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Deepseek赋能:高效备战演讲比赛

近年来,演说比赛以其主题的广泛性和深度,逐渐成为公司青睐的活动形式。相较于传统歌舞,演说比赛不仅充实了公司活动的内涵,更激发了员工的参与热情,鼓励他们分享见解、交流心得,共同练出和传播公司信念。这一平台不仅周全考验了员工的综合素养——从心理素质到仪态样貌,从写作本领到问题拆解和表述本领,还为公司领导和决策者提供了一个纵深、多维地弄懂员工才华和潜力的窗口,对英才选拔和练就具备不可估量的价值…

授课时长
1天
授课方式
讲师授课、实例解说、小组操练、视频观摩,上台呈现
建议人数
20–40 人
主讲
纪菲
课程编号
PX-T5966
Deepseek赋能:高效备战演讲比赛
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课程背景

近年来,演说比赛以其主题的广泛性和深度,逐渐成为公司青睐的活动形式。相较于传统歌舞,演说比赛不仅充实了公司活动的内涵,更激发了员工的参与热情,鼓励他们分享见解、交流心得,共同练出和传播公司信念。这一平台不仅周全考验了员工的综合素养——从心理素质到仪态样貌,从写作本领到问题拆解和表述本领,还为公司领导和决策者提供了一个纵深、多维地弄懂员工才华和潜力的窗口,对英才选拔和练就具备不可估量的价值。

可是,面对如此要害的舞台,不少演说者却面临诸多挑战:内容空洞无物,流于表面口号;上台怯场失态,台风欠佳;缺乏情感共鸣,难以勾住听众。另外,演说稿的准备进程也往往令人倍感压力,难以得心应手。

为破解这些难题,本课应运而生。我们精心规划了涵盖演说内容构思、舞台表现力拉升以及声音打动人增强的全方位培训架构,并辅以实战上手,旨在支援参训者在短时间内达成质的飞跃。更令人振奋的是,我们还将引入前沿AI技艺,助力演说者高效搜集资料、精准润色讲稿,让每一次演说都能以更高的水准呈现,触动人心,赢得掌声。

课程收益

让选手们在比赛中更好地展示自己,赛出水平,运行层面,赛出风采。

● 内容精彩——紧扣大赛主题,看法鲜明,内容积极向上,事例鲜活,和事务紧密联系

● 结构合理——演说结构完整合理,推演严谨,构思巧妙,引人入胜

● 语言表述——用词准确,发音清晰,表述流畅,富有打动人

● 舞台台风——笃定大方,动作大气,移动自然,体现专精素养

● 实地成效——渲染氛围,调动观众情绪,能让观众产生共鸣

课程大纲

导入:好演说的3V评价法则

1. Visual演说视觉印象

——样貌专精/站姿直/动作大气/神情自然/保持目光接触/舞台移动自然

2. Vocal演说听觉印象

——表述流畅/赘词少/声音洪亮/发音准确/富有打动人

3. Verbal演说内容印象

——主题明晰/素材充实/条理清晰/规划金句/富有幽默感

一、演说者样貌

二、演说站姿

三、演说动作

四、演说眼神

五、演说神情

六、舞台移动

一、演说中的好声音

1. 清晰悦耳

2. 鲜活有力

3. 自然不做作

4. 具备表现力

实例:

演说《操练什么,得到什么》

二、声音表现力练出

1. 音量

2. 语速

3. 节奏

三,声音基本功训练

1. 呼吸操练

2. 胸腔共鸣

3. 声音力量

四、充实演说语气

1. 不同语气的气息变化

2. 语气变化带来的成效

操练:

语气模仿操练

一、一页纸搞定演说轮廓

1. 5W1H全局拆解演说

2. 思路导图构筑演说轮廓

1)开头:自我引见/说明主题/勾住观众

2) 主体:选项一种推演结构,列出分论点

3)结尾:收束演说,升华主题

二、匠心精神打磨演说细节

1. 点睛题目三步走,让观众对演说充满期待

1)收束核心

2)提炼要害词

3)文案包装

2. 六种开场方式,迅速勾住观众

1)引语开场

实例:熊浩演说《为时代发声》

2)资料开场

实例:

柴静《穹顶之下》

3)交流开场

实例:

罗振宇跨年演说开场

4)悬念开场

实例:

雷庆瑶《变美的权力》

5)故事开场

实例:

窦文涛《珍惜当众说话的机会》

6)道具开场

实例:

乔布斯演说《iphone发布会》

3. 四大元素让演说内容充实鲜活

1)炼就演说专属金句

2)故事实例促共情

3)巧用资料抓眼球

4)善用比喻不难懂

4. 升华结尾,执行层面,让观众印象深刻

1)箴言启发观众思索

2)展望点燃观众热情

3)行动号召观众行动

一、国内AI抓手全方位引见

1、

掌握提问招数,让AI成为你的智囊团

1. 指令清晰

2. 借助经典模型

3. 定位担当提问

4. 用实例带出AI

5. 用AI提问AI

6. 巧用模板

三、AI润色演说稿

1. 精进轮廓

2. 修改标题

3. 拉升文采

4. 规划交流

1、 小组携手

1)自主修改:参训者根据课程内容和小组碰头结果,修改演说材料。

2)小组操练:小组内呈现修改后的演说,互评并提出建议。

2、 上台呈现

1) 参训者个人或者小组上台,展示演说结晶。

2)运用所学的视觉、听觉和内容招数。

1、 反馈和改进

1) 演说结束后,接受老师和同学的点评。

2)据反馈开展个人或者小组的演说反思和精进。

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|纪菲老师

适合谁听

公司全员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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