高层管理者(经营决策层) 总经理研产销等等业务部门 可定制大纲

如何提高干部团队解决问题的能力—麦肯锡解决问题“七步法”

我们越来约面对一个不确定的世界、迅速变化的世界,公司间的竞争也越来越激烈,公司经营管控中也会出现各种各样的问题,为了适应迅速变化的世界和越来越卷的业界竞争,我们需要拉升干部队伍发现和破解难题的本领,本课基于业界经典的麦肯锡破解难题“七步法”,为公司管控队伍问题破解的办法、抓手和实例。

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
林羽
课程编号
PX-T10446
如何提高干部团队解决问题的能力—麦肯锡解决问题“七步法”
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课程背景

我们越来约面对一个不确定的世界、迅速变化的世界,公司间的竞争也越来越激烈,公司经营管控中也会出现各种各样的问题,为了适应迅速变化的世界和越来越卷的业界竞争,我们需要拉升干部队伍发现和破解难题的本领,本课基于业界经典的麦肯锡破解难题“七步法”,为公司管控队伍问题破解的办法、抓手和实例。

课程收益

1、 掌握麦肯锡破解难题“七步法”;

2、 掌握MECE要则、5W1H拆解法、鱼骨图、金字塔原理等等基本抓手;

3、 对公司经营的核心痛点问题开展拆解,提出破解思路;

【课程特色】

1、 量身定制:根据公司的业界特点、演进阶段、面临问题,定制个性化的课程内容,使得课程有效破解当前的市场洞察中的问题;

2、 实例充实:根据标杆公司经典实例、最新商业鲜活实例、老师操刀实战实例,为参训者参训者带来全新的商业思路和冲击;

3、 抓手实用:对业界通用的办法抓手开展提炼简化,使更为适合参训者公司经营现况,能够打包带走,即学即用;

4、 重视落地:实地辅助模版规划、实例碰头、代入公司市场洞察实际问题,开展研讨并输出初步的思路打法。

课程大纲

一、怎样识别和界定问题?

1、识别要破解的问题

• 糟糕的问题识别:没有抓住要害问题

• “要害-紧迫性”矩阵:识别要害问题

• 怎样对问题开展识别和精进

2、怎样恰当的定义问题

• 以终为始:以结果界定要破解的问题

• 理破解策者和上级的诉求和关注点

• 定义问题的smart化

实例:可口可乐收入下降问题的正确识别和界定

抓手:问题定义记录图

二、怎样分解问题和提出假设?

1、结构化分解问题

• 推演树法分解问题

• MECE要则分解问题

2、提出假设

• 头脑风暴法提出假设

• 提出可供探索的假设

实例:某公司降本增效推演树

抓手:推演树、MECE要则

三、怎样确认要破解难题的优先级?

1、确定要害问题

• 二八要则在问题破解中的运用

• 直觉和心得判断法

• 集体碰头和决策法

2、拟定行动指南以指导决策

• 问题“影响程度+影响范围”二维矩阵

• 确认要破解的要害问题

抓手:集体碰头要害问题评分表

四、怎样制订破解难题的规划和分配差事?

1、常见规划中的问题

• 大量过时的细节

• 模棱两可的表述

• 队伍之间资讯不互通

2、制订规划和分配差事

• 确定要破解的问题

• 开展淘汰拆解

• 事务事项、交付结晶、责任人、完成时间

五、怎样收集和拆解问题?

1、5W1H拆解办法

• 5W1H拆解办法举例

• 5W1H拆解办法常见问题

• 5W1H拆解办法掌握要点

2、拆解问题常见谬误

• 确认性偏见

• 锚定偏见

• 损失规避

• 易得性偏见

• 过度乐观

3、拆解问题常见谬误

• 敢于提出异议

• 定位担当、换位思索

• 辩证思路

• 建设性辩论

• 队伍分散式投票

• 征求外部意见

抓手:5W1H拆解办法

上手:公司经营痛点问题根因拆解

六、怎样综合拆解结果并提出见解?

1、综合拆解结果

• 问题破解约束条件:成本、时限、资源投入

• 结构化问题拆解:情景-观察-破解难题

• 解题打法的优缺点以及隐患拆解

2、提出见解

• 五层级问题复杂度模型

• 用金字塔办法提出见解

抓手:情景-观察-破解难题、金字塔原理

七、怎样表述见解并凝聚队伍共识?

1、构筑有说服力的论述

• 整合拆解结果

• 创建故事线

• 采用视觉辅助抓手

2、怎样凝聚队伍共识?

• 弄懂听众并调整表述模式

• 对可能对反对已经开展预案

• 选项合适的交流渠道和方式

•

开展交流并获取反馈

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|林羽老师

适合谁听

总经理、研产销等等业务部门、人力资本、方略规划、营运管控等等部门中级以上干部。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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