高层管理者(经营决策层) 中层以及以上要害英才 可定制大纲

商业底层逻辑与经营策略选择

面对经济增速由迅速增长转向稳健演进,公司的经营环境发生巨大变化,运用过去的打法化解今天的环境很显然可能会让公司变得越发艰难。

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
魏建华
课程编号
PX-T7781
商业底层逻辑与经营策略选择
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课程背景

面对经济增速由迅速增长转向稳健演进,公司的经营环境发生巨大变化,运用过去的打法化解今天的环境很显然可能会让公司变得越发艰难。

怎样拉升商业底层推演拆解本领,探寻新形势下的经营管控的化解打法,构筑一种有效系统、流程和制度,敏锐捕捉变化顺势而为,更具备抗拒隐患的组织柔性,达成一个愿景、一个声音、上下同欲,保障公司的可持续演进,这是每家公司都应该重视的课题。

课程收益

• 弄懂趋势,公司的经营需要顺势而为;

• 缩量,存量和结构性增量的商业机会认知

• 商业底层推演认知,拉升商业机会的拆解本领;

• 培育队伍的经营思路,构筑经营型组织;

• 宏观环境和业界拆解,识别机会和挑战

• 上下游等等商业要害要素拆解,认知优势和补足;

• 构筑短中长期不同情景下的差别化化解打法;

• 商业模式重构,精进打法的可施行性;

• 方略解码,将打法转化为每一天的行动,保障结果;

• 持续的自我复盘和收束本领,形成内驱力、研习本领、成长力;

• 由传统的讲授和聆听,上升到做和会,融和通,构筑三层面研习本领

• 多种经典模型和抓手的掌握以破解公司实际问题。

【课程特色】

干货,只讲实例不讲段子;科学,推演清晰,学识架构完善;实战,学之能用,和事务情境结合度高;投入,实例精彩,情境带入感强。

课程大纲

1、

课程导入

1. 公司经营需要顺势而为

2. 大变局的化解打法

3. 经营方略思路:

• 经营思路

• 资料思路

• 方略思路

1、

商业底层推演的核心要素

1. 价值创造

• 诉求洞察:发现未被满足的痛点

• 稀缺性构筑:技艺壁垒、品牌心智、网络效应

• 效率革命:精益制造、持续绩效改进

2. 价值传递

• 降低交易成本

• 信任制度

• 体验精进

1. 价值捕获

• 定价权来源

• 盈利模式规划

1. 底层驱动力

• 供需关系:稀缺性决定议价本领

• 规模效应:边际成本递减

• 网络效应:用户越多价值越大

• 交易成本:持续改进降本增效

1. 经营领导力

• 领导力的五个层级

• 经营领导力模型

1,

市场洞察识别机会,探寻经营打法

1. 拆解宏观环境和业界趋势

• 怎样运用PESTEL模型识别外部的机会和挑战

• 经典业界相关实例

• 操练:结合情境拆解,输出三个主要机会点和挑战点

2. 看买方:买方的价值主张洞察、调整和定位

3. 看对手:对对标公司的研究往往决定了公司的成败

4. 看自己:我们的优逆势为何,怎样匹配市场机会,化解市场挑战

• 波特五力模型在优劣势拆解上的运用

•

经典业界相关实例

• 操练:结合情境拆解,输出三个主要优势和不足

◦

经典业界实例拆解

◦ 操练:结合情境拆解,输出短中长期的不同情境下的经营打法

四、商业模式规划:

1. 商业模式画布认知

• 我们的买方是谁

• 买方的价值主张

• 我们和买方构筑什么样的关系

• 怎样构筑渠道通路

• 我们的收入构成有哪些

• 我们的要害业务为何

• 要害资源盘查

• 携手或者伴有哪些

• 成本结构

2. 借助商业模式画布拆解业务模式

• 经典业界相关实例

• 操练:结合情境拆解,画出商业模式,提出改进革新建议

五、怎样保障商业模式落地,施行经营打法达成经营标的

1. 从平衡积分卡到方略地图

• 平衡计分卡简介

• 平衡计分卡在方略解码当中的呈上启下作用

• 方略地图的运用情境

2. 方略地图在方略解码当中的运用(以经典业界相关实例作为带出)

◦ 财务维度:基于经营标的和现况,差距拆解,找到财务维度的驱动因子

◦ 操练:结合情境拆解,画出方略地图的财务维度

◦ 买方维度:确定买方的价值主张

◦ 操练:结合情境拆解,画出方略地图的买方维度

◦ 流程维度:达成买方的要害价值主张的业务链路

◦ 操练:结合情境拆解,画出方略地图的流程维度

◦ 研习和成长:人力资本、组织资本和资讯资本的底层支撑作用

◦ 操练:结合情境拆解,画出方略地图的研习和成长维度

3. 明晰指标库和标的架构、构筑公司级指标矩阵,层层分解

4. 从年度经营规划到每个人每一天的行动规划解码

5. 确定打法施行的资源保障配置

6. 标的责任书

7. 施行和复盘的闭环

五、方案路演和收束复盘

1. 方案小组路演和点评修订

2. 学识架构回顾

3. 答疑

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|魏建华老师

适合谁听

中层以及以上要害英才。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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