中层管理者(运营决策层) 1项目经理(工地/智能化方向)2 可定制大纲

破局增长:项目经理全流程管控8大实战武器与标杆案例拆解

当前建筑业界面临成本超支、工期延误、跨部门协同低效等等痛点,据《中国建筑项目管控业界演进报告(2024-2030年)》预测,未来5年项目管控本领将成为公司核心竞争力…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
谢桦
课程编号
PX-T8819
破局增长:项目经理全流程管控8大实战武器与标杆案例拆解
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课程背景

当前建筑业界面临成本超支、工期延误、跨部门协同低效等等痛点,据《中国建筑项目管控业界演进报告(2024-2030年)》预测,未来5年项目管控本领将成为公司核心竞争力

。佛山建筑工程公司作为综合型建筑公司(含传统工地和智能化项目),亟需拉升项目经理的系统化管控本领。本课基于PMBOK 5大进程组和中建八局、中铁建等等头部公司办法论,提炼出“标的规划-隐患将控-复盘落地”全流程SOP,运行层面,融入2024年住建部推广的智能建造技艺和8个真实标杆实例(含3个失败教训),破解“规划难落地、变更失控、复盘流于形式”等等痛点,助力公司达成项目利润率拉升15%+。

课程收益

1、掌握4大核心抓手:WBS分解表、干系人矩阵、隐患概率影响矩阵、复盘七步法

2、规避3类典型问题:诉求模糊导致返工(某机场项目延误实例)、跨部门协同失效、变更失控

3、获得2套落地资产:《建筑项目管控SOP抓手包》《项目复盘行动清单》

4、对标1线公司实践:研习中建八局“大项目制”、华为铁三角等等管控模式

【课程特色】

易学易懂,强交流,风趣幽默,实战实例多,干货没有废话

课程大纲

一、项目启动:精准定义标的和诉求(9:00-10:30)

1、项目经理的3大本领短板

(1)诉求转化本领不足 → 导致验收纠纷(实例:某智能厂房项目诉求偏差损失300万)

(2)干系人管控缺失 → 部门推诿(实例:中建某地铁项目因居民投诉停工)

(3)标的设定模糊 → 进度失控(实例:深圳某EPC项目标的SMART要则运用)

2、破局抓手:干系人诉求矩阵

(1)识别6类要害定位(政府/买方/分包商/规划院等等)

(2)实战实例:合肥高新区综合管廊PPP项目(2023年住建部出色实例ID222)

- 成功点:提前识别23个干系人,定制交流规划

- 教训:未预判环保部门新规,导致规划返工

二、项目规划:进度和隐患双控模型(10:45-12:00)

1,

WBS分解四步法

(1)实例对比:某重点项目延误4.5月 vs 临港科技城E03地块(ID219)按照期交付

- 要害差异:WBS颗粒度细化到“人天”级

(2)智能化项目特殊管控点:BIM模型版本将控(实例:浙江云计算资料中心ID230)

2、隐患预案规划

(1)

抓手:《概率-影响矩阵表》

(2)失败实例:深圳地铁13号线隐患管控漏洞(ID221)

- 问题:地质隐患预案未更新,塌方导致工期延误2个月

三、项目执行:高效协同和变更将控(14:00-15:30)

1、跨部门协同3将钥匙

(1)华为“铁三角”在建筑业的适配(实例:泾河新城体育中心机电安装ID228)

(2)交流SOP:每日站会+可视化看板(抓手模板提供)

2、变更将控流程

(1)实例教训:临沂污水处理厂PP项目变更签批缺失(ID224)

- 结果:规划变更未经成本核算,超支18%

(2)

抓手:《变更评核清单》(含成本/工期影响算法)

四、项目复盘:心得沉淀和组织赋能(15:45-17:00)

1,复盘七步法(源自中建八局)

(1)

抓手:《ORID焦点复盘表》

(2)

实例:浦东孙桥社区A6-8地块(ID229)复盘结晶

- 输出12条工艺准则,新项目工期缩短20%

2、抓手包和行动规划

(1)可下载抓手包

1.1 《建筑项目管控SOP全套模板》

1.2 含WBS分解表/隐患登记册/变更审批单等等

1.3 《项目复盘七步法事务指引》

(2)30天落地行动规划

阶段

行动项

责任人

第1周

选项1个在建项目运用干系人矩阵

项目经理

第2周

运行WBS分解并提交隐患预案

技艺主管

第3周

召开变更评审会(用抓手包模板)

成本总监

第4周

组织复盘并输出学识短视频

全员

1.

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|谢桦老师

适合谁听

1、项目经理(工地/智能化方向)2、中高层管人者(工程总监/部门负责人)3、项目核心成员(技艺主管/成本将控岗)。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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