中层管理者(运营决策层) 全员 可定制大纲

职场高效沟通与情绪压力管理

职场交流是拉升人们的处事融群本领和交流本领、破解人际关系和交流中遇到的问题的一门实用性课程,其目的是增强参训者人际交流交流的本领和成效。职业交流本领是人们职业生涯中必需的一种基本本领,能让人笃定和成功地展示自己,并在和组织中的成员和谐相处进程中演进自我、达成自我。借助职场高效交流的教学,使参训者认识职场交流的意义和作用,支援参训者掌握职场交流的理论和招数,学会将职场交流技艺运用于未来职业生涯…

授课时长
5天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
沈莉亚
课程编号
PX-T10179
职场高效沟通与情绪压力管理
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课程背景

职场交流是拉升人们的处事融群本领和交流本领、破解人际关系和交流中遇到的问题的一门实用性课程,其目的是增强参训者人际交流交流的本领和成效。职业交流本领是人们职业生涯中必需的一种基本本领,能让人笃定和成功地展示自己,并在和组织中的成员和谐相处进程中演进自我、达成自我。借助职场高效交流的教学,使参训者认识职场交流的意义和作用,支援参训者掌握职场交流的理论和招数,学会将职场交流技艺运用于未来职业生涯。

而在职业生涯的进程中, 人们时常对未来充满着迷茫和不确定性,换个角度看,激烈的社会转型和市场竞争,让公司管控面临越来越大的隐患和压力。压力可谓是“21世纪性的流行病”。这种压力基本上传导在员工身上,执行层面,使他们倍感心理困扰。借助情绪压力管控的教学,使参训者认识情绪压力带来的负面作用,掌握缓解压力、拉升情绪的好办法,让自己成为一个身心灵健全的职场人。

课程收益

• 认识交流,领会交流不畅以及无效的原因,掌握交流的原理

• 掌握有效的交流招数,构筑内外部交流笃定

• 认识情绪和压力,领会让自己情绪不好的原因

• 掌握有效将控情绪缓解压力的办法

【课程特色】

• 亮点1:借助讲授、实例、碰头、情景上手、小型游戏等等教学活动,掌握有效交流、缓解情绪压力的招数

• 亮点2:增加测评交流,让参训者更弄懂自我,做更好的自我觉察

课程大纲

一、交流的定义和原理(0.5H)

1. 交流的概念

1)交流的定义和作用

2)交流的意义

3)交流的类别

4)交流的原理:交流编码和解码

- 从编码和解码的角度拆解交流不畅的原因

- 编码和解码的强化

2. 交流漏斗

1)交流漏斗原理

2)交流漏斗的规避:73855要则

- 7:语言交流

- 38:语音语调

- 55:非语言交流:肢体、神情

【章节教学活动】

1.

交流小游戏:撕纸游戏1.0

2.

小故事

3.

情景上手

二、有效交流招数(1.5H)

1.构筑良好的交流心态

1)弄懂不同对象的交流诉求:对外交流、对上交流

2)找到交流甜区,构筑交流信任感:被认可、被尊重

2. 交流的听说问

1)掌握听的招数:听事实、听情绪、听诉求

- 聆听的定义和招数

- 拉升聆听本领的办法

- 克服聆听障碍的打法

2)掌握说的招数:尊重对方、传递资讯、确认领会

3)掌握问的招数:封闭式和开放式提问

3. 交流六步法

1)交流前:事前准备、确认诉求

2)交流中:阐述看法、处理异议

1) 交流后:达成协议、共同施行

1.

不同性格人员的交流方式

1) FPA性格色彩测试

2) 弄懂不同性格色彩人员的交流方式

【章节教学活动】

1.

交流:封闭式提问-纸牌游戏/飞鸽传书

2.

视频教学:电影《在云端》片段

3.

小测试:FPA性格色彩

三,认识情绪的真相(1H)

1. 情绪左右人生

1)情绪对个人演进的影响

2)情绪到底为何?

3)人的行为动机和情绪的关联

2. 隐藏的情绪杀手

1)心智模型的构造

2)压力和情绪的影响

- 对身体的影响

- 对心理的影响

- 对事务和生活的影响

【章节教学活动】

1.

碰头:为何阻碍了你轻松事务自在生活?

2.

体验游戏:有错你就说

四,学会调情——调整情绪,演进情感智慧(1H)

1. 情绪需要管,执行层面,更需要理:有效的合理情绪疗法——ABCDE模型

1)面对经过

2)弄懂情绪

3)厘清想法和认知

4)确认内在诉求

5)破解经过的正面想法和建设性行动

2. 情绪压力的环节办法

1)坦然接受批评

2)研习聆听和反馈

3)15秒情绪管控法

【章节教学活动】

1.

实例:不敢走进领导办公室的部属

2.

实例:受不了半点批评的小张

3.

撕纸游戏2.0

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|沈莉亚老师

适合谁听

全员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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