基层管理者(执行层) 公司相关管人人员 可定制大纲

从政策解读到落地执行的航天强国数字化进阶之路

本课基于“数字中国”方略深化和业界展望,系统解码国家数智化转型政策和科研单位数智化使命,借助真实实例复盘和实战上手,构筑清晰的转型认知和行动路径。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
博闻智咨询|黄光伟1老师
课程编号
PX-T7656
从政策解读到落地执行的航天强国数字化进阶之路
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课程背景

本课基于“数字中国”方略深化和业界展望,系统解码国家数智化转型政策和科研单位数智化使命,借助真实实例复盘和实战上手,构筑清晰的转型认知和行动路径。

课程收益

1. 掌握核心政策推演和业界趋势,掌握国产AI大模型辅助决策的实战招数,利用“五步法”等等抓手实地输出解题打法雏形,切实拉升管控和科研决策的数智化水平。

【课程特色】

课程坚持理论和实践融合,语言通俗,强调实战落地,收束提炼“五步法”、“SOP”等等简易办法论,确保参训者听得懂、学得会、用得上,为事业单位和科技单位定制打法。

课程大纲

一、方略视野和资料资产——明晰转型方向和核心资源

1. 政策顶层规划解读:从《数字中国建设整体布局规划》看科研新使命

1)深度解读《数字中国建设整体布局规划》中“数字科技革新”和“数字生态文明”对航天空气动力学的指导意义

2)阐述“2522”整体轮廓在2026年的落地成效拆解数字技艺和实体经济融合在事业单位科研架构中的具体表现

3)结合国资委《关于加快推进国有公司数智化转型事务的通知》拆解央企作为“排头兵”的考核指标变化

4)引用中国航天科技集团数智化转型演进规划资料论证业界整体进度

2. 资料资产入表实践:从“资源”到“资产”的跨越

1)解说财政部《公司资料资源相关会计处理暂行规定》拆解资料作为生产要素入表的意义

2)拆解研究院风洞实验、仿真资料的确权、估值以及会计核算操作流程

3)探讨事业单位在资料资产入表中国有资产保值增值的特殊合规要求

4)引用资料资产入表实例拆解对科研单位的借鉴意义

3. 核心办法论:政策落地的“五步解码法”

1)第一步“对标”:研究院业务标的和国家数字政策要害词开展精准对标

2)第二步“找差”:研究院数智化水平和业界标杆(如中国商飞)的具体差距清单

3)第三步“定项”:根据差距确定年度数智化转型的重点攻关项目库

4)第四步“配置”:解说怎样依据政策导向申请国家科研经费以及配置内部人力资本

5)第五步“复盘”:构筑基于政策反馈的年度数智化转型成效评核制度

6)理论学识点:标的管控理论在数智化转型来由下设定SMART要则标的

实战上手一:

各小组结合研究院实际,列出3项最具价值但当下未被充分利用的资料资产

7)结论输出:每组输出资料资产清单,包含资料名称、当下状态、潜在价值

二、技艺赋能和AI实战——掌握核心抓手和革新模式

1. 技艺理论普及:数字孪生基础概念

1)数字孪生在风洞试验、飞行器规划中的预测性维护、性能精进等等核心价值

2)数字孪生从“几何孪生”向“物理孪生”和“行为孪生”的演进趋势

3)结合研究院特点解说数字风洞和传统风洞的互补关系和成本效益拆解

4)华为技艺有限公司南方工厂(松山湖)部署数字孪生达成全流程虚拟仿真

2. 执行打法:MBSE落地“五大思路”和AI辅助决策

1)思路一“模型驱动”:转变“文档驱动”模式,确立模型为核心规划依据,减少资讯失真

2)思路二“早期验证”:在概念规划阶段引入仿真验证,运行层面,降低研发成本

3)思路三“跨域协同”:打破气动、结构、将控专精壁垒,达成基于统一模型的并行规划

4)思路四“诉求追溯”:构筑从诉求到模型再到测试用例的全链条追溯本领

5)思路五“持续迭代”:基于数智化模型支持迅速规划变更和方案迭代

实战上手二:

利用国产免费AI抓手(如Kimi/通义千问)生成《某部门数智化办公效率拉升建议书》大纲

6)结论输出:每组展示最终大纲,讲师点评推演性和落地性

三、组织变革和落地执行——构筑保障架构和行动路径

1. 组织变革理论:从科层制到敏捷组织的演进

1)解说传统科层制在数智化时代响应迟缓的局限性

2)敏捷组织概念以及跨职能队伍、迅速迭代、以用户为中心的特征

3)组建以科研差事为核心的“数智化转型突击队”路径

4)探讨“数智化委员会”在协调跨部门资源中的运作制度

5)实例复盘:海尔智家的“人单合一”和组织变革(海尔智家借助“人单合一”将科层组织解构为数千个自主经营体的实践)

6)资料治理SOP第一步“准则化”:拟定空气动力学专精术语、资料格式、接口协议的统一准则

7)资料治理SOP第二步“清洗化”:利用自动化抓手清洗历史脏资料,确保用于AI训练的资料质量

8)资料治理SOP第三步“资产化”:构筑研究院级资料资产目录,明晰权属、密级以及采用范围

9)英才“123模型”:顶层1个数智化思路领军英才+中层2类复合/技艺主力+基层3项通用本领

2. 课程收束

1)数智化转型是一把手工程,鼓励中心组成员做倡导者和促成者

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|黄光伟老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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