基层管理者(执行层) 国企班组长 可定制大纲

向作风建设要效益—国企班组长如何提升作风管理能力

班组长在实际事务当中,怎样借助作风建设来影响和强化队伍管控?作风建设和队伍演进和经营效益之间有何深层关联?在推进作风建设进程中,班组长怎样将纪律约束转化为管控效能,达成“向作风建设要效益”的标的?…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
博闻智咨询|高飞1老师
课程编号
PX-T7956
向作风建设要效益—国企班组长如何提升作风管理能力
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课程背景

班组长在实际事务当中,怎样借助作风建设来影响和强化队伍管控?作风建设和队伍演进和经营效益之间有何深层关联?在推进作风建设进程中,班组长怎样将纪律约束转化为管控效能,达成“向作风建设要效益”的标的?

2025年3月,中共中央办公厅印发《关于在全党开展纵深贯彻中央八项规定精神研习教育的通知》,要求国有公司以“学查改”一体推进为主线,将作风建设和生产经营深度融合。国务院国资委同步强调,国有公司需锁住“精文简会、厉行节约、调研实效”等等核心领域,借助制度精进、流程再造和数智化管控,将作风整改结晶转化为降本增效的实际行动。

本课紧扣“作风赋能效益”主线,以两大融合破解实践难题

:

理论和情境融合:拆解中央八项规定精神施行细则中“精简会议”等等刚性指标,结合多维度实践实例,找到作风建设和效益增长的正向关系;

警示和革新融合:一方面借助违规实例拆解开展警示,另一方面带出班组长运用革新办法和革新抓手促成队伍加强作风建设,达成降本增效。

课程收益

• 清晰中央八项规定精神演进脉络,从典型实例中得到警示,掌握班组新时代作风建设的核心要求

• 掌握班组作风长效制度建设的办法,运用古田会议开会办法、会议瘦身公式、文件"短实新"写作规范炼就班组作风建设的长效落地制度

• 借助"作风导师制"练就、廉洁信念阵地"六个一"建设准则的运用,达成班组信念层面的作风建设浸润

• 运用行动研习办法共创降本瓶颈问题突破点,发现班组“作风薄弱点”和“管控拉升点”,运用实地讲党课的办法开展作风建设教育

课程大纲

一、中央八项规定精神演进脉络

1. 1.2012-2025制度深化轨迹拆解

2. 2.习 近 平总书记作风建设要害论述

• 2012年12月4日在中央政治局会议上关于改进事务作风的讲话

• 2014年3月18日在河南省兰考县委常委扩大会议上的讲话

• 2015年1月13日在第十八届中央纪律查验委员会第五次会议上的讲话

• 2017年12月25日在中央政治局民主生活会上的讲话

1. 3.从这些故事,具体来看,体悟“徙木立信”的坚定决心

• 一张菜单看作风

• 两次谈“苹果”

• “四块牌子”话减负

• 正定时期的“六项规定”

• “十个没有”展板前

二,新时代作风建设核心要求

1. 1.向习 近 平总书记研习调查研究:班组长"改进调查研究"的三维准则

• 2024年天津洪灾慰问调研的作风示范

• 甘肃引洮供水工程调研中的务实作风

• 三维准则:频次有限制、质量有要求、结晶转化有准则

1. 2.党性党风党纪一体推进的顶层规划

• 最新修订《中国共产党纪律处分条例》的来由和意义

• 新增条款对"四风"问题的针对性约束(如违规吃喝、收送礼品等等)

•

纪律建设和作风建设协同推进的制度化路径

1. 3.国有公司专项治理典型实例拆解

• **证券原党委书记黄*违规公款宴请问题

• **海达进出口有限公司总经理李*违规采用公款购买赠送购物卡问题

• **证券金融市场部员工扬*超准则乘坐交通抓手问题

• **信托公司会议期间违规提供酒水问题

1.

一、借助制度建设强化班组作风管控

2. 1.公务迎送"五单合一"准则化流程

3. 针对问题:部分公司仍存在“化整为零报销”“事后补批手续”等等隐形变异问题

4.

一是“五单合一”全流程拆解

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二是实例推演:某港口集团公务迎送超标经过

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【实操操练】:规划你的“五单合一”实操版

19.

2.向“古田会议”学开会

20. “古田会议”的召开来由

21. 《古田会议决议》中的开会智慧

22. 决议第三部分:怎样使党员到会有兴趣

23. 党员到会少兴趣的原因

24. 纠正的办法

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3.向亚马逊学开会:会议"瘦身"公式——必要性评核矩阵

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• 评核维度的选项

1. 方略价值:会议标的是否和核心业务强关联。

2. 参与必要性:区分“必须出席者”和“自愿出席者”以减少冗余。

3. 时间效率:会议时长是否压缩至最低必要时间(如30分钟占50%,15分钟占30%)。

4. 替代可行性:是否可借助异步交流抓手(邮件、协同平台)替代。

• 矩阵运用步骤

1.

步骤1:定义权重——区分优先级,匹配公司方略

2.

步骤2:量化评分——从主观判断到客观度量

3. 会议必要性量化评分表

4.

操作实例:某国企党委会评核实例

5.

步骤3:动态调整——构筑持续精进制度

6. 1.季度复盘校准

7. 2.异常会议熔断

8. 3.标杆实例驱动

9.

【实操操练】班组会议效率黑客

10.

4.文件"短实新"写作规范和审核制度

11. 第一、规范依据

12. 第二,写作规范“短实新”三字诀

13. “短”:量化精简准则

14. “实”:资料真实性管控

15. “新”:革新表述抓手包

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29. 第三、文件提质和智能审核制度规划

30. 1.《废话自查表》

31. 2.“三刀”切除文件“癌细胞”

32.

【实操操练】针对《关于做好2025年安全生产事务的通知》开展文件瘦身

二.信念浸润工程

33. 1.青年"作风导师制"练就方案

34. 一是导师选拔和匹配制度

35. 二是练就全流程规划

36. 2.廉洁信念阵地"六个一"建设准则

37. 《“六个一”准则运用表单》

•

头脑风暴:降本瓶颈问题突破点大爆发

1.小组成员分别思索,结合自己的事务实际,写出“降本瓶颈问题突破点”3点

1. 2.各小组呈报所有突破点,具体来看,选出最可行的6点~~~

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漫游挂图:发现“作风薄弱点”和“管控拉升点”

1. 1.小组成员分别思索,结合自己的事务实际,写出“作风薄弱点”和“管控拉升点”各3点

2. 各小组成员开展轮换,针对所到组的“作风薄弱点”和“管控拉升点”开展碰头```````

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今天我来讲党课

1. 小组集体准备一次5分钟班组作风建设党课,往细里说,内容围绕“四抓两强化”事务要求

2. 内容要求包含“作风薄弱点”和“管控拉升点”`````````````

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博闻智咨询|高飞老师

适合谁听

国企班组长。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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