课程背景
在当今迅速演进的商业世界中，队伍的作用日益凸显，成为组织成功的要害。可是，队伍的高效运作并非自可是然，它需要管人者具备深刻的领会和精心的练就。这门课程正是为了满足这一诉求而规划，旨在支援新晋管人者迅速掌握队伍演进的规律，掌握队伍管控的核心本领，拉升队伍效能。
高效队伍的构筑和管控是一个复杂的进程，涉及队伍成员的协同、交流、冲突破解以及定位分配等等多个方面。管人者需要弄懂队伍的生命周期，从组建到解散，每个阶段都伴随着不同的挑战和机遇。借助本课，参训者将研习到怎样识别队伍所处阶段，并采取相应的打法来带出队伍顺利过渡。
课程内容虽说充实，但其核心目的是让管人者认识到，掌握队伍管控本领对于拉升队伍效能、促成组织标的达成举足轻重。故而，借助本课的研习，管人者将能够更有效地激发队伍潜力，助推队伍成员之间的协同，拉升队伍的整体表现。
另外，课程还强调了学以致用的意义。管人者不仅要研习理论学识，更要将所学运用于实际事务中，借助实践来检验和完善管控本领。借助实例拆解、小组碰头和个人反思，参训者将有机会将理论和实践相结合，形成自己的管控哲学和办法。
总之，这门课程是新晋管人者在领导旅程中的必修课，它不仅提供了必要的学识轮廓，更激发了管人者对队伍管控的深刻领会和持续探索的热情。借助本课的研习，管人者将能够更笃定地面对队伍管控中的各种挑战，引领队伍走向成功。
课程收益
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领导力拉升：
管人者将获得必要的队伍管控学识和本领，从而拉升自身的领导力。这包括怎样有效地识别和带出队伍演进阶段，以及怎样借助交流和冲突破解来增强队伍协同等等。
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队伍绩效精进：
课程将支援管人者领会队伍的动态和诉求，研习怎样构筑高效的决策制度和队伍规范，从而拉升队伍的整体绩效。管人者将学会怎样激发队伍成员的潜能和创造力，助推队伍朝着共同的标的前进。
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实践本领增强：
本课强调将理论学识运用于实际事务中，借助实例拆解、小组碰头和个人反思等等交流式研习方式，管人者将有机会在安全的环境中尝试和操练新的管控招数，使他们能够更笃定地化解事务中的各种队伍管控挑战。
【课程特色】
系统性：
纵深探讨队伍的本质、生命周期以及各阶段特征以及挑战，周全拉升参训者对队伍演进规律的认知。
活动多样：
借助实例碰头、小组交流、体验式活动、抓手运用等等多种形式支援参训者学以致用。
研习整合：
强调理论和实践的结合，让参训者借助反思和拟定实践规划，将所学学识运用于实际队伍管控中。
课程大纲
一、何为队伍？何为高效队伍？
1、队伍的定义和类型
2、真队伍还是伪队伍？
事务小组和真正队伍的区别
二、队伍演进会经历怎样的生命周期？
1、塔可曼队伍演进阶段模型简要引见
• 小组交流和分享：在队伍演进中遇到的棘手挑战
• 塔可曼队伍演进阶段模型引见
• 初步评核自己所在队伍所处阶段
2、队伍形建期
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要害特征以及挑战
• 怎样带出队伍顺利借助组建阶段
实例碰头：倘若你是这个队伍的管人者，会怎样支援成员们融合？
3、队伍激荡/冲突期
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要害特征以及挑战
• 管控队伍冲突的打法
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抓手引见：冲突破解招数
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阻碍冲突破解的底层信念
小组碰头和分享：复盘队伍最近一次的冲突发生
4、队伍规范期
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要害特征以及挑战
• 队伍规范的构筑，定位和责任
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发挥不同队伍成员的特质和潜能
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贝尔宾队伍定位
小组碰头：自己为何定位？自己队伍成员分别为何定位？
5、队伍执行期
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要害特征以及挑战
• 决策制度：队伍决策的类型和办法
• 高效决策的打法
实例拆解：碰头实例中的打法和办法
6、队伍执行期
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要害特征以及挑战
• 队伍心得收束：从成功和失败中研习
• 情感处理：怎样处理队伍结束相关的情感
实践分享：解散期的教训
三、怎样将所学到的学以致用？
1、研习收束
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收束提炼研习要点
小组碰头：各阶段的特征，以及要害研习为何
2、研习反思
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个人的研习收获和启发
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下一步实践规划
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|王雯雯老师
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新晋管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
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