课程背景
随着公司迅速演进和组织规模扩张，大批业务主力和技艺专家被提拔到管控岗位，面临从"做事"到"管人"的巨大定位转变。新任领 导 者普遍存在"忙乱累"的现象：凡事亲力亲为，队伍效能低下；不懂有效放权，自己疲于奔命；决策效率低下，业务问题重复发生；队伍士气不振，出色员工离职。
本课基于华 为等等标杆公司的管控实践，结合现代领导力理论，执行层面，针对新任领 导 者面临的现实挑战，系统解说放权和决策的理念、办法和抓手。课程旨在支援新任领 导 者迅速达成定位转身，掌握借助队伍拿结果的管控本领，拉升队伍整体效能，达成从业务能手到合格管人者的跨越。
课程收益
•
领会定位
：清晰认知管人者和业务主力的区别，明晰自身核心职责
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构筑准则
：掌握卓越领 导 者的素质模型和本领要求，树立成长标杆
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诊断队伍
：学会评核队伍现况和员工成熟度，为差异化管控提供依据
•
学会放权
：掌握有效放权的要则、流程、办法以及隐患将控，从“自己做”到“带领队伍做”
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精进决策
：拉升个人以及队伍决策的效率和质量，防止常见决策陷阱
•
系统赋能
：构筑“自我-队伍-业务”三大管控系统思路，达成系统性拉升
课程大纲
开篇：新任领 导 者的挑战和困惑
核心问题：
• 中高层管人者面临哪些定位转变的挑战？
• 为何很多业务能手转型为管人者后会失败？
• 怎样防止陷入"忙乱累"的管控陷阱？
核心内容：
1. 定位转变的阵痛 - 从业务能手到管人者的定位认知转变
2. 中高层领 导 者常见的六大困境拆解 - 六大常见困境剖析：
1) 忙于救火，疲于奔命
2) 队伍倚重性强，不敢放手等等
3.
实例剖析
：一个典型的技艺专家转型管控失败实例的深度解读
4. 交流碰头：参训者分享当前事务中面临的具体管控挑战和困惑
第 一讲：领 袖基因——卓越领 导 者的素质模型和准则
核心问题：
• 什么样的领 导 者才是合格的领 导 者？
• 标杆公司怎样定义和选拔出色干部？
• 怎样构筑适合自己的领导力演进路径？
核心内容：
1. 全球标杆领导力模型借鉴：
1) 通用电气（GE）4E+P模型
2) 华 为领导力哲学
2. 华 为干部管控架构深度拆解：
1) 干部任职资格准则
2) 干部选拔核心准则：
a) 品德是底线
b) 绩效是分水岭
c) 本领是要害
1) “三优先三鼓励”干部政策运用
1. 华 为领导力九条素质模型详解
1) 演进买方本领
2) 演进组织本领
3) 演进个人本领
2. 实战研讨：
1) 我们公司的领导力模型或者对管人者的要求为何？
2) 怎样结合自身情况，将标杆准则转化为个人成长规划？
次讲：
系统赋能——构筑自我、队伍和业务的管控铁三角
核心问题：
• 领 导 者怎样系统化地管控自己、队伍和业务，防止碎片化事务？
• 有哪些实用的管控轮廓能够借鉴？
• 怎样平衡自我管控、队伍管控和业务管控？
• 三大管控系统怎样协同发挥作用？
核心内容：
1. 自我管控系统 - “修己”：
1) 十大核心本领
2) 成长路径
2. 队伍管控系统 - “安人”：
1) 搭班子
2) 训队伍
3) 塑信念
3. 业务管控系统 - “理事”：
1) 定标的
2) 追进程
3) 拿结果
4. 三大系统融合运用：
1)
实例
：华 为一线管人者（如货品经理、地区部总裁）的一天，怎样融汇三大系统
2)
抓手：
《管人者每日/每周事务自检表》
三讲：突破瓶颈——放权和决策的八大系统根因和破解
核心问题：
• 为何想放权却授不好？影响有效放权的系统性因素有哪些？
• 为何放权不能孤立开展？
• 哪些系统因素影响放权成效？
• 怎样构筑支撑有效放权的组织环境？
核心内容：
1. 影响放权成效的八大系统因素（为何放权失灵）：
1) 部门职责和定位清晰度
2) 岗位职责和权限划分（是否有明晰的职责说明书）
2. 华 为“让听得见炮声的人呼叫炮火”实践：
1) 权责重新分配
2) 资源流转制度
3) 考核评价架构
1.
实战上手：
1) 拆解影响您当前有效放权的主要系统障碍（选出Top 3）
2) 小组碰头：拟定一个针对其中一项障碍的初步改进方案
四讲：因材施教——员工成熟度诊断和差异化放权策
核心问题：
• 针对不同本领和意愿的员工，应采用何种领导风格？
• 怎样准确评核员工的本领和意愿？放权程度怎样把握？
• 不同成熟度的员工应该采用什么领导方式？
• 怎样防止"一刀切"的管控误区？
核心内容：
1. 员工成熟度评核模型（诊断抓手）：
1) 本领维度
2) 意愿维度
3) 绩效结果
1. 员工演进四阶段（D1-D4）特征和识别
1) D1（热情初始者）：高意愿、低本领（新员工、新岗位）
2) D2（迷茫研习者）：低意愿、有些本领（遇到挫折，信心动摇）
3) D3（谨慎执行者）：波动意愿、较高本领（主力员工，需激励认可）
4) D4（高效完成者）：高意愿、高本领（明星员工，潜在接班人）
1. 差异化领导风格匹配（S1-S4）
1) S1命令式（高指挥，低支持）：对应D1，明晰指令，密切督导
2) S2教练式（高指挥、高支持）：对应D2，往细里说，解释决策，征求想法，提供支持
3) S3支持式（低指挥，高支持）：对应D3，参与决策，往细里说， facilitator，鼓励自主
4) S4放权式（低指挥、低支持）：对应D4，委托差事，监控结果
1.
实战操练：
1) 运用抓手表，评核您队伍中每位成员当前的成熟度阶段
2) 针对1-2位要害成员，拟定下一步的差异化管控和放权打法
五讲：授之以渔——有效放权的四阶段实操
核心问题：
• 哪些事务能够放权？哪些不能放权？
• 放权的基本流程和要害步骤为何？
• 怎样确保放权后不失控？
核心内容：
1. 放权前的准备事务：
1) 可放权事务类型清单：哪些事务能够放权
2) 不可放权事务红线范围：哪些不宜放权
3) 评核隐患：评核差事意义、失败成本、员工演进潜力
4) 选项对象：根据员工成熟度（D1-D4）匹配差事
1. 放权四阶段实操要点（根据对象调整）：
1) 制约放权的操作要点（对D1）
2) 弹性放权的施行办法（对D2）
3) 不充分放权的管控打法（对D3
4) 充分放权的管控要点（对D4）
1. 放权四步曲具体操作
1) 第 一步：明晰标的（Target）
2) 第二步：匹配资源（Resource）
3) 第三步：传授办法（Method）
4) 第四步：设定查验（Checkpoint）
1. 放权督导和成效评核：
1) 构筑追踪制度
2) 评核指标
3) 复盘和改进
第六讲：共识共行——队伍决策和执行本领拉升
核心问题：
• 怎样带出队伍做出高质量的集体决策？
• 怎样拉升队伍的整体执行本领，确保决策落地？
• 怎样借助队伍决策拉升执行本领？
• 高效队伍的议事规则为何？
核心内容：
1. 高效队伍决策的要则和办法：
1) 议事规则
2) 办法抓手
3) 寻求共识
1. 拉升队伍执行本领的要害环节：
1) 标的对齐
2) 责任明晰
3) 进程查验
4) 即时反馈
1. 队伍本领练就架构：
1) 本领进阶路径
2) 多元练就方式
3) 实例：华 为“在岗实践项目”怎样加速中层干部成长
1. 实战上手：
1) 还原一个队伍决策情境（如：资源分配、项目优先级排序），运用所学办法开展碰头
2) 拟定一份针对您队伍的《30天本领拉升微规划》
课程收束：从知到行——个人领导力拉升规划和承诺
核心问题：
• 怎样将所学学识转化为实际行动？
• 未来事务的重点和改进方向为何？
核心内容：
1. 核心内容回顾：迅速梳理课程核心轮廓和要害学识点（领导力模型、三大系统、放权决策办法）
2. 拟定个人行动规划：
1) 识别1-2个当前最需改进的管控短板（如放权不足、决策拖拉
2) 拟定具体的《30天管控改开展动规划》（包含具体行动、衡量准则、完成时间）
3) 明晰需要上级或者公司提供的资源支持
3. 导向冲锋：一切为了胜利：
1) 重申华 为领导力精髓：以买方为中心，以奋斗者为本，落地时，持续艰苦奋斗
2) 强调“打胜仗”是最 好的队伍凝聚力和管控证明
3) 寄语中高层管人者：勇于实践，持续反思，在战斗中成长
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|王程老师
适合谁听
新晋升管人者、储备干部、从专精岗转管控岗的领 导 者、需拉升管控本领的经理人。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
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