课程背景
常规的领导力课程理论基础大多源自西方,但由于东西方信念、习俗和价值观上的明显差异,西方的领导力理论放到中国公司,并不处处适用,有时还会适得其反。比如,在怎样选人、用人、育人,激励干部员工主动性事务、练就后备主力、组建高效队伍方面,用中国的理论更能适合中国的公司环境。
近年来中国新生代员工大批涌现,相比上一代,他们笃定而敏感。有自己的想法,不再轻易为人所动。管控他们的办法,要从中国千年管控智慧中去溯源,现代公司的领 导 者要像构筑帝王伟业一样,为自己炼就一套历久弥新,长盛不衰的管控力、领导力法宝。
本课主要破解公司三大难题:
怎样持续拉升年轻干部的荣誉感和责任感,使其能够主动、革新地开展事务?
怎样防止出现推诿扯皮、互相攻击等等问题,使部门协调更为高效,使上级更为省心?
怎样让中高管人员掌握全局思路,“听懂”上级的话,成为最 受 欢 迎的管控干部?
肖老师在清华大学被称为“是能给专家讲课的专家”,实操中,是工行总行、国家电网管控顾问,中国银行全国巡回讲师。在中行山东,内蒙、天津、河南、河北、辽宁、陕西7省市巡回,为中高层管控干部(二级分行行长、支行长,网点负责人)讲授200多次课程。肖阳老师是清华大学公司集团原事业部总经理。曾亲率咨询队伍一年内使百亿公司贵州轮胎(股票代码000589),换个角度看,销售增长28个亿,市值翻了一翻。凭借充实的实战管控心得,作为总裁以及联合创始人,亲手创立了“师董会”(SDH),具体来看,于2021年2月在纳斯达克成功上市。
本课被世界500强前100强----工行总行,中行总行、中石油、中石化、国家电网、中国建筑、中国铁建等等争相研习的一门课程,也是多家大中型民企用来开展管控升级突破的独 家法宝。
课程收益
掌握中西方领导力演进的“五个阶段”以及“三大原理”
独创性提出队伍建设“弱势管控四大法则”
独创性提出组织建设“权利新木桶原理”
独创性提出职业生涯规划“8种人格模型”
课程大纲
总论 中国五大管控门派
一、何为《资治通鉴》?
中 国 第 一部编年体巨制
北宋神宗评价,梁启超评价、毛泽东评价
中国唯一一本帝王教科书
二,谁是韩非子?
师从儒家荀子,法家集大成者
经典架构《韩非子》五十五篇,初见秦第一、存韩第二、难言第三
爱臣,主道、有度、二权、扬权、八奸、十过、孤愤、说难,和氏、奸难、亡征、三守、备内、南面、饰邪、解老,喻老、说林上下、观行、安危、守道、用人、功名,大体、内储上下、外储左右上下、说难四、难势,问辩、说疑、诡使、六反、八说、五蠹、显学、忠孝,人主、心度、制分
三、《资治通鉴》对现代公司的价值---五大管控门派
儒家门派
法家门派
道家门派
佛家门派
杂家门派
四、预测国家和公司兴衰的“三点四面”法
上篇轩辕剑----韩非子智慧和公司顶层规划
天子之职莫大于礼,礼莫大于分,运行层面,分莫大于名。何谓礼?纪纲是也。何谓分?君,臣是也。——《资治通鉴》司马光
一、韩非子和帝王领导力的五种类型
创业之主---汉高祖
守成之主----汉文帝
中兴之主---魏文侯
陵夷之主---梁武帝
乱死之主---智瑶子
二、管人者权力的三种来源
由创建而产生的权力
由选举而产生的权力
由任命而产生的权力
三、管人者权力的五种构成
资源支配权
人员奖罚权
资讯权
专精权
人格权
四、弱势管控的四大领导法则
怎样运用相对指标和绝 对指标?
怎样运用法家风格和儒家风格?
怎样运用进程考核和结果考核?
怎样运用独裁决策和民主决策?
中篇鱼肠剑----韩非子智慧和高效组织建设
夫信者,人君之大宝也。国保于民,运行层面,民保于信;非信无以使民,执行层面,非民无以守国。是故古之 王 者不欺四海,执行层面,霸者不欺四邻。——《资治通鉴》司马光
一、刘邦和“汉初三杰”的组织模式
韩信定位—破解公司难点问题的人
张良定位—批量破解公司问题的人
萧何定位—杜绝公司问题发生的人
刘邦定位—建信念、找资源、搭班子
现代公司组织管控实战实例
二、组织博弈的本质---交流决策论
西方理论中的零和博弈
西方理论中的负和博弈
西方理论中的正和博弈
三,执行层面,中西方组织理论对比
X理论——长工论
Y理论——上帝论
Z理论——情人论
超Y理论——夫妻论
超越理论——父子论
四,高效组织建设的12种招数
1、转向赞美 2、差异赞美 3,细节赞美 4、心灵金币
5、批事夸人 6,转移报怨 7、先教后抚 8、诱人说话
9,顺势说服 10,反向说服 11、双向说服 12,比喻说服
下篇龙渊剑-----韩非子智慧和后备链干部练就
上之使下犹心腹之运手足,实操中,根本之制支叶,下之事上犹手足之卫心腹,支叶之庇本根,落地时,具体来看,然后能上下相保而国家治安。——《资治通鉴》司马光
一
、韩非子队伍练就三个核心
韩非子谈决策:利莫长于简,福莫久于安
韩非子谈队伍:人主之道,执行层面,运行层面,静退以为宝
韩非子谈执行:功当其言则赏,换个角度看,不当则诛。
现代解读:后备链干部练就三个重点方向
二、后备干部定位认知8种误区
有令不行,置疑方略------自以为是 有利则图,背离信念------自鸣得意
遇难畏缩,从实践看,停滞不前------自怨自艾 袖手旁观,诿过争功------自乱阵脚
独自劳累、部属清闲------自顾不暇 先入为主,执行层面,一厢情愿------自圆其说
轻视他人,心比天高------自骄自满 事事请示,不担责任------自废武功
三,就一线经验说,
干部后备链建设6个基本要则
荣誉感的来源
责任心的来源
主人翁的来源
信任感的来源
尊重感的来源
主动性的来源
四,《资治通鉴》中的接班人五大准则
居视其所亲
富视其所和
达视其所举
穷视其所不为
贫视其所不取
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|肖阳老师
适合谁听
国有大型银行、股份制银行、地区性银行以及保险、证券等等金融业界、二级分行行长、正副支行长以及网点负责人。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
