AI内训热门课题 公司党支部书记专兼职党务人员 可定制大纲

从日常到创新—AI构建企业党建智能助手

“党建事务是公司高质量演进的根本保障”,但在数智化转型的浪潮下,传统党建事务模式正面临诸多挑战。例如:…

授课时长
5天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
博闻智咨询|高飞1老师
课程编号
PX-T7907
从日常到创新—AI构建企业党建智能助手
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课程背景

“党建事务是公司高质量演进的根本保障”,但在数智化转型的浪潮下,传统党建事务模式正面临诸多挑战。例如:

重复性事务多,革新性事务少

。日常性党务事务、撰写党建类材料耗费大量时间,党务人员没有时间和精力放在革新上。

形式化事务多,实效性事务少

。组织生活流于形式,党员参与积极性低,具体来看,并且少有实质性收获。

难找准党建和业务结合点

。某支部书记反映,落地时,“明明知道要围绕中心事务抓党建,但具体怎么抓、抓什么,在实际应用里,总是找不到突破口”。

难激发党员积极性:年轻党员对传统党建活动兴趣不高

。

本课基于DeepSeek和AI智能抓手,锁住党建事务智能化转型,借助“抓手+办法+实操实例”三位一体的教学模式,支援参训者系统掌握AI智能助手,让党建事务真正达成“减负增效、融合革新、量化拉升”,助力公司在新征程上达成高质量演进。

课程收益

• 领会AI抓手辅助拉升党建事务效率的原理,掌握AI在党建事务中的基本用法

• 运用AI高效开展党中央和上级精神的收集和梳理,辅助做好“三会”有关研习资料的整理和编写

• 运用AI开展革新党课的策划和落实

【课程特色】

• 理论和实践相结合:纵深解说DeepSeek、KIMI等等抓手在党建事务中的运用。

• 实操导向的课程规划:借助一系列动手操作的操练,让参训者能够熟练掌握DeepSeek和其他AI抓手的采用,确保研习成效的实用性和运用性。

• 高度交流的研习环境:带出参训者积极参与提问和碰头,创造一个开放和交流的研习氛围,从而拉升研习成效和深化领会。

课程大纲

课程导入

【碰头】AI来了,党建事务能够怎么干?

一、怎样将AI抓手用起来?

1. 1. 人和AI相处三阶模型

• 助手阶段

• 帮手阶段

• 协同阶段

1. 何为协同关系:就像狙击手和观察员

2. 2.怎么和AI对话

3. 2.1核心要则——说清楚你要什么

4. 2.2说清楚的四个阶段

5. 结构化提示词公式SATK

6.

【实操实例】简单提示词和结构化提示词对比

7.

二、怎样采用AI辅助做好“三会”?

8. 1.“三会一课”的规划拟定

9. 1.1 “三会”的内容

10. 1.2 用结构化提示词编写年度“三会一课”规划

11. 2.“三会”的规划落实

12. 2.1党中央精神的迅速把握和提炼——秘塔AI搜索

13. 2.2上级下发文件的迅速提炼和研习要点抓取

14. ● 运用KIMI 迅速对下发材料开展提炼

15.

【实例拆解】对《煤炭安全生产条例》这样万字以上的长文本,怎么迅速把握重点研习内容

16. ● 运用KIMI 编写传达研习大纲,组织研习内容

17.

【实例拆解】《煤炭安全生产条例》的研习大纲编写和研习内容组织

18.

三、怎样采用AI辅助做好“一课”?

19. 1.采用Deepseek辅助做好日常党课

20. 1.1 情境提问

21. “我要【标的】,给【对象】用,希望达成【成效】,但担心【问题】···”

22.

实操实例:我要规划一个党课PPT内容轮廓,要给公司各层级员工做分享~~

23. 1.2 术语破解

24. 用XX能听懂的话解释【专精术语】,并针对【专精术语】举出一个【实践实例】

25.

实操实例:用刚入职新员工能听懂的话解释“党建事务”,并举出一个具体实例开展说明

26. 1.3 风格迁移

模仿【作家、专精权威】的【文体、看法、思想】写关于【主题】的【内容类型】

27.

实操实例:用中央党校教授的风格,执行层面,替武汉金域医学检验所党支部书记小李写一段每月党日活动的开场词~~

28.

2.采用Deepseek辅助做好革新党课

• 将好党课基调

1. ● 是否符合公司价值观

2. ● 是否符合公司信念观

3.

● 是否符合公司方略观

•

AI辅助党课换角度

1. ● 怎么用 秘塔AI搜索查找新人新事?

2. ● 怎样运用Deepseek支援你换个角度?

3. 实例实操:

4.

提示语模版:拆解~~精神+找出符合~~精神的领会角度+和~~业界属性

5.

例如:请拆解“千里送猪羊的故事”蕴含的精神和理念~~~~

6.

课堂操练:对于“钉子精神”,给予不同角度的演绎,并结合公司的业界特征或者公司信念开展连接

7. ● 找到的新人新事,找到诠释的新角度,怎样和公司的价值观、信念观、方略观契合?

8. 提示语模板:诉求+担忧+反向验证

9.

例如:我要将“千里送猪羊的故事”体现出的“责任担当和能源安全的使命精神”当做党课素材的诠释角度,实操中,但担心这个角度不符合~~~~

10.

课堂操练:针对找到的“钉子精神”的其中一个诠释角度,检验是否符合公司的价值观(或者当前的方略观)

•

找准党课和党员的联系

1. ●亲自经历

2.

故事实例:霞珠村的故事和新质出产力解读

3. ●亲自见证

4. ●真情实感

5.

故事实例:苏轼和王巩的故事

6. ●关联事务——跟事务有密切联系

7.

视频实例:实体清单经过

8. ●练出人物——我们更喜欢那些和我们很像的人

9.

故事实例:瑞丽市住房和城乡建设局副局长瞿伟的故事

10. ●引发共鸣——靠情感引发共鸣

11. 办法1 定位认同

12. 办法2 点状触发

13. 办法3 价值观传递

•

AI辅助党课找联系

1. ● 怎么将自己的故事和党课主题产生关联?

2.

提示语模板:我要做什么+要做什么用+ 希望达成什么成效

3.

例如:我要将自己在香格里拉驻村的故事和单位党课的主题产生关联~~~~~~

4. ● 怎样找到故事中的情感共鸣点?

5.

提示语模版:标的 + 条件 + 验证方式

6.

例如:倘若我在香格里拉驻村的故事成为党课的素材,运行层面,我要找到故事和听众的共鸣点~~~~

7.

课堂操练:任选自己的一段经历,采用这个提示词模版,找到三个以上和听众的共鸣点。

8.

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|高飞老师

适合谁听

公司党支部书记、专兼职党务人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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