中层管理者(运营决策层) 中高层管人者队伍负责人 可定制大纲

基于MBTI的管理者赋能课—用性格密码激活团队潜力

在VUCA时代来由下,队伍成员的多样性和个性化特征愈发显著。传统管控模式常因忽视个体性格差异而导致交流失效、协同低效甚至英才离职…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
穆生一
课程编号
PX-T9376
基于MBTI的管理者赋能课—用性格密码激活团队潜力
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课程背景

在VUCA时代来由下,队伍成员的多样性和个性化特征愈发显著。传统管控模式常因忽视个体性格差异而导致交流失效、协同低效甚至英才离职。

MBTI作为全球运用最广泛的性格测评抓手之一,能够支援管人者:

• 精准识人:迅速领会队伍成员的行为模式和决策推演

• 精进分工:基于性格优势匹配差事类型,拉升队伍效能

• 改进交流:构筑差异化交流打法,化解冲突和误解

• 激发潜能:定制个性化成长路径,增强员工归属感

本课锁住“测评解读+情境运用+管控抓手”三维架构,结合大量公司真实实例,支援管人者将MBTI理论转化为可落地的管控动作。

课程收益

• 运用OH卡抓手,采用心理投射技艺

• 掌握MBTI四大维度核心推演以及16种人格类型底层规律

• 能独立完成MBTI测评结果解读并撰写个性化拆解报告

• 规划基于性格特质的队伍定位分配表和差事匹配模型

• 运用性格抓手化解跨部门协同矛盾和上下级交流冲突

• 构筑员工性格档案库,拟定针对性的主力练就规划

• 借助性格拆解预防队伍潜在隐患,降低员工离职率

【课程特色】

深度测评体验

:实地完成MBTI专精测评并生成专属报告

抓手包赠送

:提供MBTI测评模板、性格拆解表、交流话术指引

情境化上手

:分组还原真实管控情境(如绩效反馈、队伍冲突)

即时落地输出:参训者可带走《队伍性格地图》和《管控行动清单》

课程大纲

课程导入:OH卡破冰(弄懂心理投射的原理和作用)---面试官为何?

模块一:MBTI基础和测评解读

一、性格管控的底层推演

1. 从“星座命理”到科学性格学的认知升级

2. MBTI理论起源和演进:荣格心理类型学实践运用

3. 四大核心维度拆解:

• 外向(E)/内向(I):能量获取方式

• 感觉(S)/直觉(N):资讯接收模式

• 思索(T)/情感(F):决策判断推演

• 判断(J)/知觉(P):生活方式偏好

二、测评实操和结果拆解

1. 实地完成MBTI第二步测评(含30道专精题目)

2. 生成个人性格类型代码(如ENTP,ISFJ)

3. 报告解读四步法:

• 优势挖掘:性格天赋与核心竞争力

• 潜在盲区:决策陷阱和改进方向

• 适配情境:高压/创意/重复性事务的表现差异

• 演进建议:本领短板针对性补足路径

抓手实操:

采用《MBTI测评结果对照表》迅速定位人格类型

绘制个人性格“能量象限图”

模块二:MBTI在管控情境中的实战运用

一、队伍组建和定位分配

1、 高绩效队伍的性格黄金配比要则

2、 典型岗位性格诉求拆解(如销售岗/技艺岗/客服岗)

抓手:《队伍定位分配矩阵》

二、差异化交流打法

1、 四类性格的交流“雷区”和“甜点”

• 内向者:需要充分思索时间

• 直觉者:厌恶重复性细节

• 情感型:重视共情和认可

• 知觉者:抗拒强加的规则

1, 对话模板:

• 给ISTJ的部属布置差事:“王经理,这次项目需要您将控细节(S),您看周三前能否先梳理出隐患清单?”

• 调解ENTP和ISFJ的冲突:“张总,您革新思路(N)和陈主管的严谨(S)其实能够互补,我们一起…”

三、员工激励和成长管控

1、 不同性格类型的核心驱动力拆解

• 判断型(J):明晰的晋升路径

• 知觉型(P):灵活的事务自主权

1、 个性化激励方案规划:

• 给予ISTJ员工年度事务收束表彰仪式

• 为ENFP员工提供跨界革新项目机会

抓手实操:《员工性格激励卡片》:定制16种人格类型的激励话术

模块三:进阶管控招数和避坑指南

一、MBTI与其他管控抓手的联动

1、 MBTI和DISC性格测评的互补性运用

2、 结合霍兰德职业兴趣码(RIASEC)做英才画像

小组碰头展示:我部门员工的画像

二、常见管控误区和破解

1、 过度倚重测评结果的潜在隐患

2、 性格标签化的认知偏差纠正

抓手:《MBTI运用伦理守则》

三、长期英才演进方略

1、 构筑公司性格资料库,达成英才预警和储备

2、 规划性格兼容性培训架构

抓手:《队伍性格地图绘制指南》

模块四:行动规划和结晶转化

一、学识回顾

学识分享法

二、个人管控抓手包

1、 完成《队伍成员性格档案表》初稿

2、 拟定《季度性格管控精进规划》

三、实地实战上手

小组差事:为某新货品队伍规划性格适配方案,输出《XX项目队伍定位分配表》《跨部门交流打法》

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|穆生一老师

适合谁听

中高层管人者、队伍负责人、人力资本管人者、员工培训师。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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