 2.构筑长效维持制度
(1) 数智化考核:利用系统后台资料(如整改完成率、点检按照时率)自动生成部门6S绩效评分,防止人情分。
(2) 持续改进信念:
1 改进提案的数智化提报和管控。
2 怎样利用累积的资料(如故障历史资料)开展预测性维护和深度精进。
1. 3.课程收束和落地行动规划
(1) 小组发表:各小组结合自身公司实际,拟定《6S+目视化+数智化 30天落地行动规划》。
(2) 讲师点评:针对行动规划提出建议和资源支持方案。
1. 结业:颁发证书,合影留念。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|李希老师
适合谁听
:生产实地管人人员、车间主任、班组长、装置维护主管、6S推进专员、精益制造负责人以及IT资讯化相关人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
