课程背景
在公司中，我们常常见到这样的情境：管人人员和一线员工在面对复杂问题时，往细里说，往往感到无从下手，思路混乱，导致事务效率低下，甚至做出错误的决策。
比如，小李是某制造公司的生产班长，最近生产线频繁出现质量问题，他急于找到问题根源并破解，但在公司例会上一提出自己的想法，却被主管质疑推演不清，同事也觉得他的方案缺乏说服力。
又或者，就一线经验说，小张是某公司市场部的一名员工，在撰写市场策划方案时，从实践看，总是感觉自己的想法零散无序，无法形成有力的论述，具体来看，导致方案屡次被驳回。他渴望能够具备一套系统的思路抓手，支援他整理思路，拉升表述成效。
这些情境反映出，很多公司管人人员和基层员工在思索和表述方面存在明显的痛点。他们缺乏系统的思路训练，无法高效地拆解问题、提出解题打法，也不能清晰地表述自己的看法。这不仅影响了他们个人的职业演进，也给公司带来了不必要的效率损失和管控低下。
本课针对公司中基层管人人员和基层员工的现实需要，借助纵深拆解第一性原理、推演思路、批判性思路、金字塔原理和黄金圈思路这五大思路模型，支援参训者搭建思索的底层推演。同时，课程结合讲师多年的职场经历，提出了归解构办法、风向标思路等等在事务中能够具体运用的招数，支援参训者拉升思索和表述本领，破解职场具体问题。
课程收益
• 周全弄懂深度思路的办法和抓手，运用五大思路模型开展清晰思索和表述
• 运用第一性原理看清事务本质，找准本领拉升的要害因素
• 采用推演思路开展理性思索，运用推理和论证破解事务中的问题
• 运用批判性思路的9大准则来审视事务中的决策判断
• 运用黄金圈模型找到公司和货品的出发点
• 运用金字塔原理开展结构化思索和表述
• 带出参训者在事务中能够主动运用思路模型去破解实际问题
【课程特色】
这门课程按照道、法、术三角模型开展构架：道是基础，是哲学思路，带出参训者领会思路的本质和规律；法是办法，是破解之道，教授参训者怎样运用思路模型拆解问题、提出解题打法；术是抓手，是管控、交流、表述中的具体运用，支援参训者在职场中实战上手，拉升实战本领。
课程大纲
导课部分
【故事】李善友教授的故事
• 为何模型思路能拉升我们事务中的思索本领和破解难题本领？
正课部分
一、
起手式：事务中为何需要深度思路，借助什么方式开展深度思索？
1. 1. 深度思路的涵义
查理芒格认为：“你必须将心得悬挂在头脑中的一个由许多思路模型组成的轮廓上”
1. 深度思路的具体办法
1. ● 第一性原理
2. ● 推演思路
3. ● 批判性思路
4. ● 黄金圈模型
5. ● 金字塔原理
【实例】在美国，有个叫马克·沙瓦纳的工程师````````
1. 深度思路的研习办法——LPDA
二， 道：怎样运用第一性原理看清事务本质、找到促成本领进步的最要害？
【实例】一个县政府怎样促成男女平等的观念？
1. 何为第一性原理
1. ● 马斯克的第一性原理办法
2. 第一性原理的归解构办法
◦ 归零
◦ 解构
◦ 重构
1. 3. 第一性原理的具体运用
2. 用法一：颠覆式革新
3.
【实例】超级高铁 茑屋书店
4. 用法二：深层次破解难题
5. 用法三：找到自己的第一动力因
【练一练】运用“归-解-构”办法，支援神雕大侠杨过找到他的本领拉升要害
6.
三、法：怎样采用推演思路开展理性思索，运用推理和论证破解事务中的问题？
7.
问题：怎样告诉宝宝拿瓶子要抓住腰？
1.推演思路的基本规律
● 推演思路的定义
8. ● 推演思路的运用要害-切割
9.
【辩论小操练】：杀一救百是不是正义
10. ● 何为概念？
11. ● 何为命题？
12. ● 何为推理?
13. ● 推理的四大定律：
• 统一律
• 矛盾律
• 排中律
• 充足依据律
2.推演思路的推理
• 归纳推理
【练一练】《神探夏洛克》“盲目的银行家”中有个谜题
• 演绎推理
1. ● 直言三段论
2. ● 假言三段论
【练一练】《神探夏洛克》 “粉红色研究”中也有一个谜题
归纳和演绎的关系
• 类比推理
【操练】怎么揭穿这个骗局
3.推演思路的论证
◦ 何为论证
◦ 论证的结构
◦ 论证的规则
1.
【实例拆解】由于你们组事务拖延，导致这个项目比规划进度慢了很多——
4、推理和论证的运用-推演树拆解法
◦ 议题树拆解法
◦ 假设树拆解法
◦ 是否树拆解法
【练一练】你负责的工程项目出现进度延误，怎样运用推演树拆解法向上级开展情况呈报
四、法：怎样借助批判性思路来拉升事务中的思路水平？
【思索】为何会有卢旺达的种族大屠杀
1.批判性思路的定义
2.我们都带着两副眼镜
3.律师思路
4.人人都是认知吝啬鬼
5.轮廓效应
6.批评性思路的九大准则
【练一练】运用批判性思路的9大准则审视这个判断：女同事晓琴拒绝了我的七夕邀请——
五，术：怎样运用黄金圈模型找到公司\货品的出发点？
1.认识黄金圈法则
● 黄金思路圈由西蒙.斯涅克提出
2.感召和操纵
3.黄金思路圈在公司经营中的运用
● 出色领 导 者的三件事
【问题碰头】小米是怎样运用黄金圈思路
● 个人成长中的运用
六、术：怎样运用金字塔原理开展结构化思索和表述？
1.认识金字塔原理
◦ 金字塔原理的起源
◦ 金字塔原理主张什么
◦ 金字塔原理告诉我们
2. SCQA——故事化思路
◦ 用这个结构为课程写个序言
◦ 古人也会用SCQA
1. 西汉汉文帝的一位官员叫中行说——
【练一练】为老刘写一份竞岗演说稿的序言
3. 要话先说——风向标思路
• 不纠结对错
• 准确把握风向标
【练一练】不同的两个 “风向标”下，你方案的呈报重点为何？
4. 向下想三层——层度思路
【推理一下吧】根据现有的线索推理是谁杀死了隆斯崔
• 事务中怎么用
1. 你向人力资本部提议：将刘晓飞留在市场营销部——
5. MECE——广度思路
• MECE思路五大优势
• 具体怎么用呢？
◦ 二分法
◦ 进程法
◦ 矩阵法
【研习活动】 做一个公司的SWOT拆解
结课部分
【研习活动1】拯救学渣-我问你答
• 每个小组由一名伙伴开始，就一线经验说，这名伙伴是暂时的学渣``````````
【研习活动2】我们都是T型人
每位小伙伴制作自己的T型纸带````````
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|高飞老师
适合谁听
公司中层管人者、基层员工。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。