AI内训热门课题 研发工程师货品经理 可定制大纲

智创未来:斯坦福创新设计思维+AI赋能日化产品创新开发工作坊

日化业界竞争激烈,消费者诉求迅速迭代,传统研发模式面临效率低、同质化严重等等挑战。立白作为业界领军公司,能够借助革新办法论和AI技艺双轮驱动,达成货品差异化突围。本课结合斯坦福革新规划思路(Design Thinking)和AI抓手实战,支援研发队伍突破思路定式,拉升货品开发效率和质量。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
聂明
课程编号
PX-T9207
智创未来:斯坦福创新设计思维+AI赋能日化产品创新开发工作坊
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课程背景

日化业界竞争激烈,消费者诉求迅速迭代,传统研发模式面临效率低、同质化严重等等挑战。立白作为业界领军公司,能够借助革新办法论和AI技艺双轮驱动,达成货品差异化突围。本课结合斯坦福革新规划思路(Design Thinking)和AI抓手实战,支援研发队伍突破思路定式,拉升货品开发效率和质量。

课程收益

1.

掌握斯坦福革新规划思路核心轮廓

:学会以用户为中心迅速迭代货品,重构货品革新流程。

2.

AI抓手实战运用

:掌握AI在市场拆解、配方精进、包装规划等等情境的落地办法。

3.

跨部门协同本领

:借助小组实战,拉升研发和市场、技艺的协同效率。

4.

实例转化本领:

剖析宝洁、联合利华等等头部公司的AI+日化革新实例,提炼可复用的打法。

【课程特色】

1.

双引擎驱动:斯坦福革新规划思路(办法论)× AI(技艺)的融合。

2.

真实实例拆解:

拆解立白竞品、联合利华、宝洁等等公司的革新实例。

3.

沉浸式实战:

小组完成从用户洞察到AI辅助开发的完整货品概念。

4.

交流性强

:激发参训者思索和参与度,营造活跃的研习氛围。

5.

队伍协同:

借助小组操练,强调队伍成员之间的配合,拉升整体革新本领。

课程大纲

1、

破冰和课程概览

1. 交流问题:倘若让你用一句话定义‘日化货品革新’,你会怎么说?

2. 课程标的和流程引见,构筑研习契约。以及怎样支援参训者拉升相关本领,引发参训者兴趣

1、

斯坦福革新规划思路重构日化货品革新

1. 交流问题:为何90%的日化新品在1年内退市?传统研发流程的致命瓶颈为何?

2. 何为斯坦福革新规划思路

3. 革新规划思路这套抓手和办法论都支援了谁

4. 运用领域

5. 公司炼就革新思路信念的价值

6. 革新规划思路的要则

7. 斯坦福规划思路核心五步法

◦ 同理心:用户访谈招数和痛点挖掘

◦ 定义问题:怎样将用户诉求转化为货品机会点

◦ 生成创意:头脑风暴和创意筛选抓手

◦ 原型:低成本迅速验证办法

◦ 测试:用户反馈闭环和迭代

实例拆解(联合利华/宝洁)+参训者交流+小组操练:每组选项一个立白现有货品(如洗衣液),用规划思路重新定义用户痛点,输出3个革新方向。

1、

AI在日化研发中的落地情境

1. 交流问题:你认为AI当下能破解研发中的哪个痛点?

2. AI辅助市场拆解

◦ 抓手:ChatGPT拆解社交媒体评论、爬虫抓取竞品资料

1. AI辅助诉求洞察

◦ 爬虫+ChatGPT拆解小红书/抖音评论

1. AI加速配方研发

◦ 抓手:AI还原平台(如MatCloud)预测成分相互作用

1. AI赋能货品虚拟测试:

◦ 抓手:COSMOlogic还原成分渗透性(替代动物实验)

1. AI赋能包装和营销

◦ 抓手:MidJourney生成包装规划、AI生成广告文案

1. AI伦理和落地挑战

◦ 资料隐私

◦ 算法偏见

实例拆解(欧莱雅/宝洁等等)+参训者交流+小组操练:每组用ChatGPT拆解立白某款货品的用户差评,提炼3个可精进点,并规划AI辅助的解题打法。

1、

AI+规划思路整合实战

1. 小组差事:每组基于上午的革新方向,用AI抓手完成以下差事:

◦ 市场拆解报告(AI抓取资料+人工解读)

◦ 配方精进建议(AI还原+专家验证)

◦ 包装规划草图(AI生成+人工调整)

1、

结晶展示和收束

1. 小组呈报:每组派代表展示货品概念

2. 参训者以及讲师互评和交流,分享研习心得和实战心得。

1、

收束和交流交流

1. 课程收束和回顾:重点内容回顾和梳理

2. 参训者提问和讲师答疑:解答参训者在实际操作中遇到的问题和困惑

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|聂明老师

适合谁听

研发工程师、货品经理、技艺革新总监、市场洞察专员、跨部门协同负责人。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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