管理直通车(新任、中高层) 新晋副经理 可定制大纲

从“管事”到“任务管理”-新晋副经理高效协同与问题解决实战

对于“不带队伍”的新晋副经理而言,实操中,最大的挑战在于“责大权小”。既要对结果负责,在实际应用里,又缺乏直接的人事指挥权;既要完成个人业绩,就一线经验说,又要协调跨部门资源。许多副经理陷入“保姆式管事”的误区:凡事亲力亲为,累死自己;或者陷入“被动执行”的困境:等待指令,缺乏主动操盘意识…

授课时长
1天
授课方式
实例研讨 30% + 抓手上手 40% + 情景还原 20% + 行动研习 10%
建议人数
20–40 人
主讲
杨琳颖
课程编号
PX-T10641
从“管事”到“任务管理”-新晋副经理高效协同与问题解决实战
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课程背景

对于“不带队伍”的新晋副经理而言,实操中,最大的挑战在于“责大权小”。既要对结果负责,在实际应用里,又缺乏直接的人事指挥权;既要完成个人业绩,就一线经验说,又要协调跨部门资源。许多副经理陷入“保姆式管事”的误区:凡事亲力亲为,累死自己;或者陷入“被动执行”的困境:等待指令,缺乏主动操盘意识。

本课基于“不带队伍”的特殊岗位属性,摒弃传统的队伍管控理论,锁住“差事管控、横向协同、问题破解”三大核心情境。融合规划拆解、决策拟定、交流协同等等实用抓手,支援参训者完成从“被动管事”到“主动差事管控”的定位转身,达成“无职权影响力”下的结果交付。

课程收益

► 定位认知:厘清“不带队伍管人者”的定位,掌握无职权影响力核心推演,达成从“执行者”到“操盘手”的思路转变。

► 差事管控:掌握差事拆解、规划拆解和进度管控抓手,达成差事按照时交付率拉升、事务条理清晰的状态。

► 高效协同:学会跨部门交流和利益协同招数,达成跨部门协同阻力降低、资源获取本领增强的状态。

► 问题破解:运用结构化问题拆解和决策抓手,达成独立破解复杂问题本领增强、重复错误减少的状态。

课程大纲

一、不带队伍管人者的核心挑战

1、权责不对等等的现实困境

① 有责无权:怎样促成他人配合

② 双重定位:既是执行者又是协调者

③ 结果导向:对最终交付负责而非仅对个人差事负责

2、常见误区自查

① 保姆式:凡事亲力亲为,往细里说,累死自己

② 传声筒:只传递资讯,不破解难题

③ 等待派:等待上级指令,实操中,缺乏主动规划

二、无职权影响力的构筑

1、影响力三源泉

① 专精主义:用专精本领赢得尊重

② 关系账户:用互惠互利构筑信任

③ 品格魅力:用担当诚信获得追随

2、关系本领模型运用

① 出于公司利益而非个人喜好构筑关系

② 找到双方利益共同点,实操中,加强联系

③ 给予对方情感支持并构筑前瞻性关系

【实例】 蝎子和青蛙

【交流】 个人影响力来源自查

一、差事定义和拆解

1、SMART 要则的差事澄清

① Specific:具体明晰,无歧义

② Measurable:可衡量,有资料支撑

③ Attainable:可达成,执行层面,有资源匹配

④ Relevant:相关性,和标的对齐

⑤ Time-bound:有时限,有节点将控

2、差事拆解的 WBS 办法

① 按照流程阶段拆解

② 按照交付结晶拆解

③ 按照责任主体拆解

二、规划拆解和资源统筹

1、规划拆解的核心维度

① 标的一致性:差事和上级方略是否对齐

② 资源可行性:人力、物力、财力是否到位

③ 隐患预见性:潜在障碍是否有预案

2、规划拆解事务表运用

① 要害路径识别:找出决定进度的核心环节

② 倚重关系梳理:明晰前后置差事推演

③ 资源缺口评核:提前申请和支持协调

3、规划动态调整制度

① 定期复盘规划执行情况

② 根据变化及时更新规划

③ 保持规划的严肃性和灵活性

三、进度管控和隐患预警

1、要害节点将控法

① 里程碑设定:识别要害路径

② 查验点设置:定期复盘进度

③ 异常处理:偏差拆解和纠偏

2、隐患预警制度

① 识别潜在隐患:人员、资源、技艺

② 拟定预案:Plan B 准备

③ 及时上报:不让惊喜变惊吓

【实例】 澜峰酒庄

【交流】 当前核心差事拆解和规划拆解上手

四、个人效能拉升

1、要事第一要则

① 要害紧急:立即处理

② 要害不紧急:重点规划

③ 紧急不要害:放权或者简化

④ 不紧急不要害:尽量消除

2、时间将控抓手

① 番茄事务法

② 时间日志记录

一、跨部门协同的障碍突破

1、协同失效的三大根源

① 标的不一致:部门 KPI 冲突

② 责任不清晰:边界模糊地带

③ 信任缺失:防御性交流

2、利益协同打法

① 寻找共同标的:做大蛋糕

② 明晰互换条件:资源交换

③ 构筑共赢制度:考核互锁

二、基于 DISC 的差异化交流

1,识别协同对象的风格

① D 型:结果导向,具体来看,直接高效

② I 型:关系导向,热情交流

③ S 型:稳健导向,平和支持

④ C 型:推演导向,严谨资料

2、差异化协同话术

① 对 D 型:讲结果、讲效率、给选项

② 对 I 型:讲愿景、给认可、多交流

③ 对 S 型:讲流程、给支持、保稳定

④ 对 C 型:讲资料、讲推演、给依据

三、冲突管控和谈判

1、冲突处理的五种打法

① 竞争:坚持己见,换个角度看,追求胜利

② 回避:暂时退让,在实际应用里,延后处理

③ 迁就:牺牲自己,运行层面,满足他人

④ 妥协:各退一步,寻求中间

⑤ 携手:找到共赢,满足双方

2、双赢谈判的核心要则

① 区分立场和利益

② 关注共同利益

③ 创造替代方案

【交流】 协同对象风格拆解和交流打法拟定

一、问题界定和根因拆解

1、区分问题和现象

① 现象是表面的,问题是本质的

② 区分技艺性问题和适应性问题

2、根因拆解抓手

① 5Why 拆解法:连续追问五个为何

② 鱼骨图:人、机、料、法、环全方位拆解

③ 对比法:正常和异常情况的对比

二、科学决策和方案拟定

1、决策拟定的核心流程

① 明晰标的和准则

② 生成备选方案

③ 评核隐患和收益

④ 做出选项并承诺

2、决策拟定表运用

① 决策准则设定:必须满足项和希望满足项

② 方案权重评分:基于准则对各选项打分

③ 隐患评核矩阵:拆解各方案潜在隐患以及概率

④ 最终决策确认:选定最优方案并拟定行动规划

3、执行闭环管控

① 规划:寻找打法现况的差距

② 执行:决策规划做行动选项

③ 查验:进程管控的办法

④ 行动:及时破解难题和改进

【实例】 省会作战点

老师简介

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博闻智咨询|杨琳颖老师

适合谁听

新晋副经理。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

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