高层管理者(经营决策层) 公司管人者 可定制大纲

企业共享经营

在钢铁业界迈向高质量演进的要害阶段,公司普遍面临多基地资源分散、营运成本高企、资料孤岛林立和协同效率不足等等多重挑战。传统的“各自为政”管控模式,已难以化解激烈的市场竞争和持续的降本增效压力。在此来由下,“共享经营”模式成为钢铁公司突破困局、炼就集约化和敏捷化新型组织本领的方略选项。可是,许多公司的共享实践往往止步于财务共享中心(FSSC)的初步构筑,未能将共享理念向采购、装置维检、物流协同、质量…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
韩迎娣
课程编号
PX-T8018
企业共享经营
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

在钢铁业界迈向高质量演进的要害阶段,公司普遍面临多基地资源分散、营运成本高企、资料孤岛林立和协同效率不足等等多重挑战。传统的“各自为政”管控模式,已难以化解激烈的市场竞争和持续的降本增效压力。在此来由下,“共享经营”模式成为钢铁公司突破困局、炼就集约化和敏捷化新型组织本领的方略选项。可是,许多公司的共享实践往往止步于财务共享中心(FSSC)的初步构筑,未能将共享理念向采购、装置维检、物流协同、质量检测、能源管控等等更广阔的业务情境深度拓展,从而错失了巨大的价值空间。

课程将以公司共享经营为切入点,还原商业环境中的实际运用实例,支援参训者认知共享经营,共享经营的四大价值杠杆为何?钢铁公司共享经营轮廓架构为何?钢铁公司采购、装置维检、物流协同、质量检测、能源管控共享打法为何?钢铁公司共享经营该怎样规划、面对变革、落地?使参训者学之解惑,学之能用。

课程大纲

1、

思路革新和共享破局

1、

思路革新路径

2、

钢铁业界当前经营管控痛点盘查

• 机构重叠,运行层面,人员冗余

• 成本“跑冒滴漏”

• 管控滞后

• 忙闲不都,资源浪费

• 资讯化烟囱

3、共享经营

• 共享经营,从实践看,共享什么?

• 经营模式升级

4,共享经营的四大价值杠杆

5、钢铁公司共享经营全景图

6、钢铁公司六大共享域

1、

钢铁公司共享经营的“三不共享”红线

• 核心盈利决策不共享

• 资质不共享

• 核心技艺不共享

•

研讨:共享域优先级矩阵

1、

共享经营的业务情境

1、

钢铁公司共享经营轮廓架构

• 方略定位

• 组织切分

• 流程清单

• 系统接入

• SLA轮廓

2、钢铁公司采购共享和资源协同

• 方略集采

• 执行共享

3、钢铁公司装置 / 维检资源共享

• 检修人力和技艺资源池

• 大型机具/工装/吊具共享

• 备件/材料联储联备仓

4、钢铁公司物流 / 仓储 / 运输协同共享

• 运输资源统筹

• 仓储/堆场/码头窗口协同

5、钢铁公司质量 / 计量 / 检验实验室共享服务

• 内部检测服务中心

• 取样规则和判定阈值

6、钢铁公司安环 / 能源 / 碳排放合规和资料服务共享

• HSE(健康安全环保)合规服务共享

• 能源管控和碳核算共享

7、钢铁公司IT / 资料 / 主资料 / MES接口运维共享

• 资料是共享跑起来的前置条件

• 内部IT服务平台

• 资料治理

8、研讨:共享业务情境筛选

1.

三、怎样搭建共享经营架构?

1、

钢铁公司共享经营顶层规划五问

• 这个共享经营对集团的方略价值为何?

• 共享经营的价值标的为何?

• 共享经营需要共享中心么?

• 共享经营边界划在哪?

• 共享经营成功的样式为何?

2,共享经营定位三选项

• 管控型共享

• 服务型共享

• GBS

3、流程再造,钢铁公司流程梳理“五步法”

• 全量摸排

• 差异拆解

• 准则规划

• 规则固化

• 切换上线

4、系统和资料,是共享经营高速公路

• 钢铁公司共享平台

• 三件"必须提前做"的事

• AI+RPA在钢铁共享中的高ROI落点

5、变革管控

• 为何共享项目失败一般不是技艺问题?

• 变革管控五张牌

6、共享经营的营运管控架构

• 营运维度

• 怎样防止不流于形式

7、从共享到价值,资料资产化和决策支持

1、

钢铁情境高价值拆解主题

• 采购价差拆解

• 供应商集中度/倚重度

• 资金占用

• 成本还原

9、施行落地

• 准备

• 试点

• 扩展延伸

• 深化增值

• 隐患和防控

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|韩迎娣老师

适合谁听

公司管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询