课程背景
当前公司的管人者,往往是半路出家,原来在基层专精岗位干得不错,具备不错的技艺或者业务素质,也不乏事务的热情;但提拔到管控岗位后,不得不面临着定位转换的问题:
原来只要管好自己,现在要管好一个队伍。
原来只要做一件事情,现在要负责一摊子事情。
原来是听人指挥,现在要持续地向上司请示、和同级商量,协调下级;
中层是部门的高层管控层和基层员工之间的纽带、日常事务的管人者和生产活动的组织者,是公司的中坚和脊梁,其意义不容质疑。公司的演进壮大,需要管控干部的迅速成长,中层管人者的定位认知决定了事务成效,故而,定位定位准确十分要害!
课程收益
1. 1. 助推中层管人者定位认知清晰化,找准定位,精准投入事务;
2. 2. 掌握管控的5大核心要素,拉升管控本领;
3. 4. 掌握5种有效的领导风格,增强领导力。
课程大纲
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管人者定位转变的对比
1、专才——通才;;
3、依靠个人努力——依靠队伍构筑事务网络,利用他人的手去达成组织标的。
4、善做具体业务事务——做管控、领导事务,花较少的时间做具体业务事务。
5、对技艺性强的职业——对管控职业有认同感。
6、面对事——人和事的平衡。
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主力员工和管人者的区别
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定位转变困难的4个原因
1、本领差导;
2、定位惯性和定位惰性;
3、成就缺失感;
4、定位模糊。
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中层干部常见的定位错位
1、土皇帝;
2、民意代表。
3、自然人;
4、传声筒。
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防止中层经理的两种病症
1、新经理并发症;
急于表现,过于缓和
2、老经理综合症
心得主义、好好先生
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怎样化解管控的两难现象
1、有情的领导;
2、无情的管控;
3、绝情的制度
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针对上中下三层的定位拆解
1、承上;2、启下;3、平行。
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中层管人者的定位认知
• 规划者
1、明晰知晓公司整体方略;
2、牢记部门年度事务标的(来自方略标的分解以及部门职责方面的标的);
3、根据标的拟定具体的执行规划和施行战术,将总标的分解到每一个人。
• 执行者
1、将公司决策层的管控理念、方略规划,具体的方案和办法,准确地传递给基层的每一个员工;
2、明晰队伍以及各岗员工的职责,严格执行事务准则,认真履行岗位职责。
• 问题破解者
• 督导和将控者
• 领 导 者
五大核心要素
• 革新制度
• 放权赋能
• 尊重部属
• 点燃希望
• 分享结晶
短片观看以及实例拆解:
示范教导、情境上手:
就参训者提出的难题开展拆解、碰头、情境上手、点评
五种有效的领导风格
• 赋能型领导
• 交易型领导
• 教练式领导
• 参与式领导
• 家长式领导
短片观看以及实例拆解:
示范教导、情境上手:
就参训者提出的难题开展拆解、碰头、情境上手、点评
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|杨天雄老师
适合谁听
本课适合于公司各层级、中高级管人人员、基层员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
