课程背景
BANI时代组织本领更多被广泛公司主重视，组织能在竞争中基业长青，究其根本是英才供应生态的竞争，其最核心的话题就是英才质和量的持续演进，即：怎样在英才“甄选和评价、任用和培育、激励和保留”的全生命周期发力，拉升英才整体价值贡献，驱动组织增长。
作为业务部门的负责人，具体来看，你是否遇到以下问题：
当你在识人、用人、带练部属遇到障碍、挑战、困惑时，向人力部门提出诉求，觉得和人力资本部门不在一个频道，无法交流；
不知道怎样有效撬动队伍人员完成业务指标，队伍后备链怎样搭建
总觉得手下的人不好用，就一线经验说，离自己的要求有差距，又不知道从何下手；
面对队伍的人员问题，您尚未掌握科学的办法来破解当下的困境，如：缺人、人的本领不够、事务推不动、激励资源不够等等。
当你发觉公司发布的政策（薪酬、绩效、激励、定编、评优等）和你的现况存在较大偏差时，没有办法破解。
课程收益
领会对组织演进和英才演进的相关概念以及全景认知
领会作为业务部门负责人对组织英才管控的定位、职责、核心事务内容、要害作用
掌握英才管控、主力后备链搭建的基本办法论和要害时刻，借助情境式训练完成办法论的实践和落地
怎样“接住”人力部门对业务部门的赋能，怎样倒逼人力部门对业务部门赋能
人业融合，打破业务部门和人力部门误读彼此语境的怪圈，价值共创，炼就共同利益体
课程大纲
一、导入：组织和英才的关系（0.5H）
组织中英才的定位和作用
何为英才方略、英才演进、英才管控
英才管控的概念、目的、定位分工和职责
组织英才方略落地的treads地图
二、主力后备链搭建的要害情境管控（4.75H）
（一）甄选和评价
导入小故事：你怎样选项？
甄选和评价的前提：定标——搭建本领模型，拟定用人准则
定标的常见手法：任职资格、胜任力模型，成功画像法
共创作业：以所属部门要害职位为例，带出参训者输出其胜任准则
收束输出：业务部门的负责人在定标中的职责和作用
1、定标的第一大运用情境：敏捷面试和选拔
课堂上手：以本领准则为前提，运用BEI面试法、STAR法则甄选英才
2、定标的第二大运用情境：对标——敏捷识人
搭建评价模型，开展队伍主力盘查，评价采用英才
评价维度的选项和规划：九宫格和RMCV模型
开展主力盘查
常见的英才测评办法
从主力盘查结果到绘制英才个人画像、队伍画像、英才九宫格、英才地图（主力后备链搭建的基础）
共创作业：识别您队伍中的2个KP：要害职位、要害英才，敏捷完成队伍主力后备链搭建
收束输出：业务部门的负责人在对标中的职责和作用
（二）培育和任用
1、达标：对标结果的九大运用情境
运用一：英才“出”和“入”的依据
成熟型业务主力后备链的搭建、核心标的、隐患（实例）
增长型业务主力后备链的搭建、核心标的、隐患（实例）
新业务/不明朗业务主力后备链的储备、搭建、标的、挑战（实例）
运用二：研习地图：队伍英才培育的指引
共创作业：以某职位为例，完成基于其演进路径的研习地图绘制
运用三：培育地图：队伍本领拉升的轮廓
识别培育诉求和目的、方向
确立培育路径、规划、资源、方案
共创作业：依照“定-对-达”推演规划一个职位族练就方案
运用四：即时带练、在岗带教、导师制、内部教练架构：队伍英才本领可持续拉升的核心手段
课堂操练：怎样完成某部属的带练，使其认识到问题并促成改进
带教和导师制度怎样设立和评核其成效
助力人力部门完善内部教练/训练师架构，促成心得组织化、传承化
运用五：HI-PO规划、继任规划——主力后备链搭建的两大手段
流程、产出物
候选人选拔：HI-PO英才池、继任池、继任地图
练就方案规划
运用六：干部地图和干部管控
干部考察项点
干部出入池规划
实例碰头：草莓和苹果，怎样界定？
运用七：全员IDP
运用八：绩效改进
运用九：中长期激励
收束输出：业务部门的负责人在达标中的职责和作用
（三）激励和保留
公司激励架构全景轮廓
怎样识别应被激励的对象，识别对象的动因
怎样运用公司现行激励杠杆有效激励部属
激励和标的牵引（绩效管控）之间的联动关系
课堂操练：3个常见情境操练，支援业务领导掌握激励、留任核心队伍成员的手法和招数
四、运用你的领导力，为部属赋能，拉升队伍综合战斗力（0.75H）
（一）统一语境，换个角度看，共建价值
（二）资源赋能，赢取支持
（三）学识赋能，业绩导向
五、课程收束
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|文熠老师
适合谁听
公司中高管、业务部门的负责人、组织内英才管控的责任人、人力资本从业者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。