课程背景
阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元(能够是一个部门、一条生产线、一个班组甚至到每个员工),运行层面,每个单元就是一个阿米巴,执行层面,都是一个独立的利润中心,就像一个中小公司那样活动,自主管控和自主营运,拉升员工主动性和积极性,在实际应用里,能让公司对市场的变化做出迅捷反应。
阿米巴经营模式已经被众多业界和公司证明是行之有效的。其特征十分适合国内公司经营的诉求,又由于其信念的特殊性,导入中国并不能原样照搬,换个角度看,需要找到适合中国国情的模式。同时,往细里说,要真正将传统的部门变成真正的经营单元并不容易。有些单元没能构筑本部门的收入,有些内部交易没能理清晰,有些部门虽说核算了但员工的主动态度并没有拉升….. 怎样破解这些问题,需要将阿米巴经营模式开展层层剖析,并正确掌握构筑和落地的抓手。
“精益”不只是一种先进的生产方式,更是一种管控思想,一种管控要则。精益制造是当下全球公司公认的“最低成本生产系统”管控模式,制造业必修之课。精益制造是对整个生产系统开展彻底地去除各个生产环节的浪费,以高效率和最低成本生产出高品质货品的管控营运方式。
阿米巴经营模式是让干部员工参与经营,能彻底的破解员工动力的问题,精益管控则是让员工掌握了降本增效的利器。两者的结合在公司实践中的成效非凡!
课程收益
领会经营模式的基本理念,构筑从被动管控演进为主动经营的意识;
掌握公司阿米巴经营模式推进的办法和施行步骤;
构筑包含组织机构、经营英才炼就、考核和激励在内周全的阿米巴经营管控架构;
掌握阿米巴经营会计办法,构筑公司的核算模式——学会怎样构筑利润中心,并彻底达成销售最大化,费用最小化;;
精益管控的抓手和办法结合阿米巴经营模式拉升公司的经营利润;
【课程特色】
实例绝大部分采用刁老师亲自带练中国公司落地的实际实例,绝 对实战。融合研讨、还原体验、分享、专题碰头、规划带练等等沉浸式教学办法。
课程大纲
一、阿米巴经营基本概念
阿米巴经营模式的缘起,诞生
阿米巴的定义和基本特征
3、以人心为基础,实操中,形成强大的合力
4、推行阿米巴经营的主要轮廓和步骤
二、构筑细分的事业单元之间的关系
传统型公司组织面临的困境
阿米巴组织模式的特点:
实例:某规划公司构筑事业部制和项目式阿米巴单元;
阿米巴组织细分的要则
能够开展独立核算的单位;
能够独立开展业务的单位;
能够执行公司标的的单元;
组织划分后的管控成本不能够太高;
实例:重建公司平台,员工创客化;
理清经营单元之间的交易关系
a) 购销法。
b) 委托佣金法;
c) 价值分成法
实例:某医药公司构筑从原料、生产到销售的经营单元关系
沙盘上手:你的公司怎样合理划分阿米巴组织?
三,经营单元到底该怎么核算?
1、划小经营单元可行的核算办法
实例:销售型、制造型、服务型三种不同公司的效益核算办法
2、不同内部交易关系的阿米巴单元怎样核算?
a) 购销法的核算办法以及实例;
b) 委托佣金法的核算办法以及实例;
c) 价值分成法和核算办法以及实例
3、费用分摊的基本办法以及其实例
a) 收益要则分摊;
b) 可控要则分摊;
c) 必要的分摊和不必要的分摊
实例:某复合材料公司的包装费用分摊的困惑
4,定价是经营之本:阿米巴单元之间的定价
a) 成本定价的办法、运用和优缺点;
b) 售价还原法的办法、运用和优缺点;
5,各职能部门和高管在内部市场定价中的作用
6、沙盘上手:规划你的阿米巴经营会计报表
四、经营英才的经营激励
实地体验:经营者性格测试和素质模型
从承担责任到充分放权
a) 操作性管控;
b) 方略管控型
c) 财务管控型
实例:某合资公司对不同业务类型经营单元的放权模式;
2、阿米巴单元业绩和个人绩效考核
实例:双轨制---某公司销售部门的放权和激励模式
3、阿米巴单元的激励模式的三个方式。
a) 过渡的双规制;
b) 自负盈亏,高度自主的经营激励
c) 长期激励和精神激励
实例:自赚自花---某服装公司的高度自主的分配模式
五、精益制造怎样融入经营模式
1、精益的五大要则:
价值:价值只能由最终用户来确定。
价值流:从原材料到成品赋予价值的全部活动。
流动:创造价值的各个活动(步骤)流动起来
实例:某生产线识别必要但无附加价值的活动,在实际应用里,并使其流动起来
拉动:让用户按照诉求拉动生产
实例:某公司从多劳多得到人单合一
尽善尽美:持续改进,运行层面,将价值流动速度显著加快。
精益和经营模式的一脉相承
价值工程和经营收入
七大浪费和经营支出
精益利润公式和经营的本质
3、精益落地:经营标的和管控标的的结合
4、借助经营会议构筑持续改进;
实例:经营拆解和呈报会---某五金车间主管的借助经营拆解指导PDCA改进
精益和阿米巴经营模式的项目施行
必须用项目管控的办法推行导入
各个部门在项目中定位和分工
精益制造线的JIT和流线化生产
实例:经营模式和精益项目--山西某机械公司借助精益阿米巴模式降本增效达成双赢
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|刁东平老师
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高层经营管人者 中层干部。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
