高层管理者(经营决策层) 中层以上干部 可定制大纲

产业规划与战略管理

当前,全球航空业正处于“凛冬已过、变局已来”的要害转折期。一方面,随着全球经济的渐次复苏,航空运输诉求反弹,但地缘政治冲突带来的油价波动和供给链割裂成为新常态;另一方面,以“双碳”标的为刚性约束,以新能源技艺(氢能、电动)、机器智能和商业航天为代表的第三次航空技艺革命正重塑业界格局。中国航空业界正处于从“跟踪追赶”向“同台竞技”,从“制造主导”向““智造+服务+生态”多元布局转型的要害节点。格外是…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
魏建华
课程编号
PX-T7829
产业规划与战略管理
内训报价
面议(按天计)
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课程背景

当前,全球航空业正处于“凛冬已过、变局已来”的要害转折期。一方面,随着全球经济的渐次复苏,航空运输诉求反弹,但地缘政治冲突带来的油价波动和供给链割裂成为新常态;另一方面,以“双碳”标的为刚性约束,以新能源技艺(氢能、电动)、机器智能和商业航天为代表的第三次航空技艺革命正重塑业界格局。中国航空业界正处于从“跟踪追赶”向“同台竞技”,从“制造主导”向““智造+服务+生态”多元布局转型的要害节点。格外是“十五五”规划前期研究的启动,要求业界规划必须具备前瞻性、方略性和落地性。

课程收益

本课纲旨在支援参训者跳出日常营运,从国家方略高度和全球视野审视航空业界未来。借助系统性研习,使参训者能够:

· 洞察大势: 领会“航空强国”、“双碳”方略、低空经济上升为国家方略后的政策红利和落地路径;

· 重构模式: 掌握数智化转型(数字孪生、AI),绿色转型(SAF可持续航空燃料、氢能)对航空业界链的重构推演;

· 韧性布局: 研习在全球供给链重组来由下,怎样构筑“要害零部件多源备份”的韧性供给链架构;

· 落地执行: 掌握从技艺路线到批产交付、从方略规划到项目落地的闭环管控抓手。

【课程特色】

干货,只讲实例不讲段子;科学,推演清晰,学识架构完善;实战,学之能用,和事务情境结合度高;投入,实例精彩,情境带入感强。

课程大纲

模块一:公司经营需要顺势而为

课程1:宏观环境以及其化解打法拆解

· 宏观经济趋势拆解

· 大变局的化解打法

· 经营方略思路。

课程2:国家方略深度解读——“航空强国”和“十五五”前瞻

· 《新时代民航强国建设行动纲要》的深化解读:从“单一航空运输强国”向多领域强国的跨越。

· “十五五”航空业界趋势预判:重点解读国产大飞机业界化、通用航空消费升级、航空物流补短板等等方向。

模块二:业界链、供给链和营运管控(强基础)

课程6:航空装备演进和业界链韧性建设

· 现况和瓶颈: 世界航空装备演进进程以及我国在大飞机发动机、机载系统等等要害领域的攻关现况。

· 供给链重构: 从“准时制”到“多源备份”——要害零部件、航材、燃油的应急响应制度和备链规划。

· 业界集群炼就: 怎样围绕总装基地炼就“航空新材料+要害零部件+核心组件”的本地配套生态。

模块三:方略管控的周全认知

课程3:BLM模型周全认知

· 方略管控三环,方略规划、方略解码和方略执行落地。

· 拆解差异和标杆管控。

课程4:方略规划

· 市场洞察

• 看宏观:宏观带来的机会和挑战为何

• 看业界:业界未来的规模,成长性,业界内的价值分配,谁具备话语权

◦ 运用PESTEL模型识别外部的机会和挑战

◦ 经典相关实例拆解

• 看对手:对对标公司的研究往往决定了公司的成败

◦ 运用SPAN模型拆解不同业务的市场定位和化解打法

◦

经典相关实例拆解

• 看买方:买方的价值主张洞察、调整和定位

◦ 波特五力模型在优劣势拆解上的运用

◦

经典相关实例拆解

• 看自己:我们的优逆势为何,怎样匹配市场机会,化解市场挑战

• 借助SWOT拆解将机会和优势转化为经营行为

• 经典相关实例拆解

课程5:从革新焦点到业务规划

· 方略意图——借鉴方略屋运用一页纸呈现方略标的架构

· 革新焦点——业务、营运和模式的周全革新

· 业务模式规划——运用九宫格模式周全输出业务模式

. 经典实例拆解

模块四:方略落地和组织变革(促执行)

课程9:航空公司方略解码和绩效落地

· 地图方略——从方略标的到要害成功要素

· 组织绩效和跨部门协同增效制度规划:打破研发、制造、质控、供给链之间的壁垒。

课程10:面向未来的组织变革变革和制度革新

· 从职能型组织向经营型组织转型

模块四:课程收束和复盘

· 学识点回顾

· Q & A

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|魏建华老师

适合谁听

中层以上干部。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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