课程背景
传统年度绩效考核在 2026 年已被越来越多的公司抛弃,形式主义、打击士气、滋生内耗等等问题饱受诟病。AI 技艺的演进为绩效管控带来了革命性的变化,达成了从 "年度考核" 到 "持续反馈",从 "主观评价" 到 "资料 + AI 客观评核"、从 "打分排名" 到 "本领演进" 的转变。本课教授管人者怎样构筑 AI 驱动的绩效管控架构,让绩效管控真正成为拉升队伍绩效和员工演进的抓手。
课程收益
1. 认知升级:领会绩效管控的本质是演进而非考核,掌握 AI 时代绩效管控的新范式
2. 本领拉升:学会用 AI 开展绩效规划、进程带练、绩效评核和反馈
3. 结晶落地:精进本队伍的绩效管控流程,带回 AI 绩效管控抓手包
课程大纲
模块一:认知重构 —— 绩效管控的本质和 AI 新范式
一、传统绩效管控的弊端和变革趋势
1. 传统绩效管控的四大痛点:形式主义、主观偏见,只看结果、打击士气
2. 全球绩效管控变革趋势:去排名、去年度、重反馈、重演进
3. AI 怎样重塑绩效管控:资料驱动、客观公正、实时高效、个性化
二、绩效管控的本质:拉升绩效,演进员工
1. 绩效管控的完整流程:绩效规划→进程带练→绩效评核→绩效反馈→结果运用
2. 管人者在绩效管控中的核心责任:教练而非裁判
3. 绩效管控和 OKR 的正确结合:OKR 是标的管控抓手,不是绩效考核抓手
三、AI 在绩效管控中的运用全景
1. 绩效规划阶段:AI 辅助拟定绩效标的和准则
2. 进程带练阶段:AI 实时跟踪绩效资料,提供带练建议
3. 绩效评核阶段:AI 生成客观的绩效评核报告
4. 绩效反馈阶段:AI 辅助准备绩效面谈,生成改进规划
5. 结果运用阶段:AI 拆解绩效结果,提供培训、晋升、调薪建议
模块二:绩效规划和进程带练 ——AI 赋能的持续管控
一、科学拟定绩效规划
1. 绩效标的的来源:组织方略、部门标的、岗位职责
2. 绩效指标的规划要则:SMART、可量化、可衡量、可达成
3. 绩效准则的拟定:明晰出色、合格、不合格的准则
4. AI 辅助:用 AI 拆解历史绩效资料,拟定合理的绩效标的
二、进程带练:绩效管控的核心环节
1. 为何进程带练比绩效评核更要害
2. 进程带练的频率和方式:日常带练 + 定期一对一带练
3. 教练式带练的核心办法:GROW 模型
o Goal(标的):明晰员工想要达成的标的
o Reality(现况):弄懂员工当前的实际情况
o Options(方案):带出员工思索可能的解题打法
o Will(行动):拟定具体的行动规划
1. AI 辅助:用 AI 生成 GROW 带练提纲和问题清单
三、AI 在进程带练中的运用
1. 绩效资料实时跟踪:自动同步各业务系统资料
2. 绩效异常预警:识别绩效下滑的员工,及时提醒管人者
3. 带练建议生成:根据员工绩效资料,提供针对性的带练建议
4. 带练记录自动保存:形成员工的绩效演进档案
模块三:绩效评核和反馈 —— 从 "打分" 到 "对话"
一、客观公正的绩效评核
1. 360 度绩效评核:上级、下级、同事、买方的全方位评价
2. 防止绩效评核的常见误区:晕轮效应、近因效应、从众效应,宽松 / 严格效应
3. AI 辅助:用 AI 生成客观的绩效评核报告,减少主观偏见
o AI 拆解员工的事务结晶、行为表现和反馈资料
o 生成量化的绩效得分和排名
o 识别员工的优势和不足
二、高效的绩效面谈
1. 绩效面谈的核心目的:反馈结果,肯定成绩、指出不足、拟定改进规划
2. 绩效面谈的准备事务:收集资料、准备提纲、安排时间和地点
o AI 辅助:用 AI 准备绩效面谈资料和提纲
1. 绩效面谈的交流招数
o 先肯定成绩,再指出不足
o 用资料说话,防止主观评价
o 聆听员工的想法和感受
o 共同拟定改进规划
1. 不同类型员工的绩效面谈打法:明星员工、主力员工、问题员工、新员工
三、绩效结果的运用
1. 薪酬调整:绩效和薪酬挂钩的合理方式
2. 晋升和演进:为高绩效员工提供晋升机会
3. 培训和练就:针对员工的不足提供个性化培训
4. 淘汰和转岗:处理低绩效员工的正确方式
模块四:AI 绩效管控系统实操和落地
一、主流 AI 绩效管控系统演示
1. 系统功能引见:绩效规划、进程跟踪、绩效评核、反馈改进
2. 管人者操作演示:怎样查看队伍绩效、开展带练、完成评核
3. 员工操作演示:怎样查看个人绩效、提交反馈、拟定改进规划
二、绩效管控痛点问题破解工作坊
1. 小组碰头:当前队伍绩效管控中存在的三大痛点
2. 每个小组选项一个痛点,用所学办法和 AI 抓手规划解题打法
3. 小组分享和点评
三、课程收束和行动规划
1. 核心内容回顾:AI 驱动的绩效管控四大环节
2. 个人行动规划:我将怎样精进本队伍的绩效管控流程
3. AI 绩效管控抓手包发放和答疑
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|郭怀杰老师
适合谁听
1. 公司各级管人者、HR 部门薪酬绩效人员、队伍负责人和主力。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
