财务管理 央国企财务总监财务经理 可定制大纲

全面推进数智化转型升级,构建世界一流财务管理体系

2026年国资委1号、2号文件明晰央企财务数智化转型、穿透式监管刚性要求,叠加世界一流财务管控架构建设收官攻坚差事,央国企财务事务进入“数智赋能、合规穿透,价值创造”新阶段。当前多数央企存在财务资料割裂、系统集成不足、监管穿透不到位、数智抓手落地浮于表面、财务价值赋能不足等等实操痛点,传统核算型财务模式已无法适配国资监管新规和公司高质量演进诉求。本次课程紧扣最新国资政策,立足央国企财务实操难点,锁…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
赵春国
课程编号
PX-T8570
全面推进数智化转型升级,构建世界一流财务管理体系
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课程背景

2026年国资委1号、2号文件明晰央企财务数智化转型、穿透式监管刚性要求,叠加世界一流财务管控架构建设收官攻坚差事,央国企财务事务进入“数智赋能、合规穿透,价值创造”新阶段。当前多数央企存在财务资料割裂、系统集成不足、监管穿透不到位、数智抓手落地浮于表面、财务价值赋能不足等等实操痛点,传统核算型财务模式已无法适配国资监管新规和公司高质量演进诉求。本次课程紧扣最新国资政策,立足央国企财务实操难点,锁住政策落地、问题整改、架构升级,助力财务队伍完成从基础核算向数智化、价值型、风控型财务转型。

课程收益

1.

政策落地

:精准拆解国资委2026年1,2号文件核心条款,厘清数智化转型,穿透式监管硬性指标、时间节点和考核准则,规避政策落地偏差。

2.

破解痛点

:对标一流财务架构准则,排查公司财务数智化建设、资料治理、资金管控、隐患监管现存短板,落地整改思路。

3.

实操赋能

:掌握财务资料中台、智能核算、司库数智化、穿透式风控的落地办法,适配国资常态化监管要求。

4.

架构升级

:搭建适配央企的数智化财务管控轮廓,达成财务合规管控、价值创造、方略支撑一体化,助力世界一流财务架构达标。

【课程特色】

1.

政策精准对标

:全程锚定2026国资1、2号文件以及一流财务架构建设政策,全部贴合央企刚性考核要求。

2.

问题导向授课

:以央国企财务数智化转型常见难题为核心,每模块锁住真实问题,搭配研讨、实例复盘,落地可执行方案。

3.

真实实例

:实例都来自国内头部央企财务数智化、穿透监管落地实操,贴合业界特性,可直接复用借鉴。

4.

重实操

:摒弃通用模板化内容,锁住央企财务岗位实操,规避形式化建设,突出合规落地、提质增效。

课程大纲

模块一:政策解码——新规下央企财务数智化转型核心要求

1.1 核心政策出台来由和监管推演

1.2 国资委1号文(数智化转型)核心硬性差事拆解

1.3 国资委2号文(穿透式监管)财务管控核心要求

交流碰头

:本单位当前财务数智化建设,层级监管存在哪些不符合新规的短板?

典型实例:某能源央企对标2026国资新规,整改财务资料孤岛、监管盲区实操实例

模块二:现况复盘——央国企财务数智化转型现存核心痛点

2.1 数智化建设常见形式化,碎片化问题

2.2 财务资料治理不规范、资料底座薄弱问题

2.3 穿透式监管落地难、隐患预警滞后问题

交流碰头

:怎样规避财务数智化“重建设、轻运用、无成效”的常见误区?

典型实例:某建筑央企财务资讯化重复建设、资料不通导致监管扣分整改实例

模块三:架构搭建——世界一流财务数智化架构核心架构

3.1 一流财务架构+数智化转型融合建设准则

3.2 财务资料中台、共享中心、司库架构协同建设要点

3.3 核算、资金,成本、风控全链条数智化升级路径

交流碰头

:本单位怎样分步推进财务资料中台落地,满足2026年底建设节点要求?

典型实例:某军工央企一体化智能财务架构搭建以及验收达标实例

模块四:落地实操——穿透式监管和数智风控落地办法

4.1 2号文要求的财务十大穿透监管情境落地细则

4.2 数智化隐患预警、动态管控、闭环整改实操流程

4.3 财务数智化合规管控、台账管控、监管迎检要点

交流碰头

:结合本单位业务,哪些财务环节需优先落实穿透式监管?

典型实例:某交通央企资金、费用全流程穿透监管落地以及隐患防控实例

模块五:复盘落地——公司转型精进和行动方案拟定

5.1 对标新规自查自纠核心清单梳理

5.2 数智化转型短板整改、流程精进办法

5.3 短期落地差事和中长期架构建设规划拟定

交流碰头

:结合岗位实际,个人以及部门下一阶段数智化转型落地举措?

典型实例

:多家央企财务数智化转型年度落地规划表、整改台账范本

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|赵春国老师

适合谁听

央国企财务总监、财务经理、核算、资金、风控、资讯化财务主力等等全体财务人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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