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精益工具(价值流/TPM/SMED/防错/SOP) 制造公司高管生产/装置经理 可定制大纲

工厂设备效率提升-TPM设备管理

在竞争日益激烈的制造业环境中,设备效率直接影响企业的生产力、成本和质量。然而,许多工厂仍面临以下问题:…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
李希
课程编号
PX-T5537
工厂设备效率提升-TPM设备管理
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课程背景

在竞争日益激烈的制造业环境中,装置效率直接影响公司的生产力、成本和质量。可是,许多工厂仍面临以下问题:

装置故障频发

:非规划停机导致生产延误,增加维修成本。

维护方式落后

:倚重

“事后维修”,缺乏预防性和预测性维护打法。

操作和维护脱节

:生产人员只管操作,具体来看,维护人员只管修理,缺乏协同。

OEE(装置综合效率)低下

:装置利用率、性能率和合格率未达理想水平。

数智化管控不足

:未充分利用海量资料拆解精进装置管控。

2. TPM(全员生产维护)的核心价值

TPM(Total Productive Maintenance)是一种以装置为中心、全员参与的管控架构,旨在借助

自主维护、预防性维护和持续改进

,达成:

零故障

(

Zero Breakdowns)

零缺陷

(

Zero Defects)

零事故

(

Zero Accidents)

TPM不仅是维护部门的责任,而是从管控层到一线员工的共同差事,涵盖

装置全生命周期管控

,包括规划、采用、维护、精进和淘汰。

课程收益

1.

系统掌握精益

TPM管控模式的核心办法,达成装置管控从“被动维修”到“主动预防”的跨越式升级!学完本课,您将能够:

2.

降低装置故障率

——运用自主保全(AM)和专精保全(PM)抓手,构筑预防性维护架构,大幅减少非规划停机;

3.

拉升

OEE(装置综合效率)——精准拆解装置六大损失(故障、换型、空转等等),挖掘隐藏产能,让装置发挥最大价值;

4.

削减维修成本

——精进备件管控,减少冗余库存,从“花钱修装置”转向“用装置赚钱”;

课程大纲

导入:

变革的公司环境和

TPM管控必要性

首讲:筑基篇

——TPM核心理念和价值创造

一、向装置要效益

——赚钱的TPM

1.

基于预防思路的

BM事后维修到TPM周全生产性维护

——BM、PM、CM、MP

2. 装置综合效率化最大化

3.

排除生产活动中的

16大损失

碰头:

你所在公司装置存在的八大损耗分别是哪些,怎样划分损失类别?

二,零故障的思想

1. 保全预防

2. 消除潜在缺陷

三,零故障的五大对策

1. 整理基本条件﹐使強制劣化变为自然劣化

2. 劣化之复原﹐恢复原狀

3. 遵守采用条件

4. 拉升本领

5. 改进规划上的弱点

碰头:

当下你所在公司装置管控基本现况,存在什么问题?

第

二

讲:

AM篇——自主保全

一,自主保全内涵

——自己用的装置自己维护

实例拆解:

孩子生病了,谁的责任?

二,自主保全价值

——消除微小缺陷,强制劣化、整备的基本条件

二、自主保全四会

——会正确操作,会保养、会诊断故障、会处理小故障

碰头:

基于自主保全

AM对人员本领的要求,适合在那类公司应该用?公司推进需要具备哪些条件?

二,系统性开展自主保全推进

1. 示范装置的选定(MODEL活动)

2. 示范装置验收诊断

3. 非示范装置周全推开

5. 自主保全7个步骤

① 初期清扫

② 两源改进和对策

③

清扫

/注油基准书的拟定

④ 装置总点检

⑤ 自主点检

⑥ 品质保全

⑦ 自主管控活动

实例分享:

自主保全部分结晶输出实例

第

三

讲:

PM篇——规划保全

一、专精保全

PM架构的基础

1. 专精保全轮廓推演

2. 拉升装置综合效率之活动——拉升产出

3. 拉升保养效率的活动——降低保全费用

4. 专精保全的分类

1)预防保全

2)事后保全

3)改良保全

4)保全预防

5. 构筑装置全生命周期的良好的装置管控循环——LCC最小化

二、专精保全推进的实战技法

实例分享:

专精保全部分结晶输出实例

1. 装置要害度评核分级

2

.

专精保全(

PM)推进步骤

①

自主维护支援基本构筑

——装置编码、ABC分类

②

装置评价和现象拆解

——装置分级分类和故障分级分类

③

劣化复原和弱点改进

——消除强制劣化

④

情报管控架构构筑

a梳理装置资料化定义计算方式

b 搭建OEE(装置综合效率)

c组织

故障

PM拆解

d完善备品预算架构

⑤

定期保全架构构筑

-定期维护规划构筑

⑥

预知保全架构的构筑

-专精巡检

⑦

规划保全评价

-装置管控架构轮廓性规划

课堂碰头

:请结合你所在部门

/车间/班组谈一下PM怎样推进,并分享交流、发表。

第

四

讲:改进篇

——焦点改进

一、

工业化的思路方式

1. 4M2E1I

2. 5W2H

3. T型拆解

4. ECRSC

5. PDCA

二,

焦点课题

1. 问题的不同层次

2. 不同问题的破解办法

①

意识

+ 行动

②

意识

+ 智慧 + 行动

③

意识

+ 智慧 + 队伍 + 行动

3. 公司管控的焦点

① 经营者或者领导关注

② 公司演进的瓶颈问题

③ 外部市场、买方的要求

三、

课题开展步骤办法

1. 焦点改进的步骤

① 设定主题

② 现况把握

③ 设定标的

④ 原因拆解

⑤ 要因确认

⑥ 拟定对策

⑦ 对策施行

⑧ 成效验证

⑨ 准则化

⑩ 水平展开

2. 零故障改进步骤

① 选定要害装置

②

每日召开

930会议

③ 每十天一评价

④ 装置零化抓手运用

⑤ 每月月度收束

⑥ 活动收束以及发表

实例拆解:国内某上市公司焦点课题改进实例剖析

实例研讨:

国内某公司

TPM英才育成实例剖析+制造业TPM实战项目改进实例

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|李希老师

适合谁听

制造公司高管、生产/装置经理、一线主管和工程师、精益改进推进者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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