课程背景
在当今迅速变化的商业环境中，高效的队伍协同是公司成功的要害因素之一。在现代组织中，队伍是完成差事和创造价值的基本单元。可是，队伍成员间的协同不畅、交流成本高以及内部冲突经常成为制约队伍成功的要害因素。借助纵深领会和运用队伍协同五大障碍模型，本工作坊将带出参与者诊断自身队伍的问题，并拟定有效的破解打法。
队伍协同的五大障碍模型提供了一个轮廓，用于诊断和破解影响队伍效能的根本问题。这些障碍包括：信任缺失、恐惧信念、缺乏承诺、回避责任和无视结果。每个障碍都会阻碍队伍的流畅运作，导致成员间的摩擦和效率低下。借助这个模型，队伍能够更好地领会内部动态，明晰哪些行为和态度在阻碍协同，并拟定相应的打法来改进队伍携手。
在本工作坊中，我们将采用一系列交流式操练、碰头和实例拆解来使队伍成员能够识别他们可能遇到的障碍，并研习怎样克服这些挑战。工作坊的规划注重实操和交流，目的是让队伍成员在安全的环境中开放交流、互相研习并共同成长。
最终，借助本工作坊，参与者将能够拟定出一套针对性的行动规划，用以改进他们的队伍协同本领。这将不仅拉升队伍的整体表现，还能增强队伍成员之间的相互领会和支持，为公司创造更大的价值。相信借助有效的队伍协同，每个组织都能够解锁其潜在的巨大力量，达成更为卓越的业绩。
课程收益
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增强集体意识和归属感：工作坊规划的集体活动旨在助推队伍精神，加强成员之间的链接，拉升队伍的整体凝聚力，深化对队伍携手价值的领会。
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增强队伍互信和凝聚力：工作坊借助信任构筑活动和正面反馈，加强队伍成员间的信任感，助推更深层次的相互领会和支持，从而拉升队伍的凝聚力和协同效率。
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拉升交流效率和冲突破解本领：参与者将
研习怎样识别和克服队伍中的交流障碍和冲突，掌握有效的交流招数和冲突破解打法，使队伍能够在压力状态下保持高效运作。
【课程特色】
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交流性和实践性：工作坊高度强调参与者的交流和实践。借助破冰活动、实地测评、小组碰头、情境还原和体验活动等等环节，课程鼓励参与者积极参与，将理论和实践相结合，以加深对队伍协同障碍以及其破解办法的领会和运用。
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个性化反馈和自我反思：课程规划了多个环节来助推个性化反馈和自我反思，如个人自评、相互反馈和实例拆解。这些活动旨在支援参与者识别自身的强项和改进点，增强个人对队伍协同中定位和责任的认识。
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实地促动改变：借助在安全的研习环境中面对挑战、尝试新的行为模式，实操中，参与者能够在工作坊中即时发现问题并寻
求改进之道，从而在工作坊实地就开始促成个人和队伍行为的积极变化。
课程大纲
一、怎样让大家融入这个工作坊？充分破冰
1、开场和热身活动
破冰活动：选项卡牌，代表自己在队伍中的状态
2、确立工作坊标的和期望
二、领会队伍协同障碍
1、队伍协同的意义
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队伍协同对组织成功的影响
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不良协同对队伍绩效的负面效应
2、队伍协同五大障碍概述
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引见五大障碍模型
实地测评/工作坊前收集测评：对队伍协同状况开展打分
小组碰头：评核结果和洞见（做得好的方面有哪些，亟待改进的有哪些）
三、怎样系统性的拉升队伍协同
1、缺乏信任
• 缺乏信任的典型表现
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信任公式引见
相互反馈：举手选出最值得大家信任的人，就一线经验说，并正面反馈哪些方面做的好
个人自评：在信任公式的四方面，就一线经验说，做得最好的是哪个，最不好的是哪个，能够怎样改进
2、恐惧冲突
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恐惧冲突怎样影响队伍动力
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四种压力状态下的化解姿态：指责、讨好、超理智、打岔
情境还原：四种化解姿态的典型化解方式
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促动自我反思和觉察
体验活动+集体反馈：不同类的人的典型管控特质
3、欠缺投入
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承诺和队伍标的的关系
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拉升个人和队伍承诺的办法：拟定并分享个人和队伍承诺
4、逃避责任
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-拆解回避责任的行为模式
实例拆解：怎样在队伍中助推责任感信念
5、无视结果
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以结果为导向的意义
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探讨练就以结果为导向的办法
小组碰头：怎样在队伍中强化以结果为导向
四、怎样将所学带到后续实践中
1、形成下一步行动规划
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分享自己的感受和研习
• 碰头下一步行动规划
小组碰头：怎样将今天的研习运用到实际事务中
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|王雯雯老师
适合谁听
经理/高级经理+队伍成员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。