中层管理者(运营决策层) 中基层管人者人力资本管人者 可定制大纲

人员管理三利器—员工的选拔、激励与汰换

在当今竞争激烈的商业环境中,公司的成功越来越倚重于其英才的有效管控和精进配置。人力资本管控的核心差事之一便是确保正确的英才在合适的岗位上发挥最大的潜力。可是,面对不胜任事务的员工,怎样合法、合理并且人性化地开展解聘,防止引发劳动争议,是每个公司都可能面临的问题…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
穆生一
课程编号
PX-T9380
人员管理三利器—员工的选拔、激励与汰换
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

在当今竞争激烈的商业环境中,公司的成功越来越倚重于其英才的有效管控和精进配置。人力资本管控的核心差事之一便是确保正确的英才在合适的岗位上发挥最大的潜力。可是,面对不胜任事务的员工,怎样合法、合理并且人性化地开展解聘,防止引发劳动争议,是每个公司都可能面临的问题。

本课旨在支援人力资本专精人士和管人人员掌握选人、用人、留人的要害本领,借助构筑胜任力模型、英才画像等等抓手,拉升人岗匹配的精准度。同时,借助研习有效的员工激励打法,拉升员工士气和事务动力,构筑积极的事务环境。另外,课程还将纵深探讨解聘不胜任员工的法律隐患管控,确保公司在维护自身权益的同时,也能妥善处理员工关系,换个角度看,减少争议发生的可能性。借助本课的研习,参与者将能够更为笃定和专精地处理复杂的人力资本问题,为公司的稳定演进和英才方略的施行提供坚实的支持。

课程收益

• 掌握英才画像的构筑办法,精准定位岗位诉求和英才特质。

• 运用《岗位规划记分卡》抓手,系统化地开展岗位拆解和英才评核。

• 掌握从事务拆解到绩效管控等等一系列人岗匹配的办法,精进英才配置。

• 掌握激励理论模型,规划有效的员工激励制度,拉升员工的事务动力和忠诚度。

• 运用认可激励法、体面事务激励法等等多种激励手段,激发员工潜能。

• 运用正反激励法,构筑公正、透明的奖惩架构,助推员工行为的正向改变。

• 掌握竞争激励法,借助良性竞争激发员工的事务热情和队伍活力。

• 运用标的和收益激励打法,如股权激励和绩效考核,拉升员工的事务积极性。

• 掌握解聘不胜任员工的相关法律法规,换个角度看,确保解聘流程的合法性。

• 掌握和不胜任员工交流的打法,妥善处领会聘面谈,执行层面,减少冲突和争议。

• 运用防范劳动争议的举证文档和记录管控,保护公司的合法权益。

【课程特色】

实战上手带来实际感触深,抓手易上手,参训者愿意带入事务中,学之即用。

课程大纲

模块一:商业人事最要害的就是选人

一、胜任力模型、英才画像等等基本概念

二、更快捷的岗位描述抓手-基于事务结晶的岗位规划蓝图

• 怎样从岗位使命,岗位输出的事务结晶的角度去做岗位规划

呈现方式:展示岗位规划实例

抓手:《岗位规划记分卡》

• 从容易练就到不容易练就的常见的胜任力

呈现方式:

每组实地输出一个岗位规划

(含事务结晶、本领素质项、评分权重)+世界咖啡

三、做人岗匹配的常见办法

• 事务拆解

• 岗位描述和任职资格

• 心理测评

• 本领和学识测试

• 面试评核

• 情境还原

• 360度评核

• 主力盘查

• 绩效管控

•

继任规划

模块二:拉升员工士气的员工激励

一、认识激励

1,激励的三大理论模型:内容型激励理论、进程型激励理论和行为改造型激励理论

• 内容型激励理论-马斯洛诉求理论

(1)生理需要

(2)安全需要

(3)社交需要

(4)尊重需要

(5)自我达成需要

• 进程型激励理论-弗鲁姆的期望理论

激发力量=标的价值(效价)*期望概率(期望值)

(1)努力和绩效的关系

(2)绩效和奖励的关系

(3)奖励和个人需要的关系

• 行为改造型激励理论-斯金纳的强化理论

(1)应以正强化方式为主

(2)惩罚手段要慎重。

(3)注意强化的时效性。

(4)因人制宜

(5)利用资讯反馈增强强化的成效。

二、激励的办法:

1、认可激励法

• 怎样认可员工,才能激发他们的潜能

• 让认可成效加倍

• 公正具体的认可

• 认可的常见激励形式

实例:施耐德集团的认可激励架构

2、体面事务激励法

• 怎样营造对员工的尊重的氛围

• 特定员工的尊重

• 体面事务激励法的5种形式

3、放权激励法

• 放权激励五要则

信任;适度;责任;监管;宽容

• 放权激励三个招数

不细管;给机会;造氛围

4、正反激励法

• 慈不掌兵三要则

事先提出明晰的准则和后果

及时发现纠正、处罚,运行层面,以免积重难返

敢于撤换、辞退不合格

• 怎样批评,员工不反感又积极改进

• 不服管的员工怎样处理

• 即时激励,成效佳

5、竞争激励法

• 用事务资料来激励员工

• 鲶鱼效应:制造危机,实操中,激活员工的本能

• 晋升激励

• 良性竞争的特征识别

6、标的和收益激励

• 股权激励

• 绩效考核

• 薪酬激励

7,常见的激励小方案

• 100个0成本激励抓手

• 10个低成本激励抓手

• 管人者阅读-松下幸之助的激励21条

模块三:解聘不胜任员工,这样才能防止争议

一、解聘相关法律法规基础

1、相关法律概述:引见劳动法中关于解聘员工的相关规定。

2,解聘程序:阐述合法解聘的步骤和要求。

3,公司内政策制度准备、合法性准备

二、怎样对不胜任开展评核

1、绩效评核架构:怎样构筑公正、透明的绩效评核架构。

2、证据收集:怎样收集和保管不胜任事务的证据。

3、改进机会:在解聘前给予员工的改进机会和带练。

四、和不胜任员工的交流打法

1、解聘面谈招数:怎样开展专精、同情的解聘面谈。

2、员工情绪管控:怎样处理员工的负面情绪和反应。

五. 防范劳动争议的举证文档和记录

1、怎样做文件准备:确保所有解聘相关的文档齐全,规范。

2、各类记录的保存:解说怎样正确保存解聘进程中的记录。

六. 不胜任员工的员工关怀

1,劝退员工的提前关怀:支援找事务等等等等

2、离职员工的后续关怀:怎样为离职员工提供职业咨询和求职支持。

3、队伍调整:解聘后怎样调整队伍,保持队伍稳定和士气。

成功实例:分享成功和平解聘的实例。

争议实例拆解:拆解解聘争议实例

模块四、课程回顾和行动规划:我们接下来做什么?

1、课程回顾

呈现方式:学识分享法

2、行动规划

小组碰头:作为管人者,未来我怎样利用三利器做出哪些改变?

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|穆生一老师

适合谁听

中基层管人者、人力资本管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询