课程背景
在食品研发领域,问题的早期发现能防止成本浪费和品牌隐患。本课基于斯坦福规划思路轮廓,锁住食品研发全链路(诉求洞察、配方规划、跨部门协同、市场反馈),借助抓手赋能和情境化上手,支援研发部构筑“问题预警雷达”,将隐患扼杀于萌芽阶段。
课程收益
1. 思路升级:掌握规划思路中“同理心洞察”和“问题定义”办法论,跳出惯性研发推演,及时发现问题。
2. 抓手落地:研习5Why拆解法、用户旅程地图、跨部门问题清单等等抓手,运用于日常事务的抓手。
3. 实战上手,协同增效:借助跨部门等等情景还原,及时发现事务全流程中的问题,减少交流成本,拉升诉求对齐效率。
【课程特色】
1. 思路拉升,斯坦福规划思路贯穿:以“观察—定义—发散—锁住”为底层推演。
2. 情境化抓手:问题排查清单、跨职能协同。
3. 定位沉浸上手:还原研发、市场、法务多定位冲突和协同。
课程大纲
交流:请你分享最近令你最头疼的研发瞬间,往细里说,当时遇到了什么问题?你是怎么破解的?有哪些收获?
一、问题发现的底层推演
1. 从“用户痛点到技艺机会”的转化路径
2. 何为斯坦福规划思路
3. 规划思路的要则
4. 规划思路在事务中的运用价值
5. 斯坦福规划思路五步法
6.
抓手:5Why拆解法,追溯问题根源的迭代追问技艺
7. 小组操练:分组用5Why拆解“新品上市延期”的深层原因
二,用户洞察中的“问题信号”捕捉
1. 你的用户是谁
2. 真问题 VS 假问题
3. 抓手一:用户旅程地图,标注体验断点和潜在隐患。
4. 抓手二:资料聚类,从碎片化反馈中发现系统性问题。
5. 抓手三:同理心地图
6. 实例拆解:讲师带出参训者,一起拆解实例
7. 小组操练:定位担当,市场专员、研发工程师、法规顾问还原“减糖50%冰激凌”开发中的冲突(健康属性vs成本将控)
三、问题定义和跨部门协同
1. 问题重构办法论
2. 重力问题VS锚定问题(区分“不可改变”和“可精进”因素)
3. 协同断点:标的错位、资讯孤岛、流程割裂、信念冲突
4. 抓手一:5W2H提问法
5. 小组操练:某功能饮料研发中“消费者复购率低”的真实问题重构
6. 抓手二:跨部门问题清单(模板含交流频率、决策权归属、标的一致性评分)
7. 小组操练:供给链预警“某原料可能短缺”,在实际应用里,但研发未同步市场替代方案,导致生产停滞。请你利用所学的抓手提出改进方案。
四、日常事务中怎样与其它部门迅速达成货品诉求共识
1. 共创的意义和作用
2. 何为共创,实操中,共创的要则
3. 共创不是一个人或者一群人拍脑袋
4. 共创需要物理空间和心理空间
5. 共创流程和抓手
6. 好的头脑风暴,助力你迅速发现事务/货品研发进程中的问题
• 头脑风暴的要则有哪些?
• 你弄懂何为 Yes and 和 Yes but吗?
实例分享+参训者实地交流和上手
五、跨部门问题挖掘情景剧操练
1. 情景1:新品提案会
2. 情景2:消费者投诉溯源
六、交流交流和答疑
1. 交流交流:讲师和参训者交流交流,分享心得和看法
2. 答疑环节:解答参训者在实际操作中遇到的问题和困惑
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|聂明老师
适合谁听
食品研发部成员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
